小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)就是七朝古都開封，就是一座文化名城，當(dāng)然也有許多著名的景點(diǎn)比如：龍亭、鐵塔、大相國(guó)寺等，而我最喜歡的就是龍亭，龍亭在開封市西北隅，下面我介紹給你。
從南向北穿過(guò)繁華的宋都御街，就到了龍亭，進(jìn)入大門，映入眼簾的就是一條從湖水中伸展出去的寬闊大道，盡頭便就是雄偉的龍亭大殿，兩邊的湖水就是傳說(shuō)中的潘楊二湖。沿著大道，伴著兩岸湖水一路向北，大約走到大道的二分之一處，有一座拱橋，這就就是著名的“玉帶橋”，“玉帶橋”長(zhǎng)約４０米，寬約２０米，就是貫穿東西二湖的一座石拱橋，因在波光漣漪的水面上彎曲似玉帶，故稱“玉帶橋”。“玉帶橋”相連的兩面湖水，傳說(shuō)，東湖為宋朝“太師”潘仁美的`府第，他陷害忠良，就是個(gè)奸臣，所以，潘家湖的水就是混的；西湖為宋朝抗遼名將楊繼業(yè)的府第，他舍身救國(guó)，就是個(gè)忠臣，所以，楊家湖里的水就是清的。這個(gè)說(shuō)法雖沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，但楊家湖里百舸爭(zhēng)流，潘家湖卻門庭冷落，也反映了人們對(duì)忠奸的態(tài)度和感情。過(guò)了橋，順著大道走，就到了高大的龍亭大殿的腳下。
龍亭大殿雄踞于高大的深紅色殿基之上，巍峨壯觀。它就是公園內(nèi)整個(gè)建筑群體中的主體，建于72級(jí)蹬道的平臺(tái)之上，72級(jí)臺(tái)階代表72地煞。大殿坐北朝南，殿前就是貫通上下的用青石雕刻的蟠龍盤繞的御道，云龍石雕上至今還留有趙匡胤當(dāng)年的馬蹄印。御道東西兩側(cè)各有上下蹬道和便道。龍亭大殿高約３０米左右，雕梁畫棟，殿外飛檐高翹，檐角皆掛風(fēng)鈴，風(fēng)鈴隨風(fēng)作響，美妙無(wú)比。擠過(guò)人群進(jìn)入大殿，就是宋太祖趙匡胤“大宴群臣”的人物蠟像群。只見(jiàn)他頭戴皇冠，身著龍袍，滿面春風(fēng)地端坐在龍椅之上，高舉酒杯，一副志得意滿的神態(tài)。他的左右，樂(lè)師在奏樂(lè)、宮女在獻(xiàn)舞。而他的身后，一群武士執(zhí)戟荷槍，虎視眈眈，森嚴(yán)警衛(wèi)。御座前的趙普、王溥、石守信等文臣武將們，有的拱手祝賀，有的狂飲大嚼，歡樂(lè)中又流露著誠(chéng)惶誠(chéng)恐。蠟像把宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”表現(xiàn)得淋漓盡致、入木三分。出了大殿，俯視龍亭全景，眼前的美景一覽無(wú)余，左前方就是潘家湖；中間就是寬闊的“通天大道”，通向遠(yuǎn)方的宋都御街；右前方就是楊家湖，向遠(yuǎn)處延伸就是另一個(gè)著名的景點(diǎn)“清明上河園”，其余滿眼都就是連綿起伏的高樓大廈。
這就就是龍亭，多美呀！我愛(ài)美麗的龍亭，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)開封，歡迎您到開封來(lái)作客、游玩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
1
每到夏天，習(xí)慣選一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子把回憶放在傷感里面用希望清洗，然后再懸掛在天地間晾干。緩緩微風(fēng)飄過(guò)，回憶輕輕搖曳，就像一張張舊照片在時(shí)間里輕舞飛揚(yáng)。伴著懶洋洋的陽(yáng)光，哼一段兒時(shí)喜歡的旋律，聞一聞回憶散發(fā)的清香，悄然間，調(diào)皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，吹干了我的回憶，吹散了這個(gè)夏天。
2
多年以前，曾擁有一個(gè)美麗的夏天。
那時(shí)剛好高考完，每天我都會(huì)和朋友們激情四射的穿越在家鄉(xiāng)的大街小巷，誠(chéng)然并不是每個(gè)人都能心安理得地面對(duì)自己的高考成績(jī)，可每個(gè)人嘴角都洋溢著充滿自信的微笑、每個(gè)人背后都插著一雙展翅欲飛的翅膀……在我們的眼里，縱然有著種種挫折，可世界終究是美好的，未來(lái)也是充滿希望的。
慚愧的是，多年以后的夏天并不是這樣。
玩弄著手里來(lái)之不易的學(xué)位證和畢業(yè)證，十七年的學(xué)生生涯即將永遠(yuǎn)成為回憶，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。
當(dāng)初那雙驕傲的翅膀如今到哪里去了呢？
3
一朵浪花砸向沙灘，退潮后或許會(huì)留下一點(diǎn)貝殼，但對(duì)于浪花來(lái)說(shuō)，卻是什么都沒(méi)有里留下。以前相信時(shí)間，現(xiàn)在則是害怕時(shí)間，可在不知不覺(jué)中，隱約感覺(jué)到，或許正是在不久的將來(lái)，我會(huì)喜歡上時(shí)間。我時(shí)常想多年以后的我會(huì)是怎么一個(gè)模樣，想我是和現(xiàn)在一樣的單純而簡(jiǎn)單，還是已經(jīng)和他們一樣變得圓滑世故……
多么誘人的等待，時(shí)間讓一切變得有趣。
4
有趣的不僅僅是時(shí)間。
窗外的雨要下不下的樣子，就像和某些人的關(guān)系，雖說(shuō)讓我有點(diǎn)郁悶，但卻別有一番趣味。從當(dāng)初的蠢蠢欲動(dòng)再到不久前的貌合神離乃至今天的如釋重負(fù)，莫非最近的基調(diào)應(yīng)該屬于告別？
5
右右神兵天降，待了一天后又匆忙離開。我打開窗子，坐在書桌上，望著一下又冷寂下來(lái)的小屋，嘴角的笑容也變得寂寞了。
昨天深夜，我也是這么坐在書桌上，那時(shí)右右坐在椅子上，迷人的笑容讓整個(gè)小屋也開心地笑起來(lái)了。和當(dāng)初向右右所描述的一樣，窗外蛙聲一片，細(xì)細(xì)晚風(fēng)吹來(lái)，仿佛一切都很美。我很想關(guān)掉窗子，把時(shí)間和風(fēng)兒關(guān)在這個(gè)小屋里面。
其實(shí)和右右也沒(méi)見(jiàn)幾次面，但感覺(jué)卻好像和她已經(jīng)相處了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，看來(lái)這個(gè)世界果真有著許多難以理解的事情存在。感覺(jué)自己運(yùn)氣很好，陰差陽(yáng)錯(cuò)的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了右右；可也覺(jué)得自己的運(yùn)氣并不是很好，為什么不能更早的遇見(jiàn)右右呢？皮鞋告訴我能有這樣的朋友要高興才對(duì)，我也顯然很高興，但和右右一起看《阿甘正傳》的時(shí)候，我分明感覺(jué)到右右或許會(huì)成為電影里面的珍妮�？墒潜M管同樣選擇飄蕩，可漂蕩的最后，右右能遇到屬于自己的阿甘嗎？有點(diǎn)替右右擔(dān)心了。
更是替兔子擔(dān)心，如果說(shuō)右右還能控制住自己，兔子則是完全駕馭不了她自己心中的想法。想到兔子，我心里有點(diǎn)酸酸的。
但是朋友卻勸誡我說(shuō)這個(gè)時(shí)候真正值得擔(dān)心的其實(shí)是我自己，畢竟我即將不再是學(xué)生，終究要和現(xiàn)實(shí)刺刀見(jiàn)紅的火拼了。
唉，明明連擔(dān)心自己都來(lái)不及，卻還這么固執(zhí)的擔(dān)心著別人，他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我剛果然是一個(gè)無(wú)可救藥的傻瓜。
6
傻瓜有什么不好呢？至少傻瓜可以毫無(wú)顧忌的笑著流淚。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次轟轟烈烈為電信、移動(dòng)乃至鐵通、聯(lián)通義無(wú)反顧的作貢獻(xiàn)，如今拿著手機(jī)卻不知道和她說(shuō)點(diǎn)什么。
走在校園，一個(gè)又一個(gè)的人離開，一次又一次的送別，相聚幾年的人漸漸化成鳥獸散去，熱鬧的寢室也難免人去樓空。
突然明白，被風(fēng)吹散的夏天原本是一個(gè)支離破碎、屬于告別的夏天。告別兔子、告別硝基苯、告別肖妹妹、告別花花，甚至告別右右、告別青春，告別許多曾經(jīng)在我心中是很重要的人和東西……
看來(lái)最近的基調(diào)果然應(yīng)該屬于告別呀！
我笑出來(lái)了，笑得很放肆，就連眼淚也笑出來(lái)了……
7
月亮傾灑著星星鋪成的小路，
夜風(fēng)輕吟著姥姥教我的兒歌，
騎上用純真釀成的天馬，
廣寒宮里懷抱玉兔的美麗
指引我在時(shí)間與夢(mèng)想的征途上
盡情奔馳！
可惡的太陽(yáng)，
他怕我得到月亮的芳心，
竟提前了黎明的到來(lái).
8
六月一日兒童節(jié)。
越是長(zhǎng)大也就越害怕長(zhǎng)大，所以面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不再屬于我的節(jié)日，固執(zhí)的我有種不可理喻的眷戀之情。雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以守在電視機(jī)旁不要上課、雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以拿著打折的購(gòu)書券去書店買書、雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以得到大人們的早就準(zhǔn)備好了的禮物、雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以像過(guò)節(jié)一樣興高采烈的在大街上奔跑，但我還是要對(duì)自己說(shuō)聲“乖孩子，節(jié)日快樂(lè)！”
遺憾的是，縱然節(jié)日的煙花再迷人，可這只不過(guò)是一個(gè)最動(dòng)人的'童話而已。哪怕我一直認(rèn)為自己還是個(gè)孩子，可我分明感覺(jué)到自己無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再是個(gè)孩子，假以時(shí)日，我再也不能在這天自我欺騙的對(duì)自己說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”。
而說(shuō)到童話，腦海里馬上浮現(xiàn)出很多當(dāng)年深深讓我著迷的角色。很羨慕他們，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大了，永遠(yuǎn)都可以活在自己最純真的那一年，可我卻越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……
沒(méi)辦法，很多時(shí)候就是如此，即使依舊相信童話的存在，可這個(gè)世界并不是由童話構(gòu)成，年輕終究是幼稚的。
腦海一直回蕩著樸樹的歌聲。樸樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，99年那個(gè)唱“在希望的田野上”的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在他感嘆“生如夏花”。
我也長(zhǎng)大了，很虛偽很無(wú)力的長(zhǎng)大了。
9
所謂的單純，就是明知道自己已經(jīng)不再單純，可仍然相信自己是個(gè)單純的孩子。 10
很多時(shí)候我都在說(shuō)我喜歡孤獨(dú)，卻討厭寂寞。因?yàn)楣陋?dú)是我拋棄全世界，而寂寞是全世界拋棄我。
可是，寂寞難道就真的那么讓人討厭嗎？難道我就不能戰(zhàn)勝寂寞嗎？
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，只要我心中有種力量能讓我按照自己的節(jié)奏翩然起舞，就算全世界都拋棄我又怎么樣呢？
只是問(wèn)題在于，我并不能按照自己的節(jié)奏來(lái)舞蹈，迷惘的孩子才是最可憐的孩子……
突然有一種自暴自棄的想法，我很想就這么落魄下去，看看命運(yùn)和這個(gè)世界究竟想把我打造成怎樣一個(gè)模樣。
或許我真的變得孤僻了，盡管在他們的眼里，我是多么樂(lè)觀的一個(gè)孩子。
11
又一次傻傻的坐在會(huì)議室望著這些所謂的父母官，悄然間眼神已經(jīng)飄上一絲笑意，我終于相信采訪某些會(huì)議，果真能鍛煉一個(gè)人的耐心，不由深深感謝在臺(tái)上唾沫飛舞的他們了。只是很奇怪這么多人開會(huì)，為什么沒(méi)有一個(gè)人把手機(jī)調(diào)成帶振，以致會(huì)議上千奇百怪的手機(jī)鈴聲響個(gè)不停，這讓我心里有種莫名奇妙的諷刺。不過(guò)鑒于這些領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言倘若拿到某所三流大學(xué)，一定能成為一篇不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)論文，我也就在佩服領(lǐng)導(dǎo)們麾下槍手的同時(shí)，強(qiáng)迫自己把厭倦化為睡意，暫且從精神上逃離這場(chǎng)歷時(shí)五個(gè)小時(shí)的會(huì)議了。
和其他新聞人相比，我的工作甚至能用輕松來(lái)形容，只可惜恰恰正是這樣的輕松最容易讓人感到辛苦和疲倦。當(dāng)我想舒展的打一套太極拳的時(shí)候，卻只能憋悶的練習(xí)著撇腳的廣播體操，這如同想登臺(tái)扮演中世紀(jì)的貴族，可導(dǎo)演卻扔給自己一套唐吉坷德的服飾，理想和現(xiàn)實(shí)的差距著實(shí)太大。
然而喬峰不就是憑著一套太祖長(zhǎng)拳就足以在居賢莊擊退各路高手嗎？很多時(shí)候我只能這么安慰自己，可是麻煩在于自己并不是喬峰，并不能隨隨便便就返璞歸真。誠(chéng)然也能從工作中學(xué)到一點(diǎn)什么，可得到的和失去的完全不成比例，現(xiàn)在我之所以不再輕言放棄，只不過(guò)是一種堅(jiān)持到底的信念強(qiáng)迫著自己而已。
更為郁悶的是，這一幕幕不爽快的場(chǎng)景和當(dāng)初何其相似，如今縱然我還有著許多有趣的想法，但卻總欠缺一種激情和少了一點(diǎn)時(shí)間，以致不能安靜的用文字來(lái)構(gòu)建自己心中最純真的世界。或許這種喪失對(duì)很多人來(lái)說(shuō)只是微不足道的事情，可對(duì)我而言卻不是這么簡(jiǎn)單……失去文字的我好比被拔掉翅膀的鳥，我極為固執(zhí)的憎恨自己每一天都是在虛度光陰。
突然很羨慕華良。我的工作讓我一直在改變，可華良不僅能以他最喜歡的足球?yàn)楣ぷ�，還能利用自己工作之便來(lái)紀(jì)念自己的青春。當(dāng)華良和我說(shuō)起最新的一期《足球之夜》雜志將會(huì)報(bào)道我們畢業(yè)時(shí)的足球告別賽、當(dāng)華良和我說(shuō)起他肯定會(huì)在報(bào)道里放出我的照片讓我在全國(guó)讀者面前露露臉，討厭的失落感讓我陷入沉默。
如果一天有四十八個(gè)小時(shí)就好了。一邊實(shí)現(xiàn)生存，一邊還能細(xì)心呵護(hù)自己的小理想。
12
人在江湖，身不由己。
盡管年初在長(zhǎng)沙工作的時(shí)候就對(duì)這個(gè)道理有著深刻的理解、盡管我早已預(yù)料到了畢業(yè)后獨(dú)自回家的落寞、盡管一直信奉廣積糧，緩稱王的政策、盡管再度告誡自己當(dāng)年毛爺爺不止一次的說(shuō)堅(jiān)持就是勝利、盡管我確定要農(nóng)村包圍城市曲線救國(guó)，但所謂的江湖居然如此寬廣，這顯然出乎我意料。
我還能按照自己的計(jì)劃在這個(gè)舞臺(tái)上翩翩起舞嗎？
十分害怕自己成為《無(wú)間道》里面的陳永仁，無(wú)助的哀嘆三年又三年。
13
終于將夢(mèng)想化為青鳥
卻沒(méi)有雙翅讓它飛翔
空曠田野默默吐散惡魔的嘲笑
嘆息聲中
純真拉長(zhǎng)成黯淡的流星
劃過(guò)午夜 轉(zhuǎn)眼即逝
黑暗里
麥子與野花麻木地
瘋狂起舞
只有小草閉著眼睛
癡癡等待靈魂的救贖
14
我說(shuō)我理解你，你說(shuō)你相信。
可是你的笑容不要這么勉強(qiáng)好嗎？其實(shí)你并不是真的相信我，因?yàn)槲抑滥阆嘈诺氖悄阏J(rèn)為這個(gè)世界還沒(méi)有人能真正理解你。
不要愧疚，你騙我沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲乙舱J(rèn)為這個(gè)世界上還沒(méi)有人能真正理解我。只是與你不同的是，我猜想每一個(gè)和我擦身而過(guò)的，或許就會(huì)是真正理解我的那個(gè)人。 15
硝基苯曾告訴我，不在無(wú)聊中戀愛(ài)就在無(wú)聊中變態(tài)。
我也對(duì)某人說(shuō)既然我們現(xiàn)在都寂寞，那么權(quán)且讓我們?cè)谔摶弥谢ハ喟参�、互相取暖，至于現(xiàn)實(shí)中彼此不再寂寞后，就看我們誰(shuí)先厭倦誰(shuí)了。
哼，空虛的都市人……
16
炎炎夏日，更能享受自由的不再是烈日下飛翔的鳥兒，而是在水里自由搖曳的魚兒，所以泡在游泳池里的我也就格外愜意。很早就說(shuō)過(guò)，如其成為自由飛翔的鳥兒，我更愿意成為隨意搖曳的魚兒，于是至少在這個(gè)晚上，我終于得如所愿。
以一種極為舒適的姿勢(shì)浮在水面上，仰望著掛在天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，情不自禁的想變成一只真正的魚，暢快的遨游在星之海洋里。而在溫柔的星光折射下，許多早已漸漸淡忘的東西，一一映照在寧?kù)o的水面上。多年前也有幾個(gè)傻傻的孩子在這個(gè)游泳池里忘乎所以然：小齊在角落苦苦練習(xí)；小羅和我忙著招蜂引蝶；小邱的腳被池里的碎磚劃破，強(qiáng)忍眼淚，沒(méi)人看見(jiàn)。
散失在回憶里的一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天，如今小齊還是那么自信的游來(lái)游去，早已看他不順眼的小羅和小邱左右圍攻，我則依舊懶洋洋的泡在水里，徒只是指指點(diǎn)點(diǎn)……幾個(gè)好朋友居然現(xiàn)在還開心地在一起，真的不容易。和鐘終不同，
她驚異于自己竟然和這么多人是多年好朋友，可我覺(jué)得不能和這些家伙成為多年好友才是一件奇怪的事情。從游泳池出來(lái)，和小羅他們漫步在街頭，皎潔的月光下，家鄉(xiāng)每一個(gè)角落都能反射出我們?cè)?jīng)留下的痕跡。十年一夢(mèng)，城市漸漸老去，我們也悄然長(zhǎng)大，唯一不變的只是心中那份純純的回憶。
如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻那該多好呀！
17
夏某秋初的某個(gè)早上，兔子的電話把我從睡夢(mèng)中驚醒，她高興的說(shuō)她今天要坐火車到大學(xué)去開始她的新生活了，我這才感覺(jué)原來(lái)暑假就要結(jié)束了。
可是我還來(lái)不及感嘆時(shí)間過(guò)得好快，就意識(shí)到自己又說(shuō)錯(cuò)話了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從這個(gè)夏天開始，我已經(jīng)不再有暑假了。
多么殘酷的事實(shí)，再也不能每天考慮的只是如何打發(fā)無(wú)聊、再也不能無(wú)所謂的聽著傷感的情歌、再也不能無(wú)憂無(wú)慮的隨便寫點(diǎn)什么、再也不能每天睡到10點(diǎn)半再起床、再也不能打完球把衣服一丟就可以安心吃飯……怪不得今年夏天總是覺(jué)得怪怪的，原來(lái)如此。我終究要慢慢習(xí)慣。
18
時(shí)間抹殺不掉對(duì)于未來(lái)的執(zhí)著，卻帶走了往日的熱情；時(shí)間抹殺掉了對(duì)未來(lái)的憧憬，卻帶來(lái)了無(wú)盡的思念。小心翼翼地把回憶收進(jìn)相片夾子里面藏好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶鬼使神差地拼湊出一片片過(guò)往的時(shí)光，可當(dāng)我凝望那個(gè)世界的時(shí)候，翠藍(lán)天空呈現(xiàn)的卻是自己不同表情的臉。
難道被風(fēng)吹散的不僅是這個(gè)夏天？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
你知道嗎？悄悄地，我和冬天做了一個(gè)約定。
那次，冬天裹著棉被來(lái)了。
悄悄地，我對(duì)她說(shuō)：冬天，我們做個(gè)約定好么？
我對(duì)她說(shuō)：你把冰霜粉底送給楓葉姑娘好嗎？她要與泥土大哥約會(huì)了，不化妝可不行。
然后，她灑下冰霜送給了她。
我對(duì)她說(shuō)：你把冰項(xiàng)鏈送給屋檐姐姐好嗎？她要嫁給瓦片了，沒(méi)有項(xiàng)鏈可不行。
然后，她把冰項(xiàng)鏈掛在屋檐脖子上。
我對(duì)她說(shuō)：你把雪被子送給大地媽媽好嗎？她要睡覺(jué)了，沒(méi)有被子可不行。
然后，她降下了雪花飛舞著。
我對(duì)她說(shuō)：你把雪后的暖陽(yáng)送給孩子們好嗎？看他們凍紅了的小手，還不停地摩擦著呢！
所以，冬日的太陽(yáng)露出了溫暖的笑臉。
你看啊，楓葉白里透紅的臉蛋，露出一絲絲嬌羞；你瞧啊，晶瑩的冰項(xiàng)鏈掛在屋檐下，閃爍著幸福的`銀色的光芒；你聽啊，大地母親在軟軟的潔白的雪花褥子下甜甜地睡著，發(fā)出了呼呼的鼾聲……哦！你看那雪地里奔跑的孩子們，聽他們嬉戲的聲音，瞧他們堆起的雪人，黑黑的眼睛炯炯有神——沒(méi)有人知道，冬天——我和她約好的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的`境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮�，而且畫畫也畫得栩栩如生�?/p>
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，春天天氣變暖，我們的穿著從棉衣變成了春裝。
來(lái)到了仟山公園，我看到了風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的'天空。遠(yuǎn)望，那一排排的楊樹像一排排的士兵在站崗，柳條垂在河面上，像一個(gè)姑娘在洗頭。那陽(yáng)光把湖面照的銀光閃閃仿佛好多銀子。一群小魚正在明鏡一樣的湖水里游來(lái)游去，湖里的小魚小蝦在水里玩捉迷藏。一對(duì)鴛鴦在河面上游來(lái)游去可愛(ài)極了。湖邊的一片片綠油油的草地像一片地毯。五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。五顏六色的野花，還有旁邊的桃花、梨花、迎春花都競(jìng)相開放，有一些小蜜蜂在采蜜。我想：它們一定采了很多很多的蜂蜜，頓時(shí)口水直流。
�。〈禾斓木吧婷腊�！大自然變得如此美麗。
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