學(xué)習(xí)作文通用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今天，朱棣文小學(xué)里擺滿了名人牌，因?yàn)槲覀円_展“放飛理想，成就未來”名人展。
最令我們佩服的名人是明朝畫家仇英。他自幼學(xué)畫，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，勤奮練習(xí)，終于成為一名大畫家。文字旁邊還有他的兩張畫，搗衣圖上的使女正辛勤的洗衣服，臉上表情悠然自得，背景素雅美好，非常逼真。沙汀鴛鴦圖細(xì)潤明麗，可愛的鴛鴦栩栩如生，美麗至極。
看了這張名人牌，我感慨萬分：仇英正是一心一意、刻苦努力才成為畫家的，與我自己比比，真是天壤之別。
三年級(jí)時(shí)，我與表妹一起報(bào)名參加興趣班。我學(xué)素描，她學(xué)游泳。學(xué)了兩個(gè)月，我的畫一直得B、A-，于是，我沒了信心。改學(xué)毛筆，學(xué)了一個(gè)月，覺得太難，便又改學(xué)鋼筆。開始我練字的勁兒很足，在鋼筆班上表現(xiàn)也較為出色。后來，我興趣大減，加上生病了，在床上躺了三天，便又放棄了。而表妹，卻一直在學(xué)游泳。無論刮風(fēng)下雨，酷暑，她都努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)參加。有時(shí)，游泳與她的'游玩計(jì)劃有沖突，她也是毫不猶豫的選擇游泳。有時(shí)，她想放棄，但還是告誡自己：要堅(jiān)持下去。一年后，她學(xué)會(huì)了各種泳姿，是游泳班上的尖子，甚至可以在河里游。而我，一事無成，只能后悔不已。
現(xiàn)在，我將興趣著重在文學(xué)方面，因此取得了較好的成績。我明白：我們只有堅(jiān)持，才能打開成功之門，才能有所作為。
我們要向名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的持之以恒，學(xué)習(xí)他們的刻苦，爭取長大后做出一番事業(yè)！
學(xué)習(xí)作文 篇2
洪戰(zhàn)輝這個(gè)名字對(duì)大家來說已不再陌生，他的感人事跡已傳遍整個(gè)中國，他的偉大人格感動(dòng)著每一個(gè)人。
12歲的他，只是一個(gè)幼稚的少年，卻擔(dān)當(dāng)起了家庭頂梁柱的重任。他努力奮斗，用稚嫩的雙手養(yǎng)活著自己的父母和抱養(yǎng)的妹妹。他努力奮斗，艱苦拼搏，雖重任在肩，仍不改其志，三年的高中他斷斷續(xù)續(xù)地上了六年。最后，他考上了大學(xué)，勤工儉學(xué)，賺錢供妹妹和自己讀書。
在他的整個(gè)成長歷程中，伴隨著的是自強(qiáng)自立，勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格；不向困難低頭，永不放棄的奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，誠實(shí)質(zhì)樸的高尚品質(zhì)；樂觀向上，積極進(jìn)取的'人生態(tài)度 。正是這一切，引導(dǎo)著他走向成功，走出貧窮，走向希望之路。他常說：貧窮不是什么大不了的事，奮斗才是最重要的。
是啊，貧窮有什么呢？如果你自甘墮落，再富裕又有什么用呢？可即使你很貧窮，只要很努力，一定會(huì)走出貧窮，就像一只蠶破繭而出，變成一只翩翩起舞的蝴蝶一樣。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，奮斗不息的精神。要同那句古語一樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干！洪戰(zhàn)輝深信：只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。這句話，深深地激蕩著我的靈魂！
自立自強(qiáng)是獲取成功的必備品質(zhì)，自力更生是成就一切事業(yè)的根本。讓我們以洪戰(zhàn)輝為榜樣，自立自強(qiáng)，走出希望之路！
學(xué)習(xí)作文 篇3
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去操場走路，我們走到跑道時(shí)，看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包，大哥哥說：“誰的，誰的！”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說：“是我的，是我的`，謝謝你好孩子！”大哥哥說：“不用謝�！�
這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)！ 今天晚上，我和爸爸媽媽一起去操場走路，我們走到跑道時(shí)，看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包，大哥哥說：“誰的，誰的！”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說：“是我的，是我的，謝謝你好孩子！”大哥哥說：“不用謝�！�
這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文 篇4
在生活中，我有許許多多敬佩的人，但是讓我最敬佩的人就是我親愛的爸爸。我的爸爸有時(shí)搞笑，有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，有時(shí)很幽默，他有一個(gè)品質(zhì)最值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷游戲的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)方傳來一陣陣沉重的腳步聲，雖然還沒有看到那個(gè)人，但卻能感受到那個(gè)人背的東西很重，不一會(huì)兒，腳步聲越來越大，感覺地都好像在晃動(dòng)。
我們看到，那是一位老奶奶背著一個(gè)籃筐邁著沉重的步伐，一步一步的往前走。老奶奶臉上的汗水不停的往下流，都快要流成河了，布滿皺紋的臉也漲得通紅，可她卻要忍著太陽的酷熱，繼續(xù)前進(jìn)。坐在我身旁的`爸爸實(shí)在看不下去了，跑上前去幫忙把奶奶的筐拿了下來，順勢把筐背著自己的身上。爸爸把筐背在了身上，艱辛地邁開步子。過了好久，爸爸終于把筐背到了老奶奶家，奶奶不停地感謝著爸爸，爸爸則不好意思地低下了頭，像個(gè)孩子一樣羞紅了臉。
這就是爸爸，他擁有助人為樂的品質(zhì)，我要向他學(xué)習(xí)。爸爸雖然平時(shí)話不多，但是他總會(huì)以他的行動(dòng)感染我，打動(dòng)我。我為這樣的爸爸而感到驕傲，我十分敬佩我的爸爸。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我愛所有的學(xué)習(xí)用品，但是我最愛的是修正貼。
我的修正貼是用我掙的錢買來的，我?guī)蛬寢屧诩掖驋呒覄?wù)，掙來的錢買的。大小就像一張不大不小的照片，形狀好像一個(gè)長方形，又像一個(gè)方形的面包。顏色是白色的，上面有只米老鼠笑著，看著米老鼠我想到了米老鼠演的動(dòng)畫片，真是太好看了。
我聞了一聞修正貼，太臭了，就是鉛筆芯的味道。捏一捏感覺粘巴巴的'。修正貼的作用是修改錯(cuò)字，如果你考試的時(shí)候?qū)懥隋e(cuò)字，你只要想它修正貼，它就會(huì)幫助你。改寫錯(cuò)字，我是不敢離開它，因?yàn)樗拖裎业暮脦褪帧?/p>
修正貼，我自從有了你，我再也不怕寫錯(cuò)字了，修正貼你別看它小，它的作用可是很大的喲。
學(xué)習(xí)作文 篇6
我是一個(gè)成績好的不得了的'學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人啊！”我說：“讓我去看一下吧�！敝芾蠋熗饬�，我抱著足球立刻跑到教室，看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，他腰板挺得筆直，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)��！”
丁丁嚴(yán)肅地說：“我的作業(yè)還沒完呢！等我做完作業(yè)再說吧�！薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆��！彼χf：“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧�！彼卣f了一句：“那我馬上就來�！笨墒�，一直到了體育課快下課的時(shí)候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師面前對(duì)老師說：“我想到教室里去做作業(yè)，可以嗎？”老師說：“可以啊�！蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁高興地笑了。
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