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學習的作文

時間:2026-01-26 10:08:43 關于學習的作文

學習的作文經(jīng)典6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學習的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

學習的作文經(jīng)典6篇

學習的作文 篇1

  我的爸爸會寫書法,想在家里教我學書法。可是,我學習的時間斷斷續(xù)續(xù),不太用功,書寫水平好久也沒有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習簿》才沒有什么長進,心想如果到書法培訓班參加培訓就能學得好。

  有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓班那里學習。我同學就是去書法培訓班學習,她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習簿》是沒有好成績的!卑职致犃,語重心長地對我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平?jīng)]有長進,是因為你沒有持之以恒天天練寫,才使你的字寫得不漂亮!蔽衣犃耍是不大相信,自己決定明天去請教那位參加書法培訓的同學。

  那天上學,我便問那位同學:“你練書法的時間有多長?”同學回答說:“已有好幾年了!蔽衣牶笮睦锵耄涸瓉砣绱,而我連半年的`學習時間都不到,五本練習簿還寫不完,難怪我的字寫不好。這時,我終于相信了爸爸的話。

  回到家,我對爸爸說:“爸爸,我不再想去書法培訓班,因為我的同學學了很長時間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學,如果沒有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅持練習吧!”爸爸微笑地點著頭,好像在說:“你懂得這道理就好了。”

  從此,我在家里用功練字的時間多了,字越寫越好。我相信,只要我刻苦努力,堅持練下去,一定能像我同學一樣,寫出漂亮的書法來。

學習的作文 篇2

  我是工業(yè)路小學的一名小學生,在我一到六年級的小學生涯中有許多美好的記憶。

  在這六年里,學校變化非常大。我剛來的時候,操場上種著許多小樹,現(xiàn)在它們和我一樣大了。那時小院里有個用鐵柵欄圍成的小花園,里邊種著幾顆花樹,現(xiàn)在這里變成了一個噴泉,里邊還養(yǎng)著美麗的金魚。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹,現(xiàn)在這個小院更美麗了,還有了小長椅。以前二樓的窗戶和樓梯很舊,現(xiàn)在都換成新的,更美觀了。

  我記得剛上小學的'時候,學校里有很多哥哥姐姐,我想什么時候才能長他們那么高呀,一轉眼我已經(jīng)有他們那么高了。以前我和同學還因為一塊橡皮發(fā)生矛盾,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。時間跑的真快呀,我真想抓住那一塊記憶再過一次。

  在學校里我學會了很多知識,都已經(jīng)刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學都像我的家人一樣,融入了我的生命,成為我生活的一部分。我也經(jīng)歷了很多開心和憂傷,這些我都將永遠銘記。

  工業(yè)路小學,我學業(yè)生涯的起點,我永遠不會忘記你。

學習的作文 篇3

  五年級了,該定一個詳細的學習計劃為小升初做準備了。

  先說說數(shù)學吧。數(shù)學最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點初中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預習2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學習半小時的奧數(shù)。

  再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

  然后,我的.黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

  最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內(nèi),是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊里的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。

  計劃呢,就這樣訂了。

  但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

  努力過了,結果,就用平常心對待吧。

學習的作文 篇4

  終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

  轉眼回望過去的兩年,都這樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的',說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

  暑假里一心血來潮,讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好?墒呛镁安婚L,漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了,為什么不用心一點,為什么不努力,想再去學習不可能了,初三的學業(yè)本來繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

  這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無助時,她會看她跟她好友一起旅行的照片,心里會很欣慰。當我每次看到偶像時,內(nèi)心跟張老師一樣,這時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

學習的作文 篇5

  昨天,謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收獲。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一周前寫的開學大盤點做個補充:

  我的各科都在穩(wěn)步學習中,尤其是五一以來,我們班級成立了6個學習小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看里面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇,英語達人張盛涵,組長張澈......,都是學習上的“尖子生”,在同學們的共同監(jiān)督下,在各科作業(yè)代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業(yè)質量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學趕超的局面。

  隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的'《少年讀史記》,這本書確實不錯,主要內(nèi)容是根據(jù)《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。

  干家務這回有了反思,比以前好點.電子產(chǎn)品沒有看過。

  還有一天就要開學了,我要調整好狀態(tài),為開學做準備。

學習的作文 篇6

  我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)常看書。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點半起床讀書然后自習后整理每天的筆記。當夜聲人靜的時后,我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。

  有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問:“這棵樹有多少年了,這個石碑來自哪個年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時不刻不在想問題,增長自己的見識,累積自己的知識,當她手托下巴沉思的'時候,我就知道她遇上了一個難題,當她手舞足蹈的時候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。

  這就是我活潑可愛,聰明好學的姐姐,我要以她為榜樣,認真、努力、刻苦的學習。

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