初中的作文300字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文300字 篇1
我想變成藍(lán)藍(lán)的天空，讓白云悠閑自得地飄揚(yáng)，讓小鳥自由自在地飛翔。
白天，我和太陽公公說話，問問他日子過得怎么樣，是否還像以前那樣紅火、快樂。我也會看著鳥兒們玩耍、嬉戲。雖然我不能與他們一塊玩，但我也覺得快樂、開心。我還會參觀白云魔術(shù)師的表演，白羊、小狗、貓咪……樣樣都能變。
傍晚，我變灰暗了，但我仍是那么高興。我可以看那火焰似的晚霞，飄來飄去，變來變?nèi)ァＮ疫�會聞到人們的`飯香味，好香，我差點(diǎn)下起“口水雨”。
夜晚，我變黑了，我像墨水一樣，黑藍(lán)、黑藍(lán)。雖然沒了白云，沒了太陽。但我仍然那么興奮。我可以同月亮聊天，聽聽嫦娥和小白兔的故事，了解他們的心情，我可以默不作聲地看著小星星眨巴著大眼睛；唱著《小星星》的歌哄鳥寶寶和玉兔睡覺，我是那么高興、開心又快樂。
我想變成藍(lán)藍(lán)的天空，一片興奮、快樂又幸福的一片藍(lán)藍(lán)的天空。
初中的作文300字 篇2
遠(yuǎn)方的您在看著我嗎？在看著我走下的一步步腳印嗎？在為我祝福嗎？
遙遠(yuǎn)的您在留意我嗎？在注視著我的心痛嗎？有沒有在為我哭泣��？
離開的您在想念我嗎？在期待著我的回應(yīng)嗎？有沒有在偷偷看我��？
天上的你你在哪里��？你那有電話嗎？可以給我一通電話。告訴我你還好嗎？想念你的我們都在哭泣，你知道嗎？你心痛嗎？那晚我又在為你流下眼淚，你這樣狠心我還該為你流淚嗎？你告訴我好嗎？每個(gè)人都有自己的生活方式，有的快樂，有的悲傷，有的瘋狂。不管是怎樣都要記住生命最微妙的那一刻，它將會帶給你無窮的.回憶和快樂。
就這樣吧，讓永恒住進(jìn)我們的心房。
總是有人說我太相信人了，不管是誰都會有一顆真誠的心，不是嗎？不要總說我們太理想化。這有什么不好，人不就是這樣嗎？多一點(diǎn)真心去對待每一個(gè)人，同時(shí)不要把每一個(gè)人想的太簡單，是這樣吧，他總是說我太傻，太容易相信，他總是對我說社會太現(xiàn)實(shí)不要輕易的相信，他總是說我沒走近社會，不知道他的黑暗。我就想這樣一直傻下去，想去相信更多的人，讓他們也相信我。
初中的作文300字 篇3
世間的花品種千千萬萬，但我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于梅花。
梅花通常盛開在寒冷的冬季，每年農(nóng)歷臘月前后正是梅花盛開最為鮮艷的時(shí)節(jié)。梅花的花瓣是雪白的，粉紅的花蕊長在樹枝上，如花仙子一般美麗動人讓人陶醉。尤其在冰天雪地里，鵝毛般的雪花飄落下來覆蓋在梅花上，在飛雪飄揚(yáng)下，梅花成為了一枝獨(dú)秀，盛開在雪地里綻放著光芒美極了，給嚴(yán)寒的冬天帶來了一點(diǎn)光澤，一點(diǎn)希望。在寒冷的冬季，大部份花都凋謝了，唯獨(dú)梅花飽經(jīng)風(fēng)霜不怕嚴(yán)寒盛開在雪地里�！懊坊ㄩ_自苦寒來”的精神深深地吸引著人們，同時(shí)也是激勵(lì)和哺育一代代堅(jiān)定不移的優(yōu)秀中華兒女，梅花的高尚品質(zhì)深受世人的瞻仰。
在我國歷史上曾留下很多贊美梅花那種堅(jiān)貞不屈的詩句，每當(dāng)讀到這些千古詩篇，我的心情卻是無比的澎湃�！澳昴攴夹咆�(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開”的俠骨柔情，“傲骨敢為天下先，不識國爭尊嚴(yán)”的豪情壯志，這些詩句深受大家的.喜愛。其實(shí)，最讓人欣賞的是王安石的“墻角一支梅，孤門獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”詩人抒發(fā)了對梅花的喜愛，描述了梅花傲立在雪中的美影。
雪花飄飄，梅花傲立在積雪叢中，梅花的芬芳香滿人間。
初中的作文300字 篇4
1.寫作時(shí)考慮不同的目標(biāo)和對象。
2.寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
3.多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
4.根據(jù)表達(dá)的`中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。
5.寫記敘文，做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明文，做到明白清楚;寫簡單的議論文，努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。
6.能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫。
7.有獨(dú)立完成寫作的意識，注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。
8.養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時(shí)能借助語感和語法修辭常識，做到文從字順。能與他人交流寫作心得，互相評改作文，以分享感受，溝通見解。
9.能正確地使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。
初中的作文300字 篇5
它是一個(gè)未知次，在我的腦海里曾無數(shù)次浮現(xiàn)，它是那般陌生，又是那樣熟悉。茫然的一轉(zhuǎn)頭，我告訴你，它叫初中…
—————— 題記
看完題記的你，是否覺得我很彷徨，周轉(zhuǎn)在那熟悉與陌生的詞節(jié)上�？墒聦�(shí)上它就是那樣，總覺得自己還只是個(gè)小女孩，沒想到轉(zhuǎn)眼的初中生活，就如此熟知了。開學(xué)整整三星期，仿佛那時(shí)光就在這一刻開始，也是在這一瞬結(jié)束。那恍恍惚惚的童年怎就能飛快的逝去呢。.它沒有怎么留到我的心里面，甚有時(shí)是那般懷念，可對未來的憧憬卻從未消失過…
初中很累，這是我唯一想訴說的，它是那一個(gè)新的起點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)原來新的跑道，新的起點(diǎn)，是不能用原來的方法去用力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)重新開始，重新樹立目標(biāo)，新的，對，就算我還在這個(gè)樓上，可我深深感受了，新的，一切都是新的`。.那老師是新的，那同學(xué)是新的，那方法是新的，那一切切都是新的，然而，它也是累的。當(dāng)你像蝸牛一樣慢慢的爬上葡萄樹時(shí)，那葡萄沒準(zhǔn)已經(jīng)熟了呢，可你要是像鳥兒一樣飛越向樹旁時(shí)，永遠(yuǎn)也吃不到那甜甜的葡萄。.作業(yè)多，很多，有時(shí)多的我不知所措，不知道從哪里開始了。這就是它…
它的累，我付出，它的美，希望我能見證， 那個(gè)初中， 我認(rèn)識你…
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