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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-02-25 20:33:40 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總(3篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的母親37歲,個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦。一句話:普普通通。

  雖然母親相貌很平常,但做的事卻很不平常。

  每次,我失去信心時(shí),是母親鼓勵(lì)了我;每次,我氣餒時(shí),是母親安慰了我;每次,我犯錯(cuò)誤時(shí),是母親教育了我;每次,我生氣時(shí),是母親感化了我;每次……

  兒時(shí),我有點(diǎn)怕母親。因?yàn)槊慨?dāng)我犯錯(cuò)事,她都會(huì)很嚴(yán)厲地吵我,甚至打我,我覺得母親是那種“動(dòng)不動(dòng)就打孩子”的女人。等我漸漸長(zhǎng)大后,才明白母親的良苦用心,其實(shí)母親內(nèi)心里很不愿意打我,也是迫不得已,她是太在意我的成長(zhǎng)了。

  9歲后,我發(fā)現(xiàn)母親漸漸改變了對(duì)我的態(tài)度:對(duì)我說話輕柔多了,遇到什么事也都征求一下我的意見……比原來親切多了。我疑惑地問了母親:“為什么您比以前變好了?”母親在我臉上吻了兩下,說:“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,懂事了呀!”是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該幫父母做點(diǎn)事了。有一次,母親身體不舒服,我拿了5元錢,去超市幫母親買紅糖;氐郊遥赣H鼓勵(lì)我“小丫真棒!能幫媽媽做事了!蔽腋吲d極了,說:“媽媽,我以后還要幫您做更多的事呢!”

  母親的微笑是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋是風(fēng)霜雨雪的刻痕;母親的.淚水、汗水是世界上最珍貴的鉆石;母親的畫像是最高的偉大母愛象征。我真想大喊:“母親,我愛您!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  表揚(yáng)是一朵小紅花,需要太陽的燦爛,表揚(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤(rùn),表揚(yáng)還是一泓清泉,需要魚兒在里面歡悅。那一次,我得到了表揚(yáng)。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語,我拿出課本,跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會(huì)兒,老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個(gè)高高地舉起了手,老師叫我起來熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說:“看看你們,是同樣的`時(shí)間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀,就更別說背了,孫之涵卻能流利地背下來了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚(yáng),心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始,媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個(gè)單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí),媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一份耕耘,一份收獲!比辗e月累,等老師上到第二單元時(shí)候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了,所以我今天得到了表揚(yáng)也是必然的。

  在表揚(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表揚(yáng)。表揚(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我常走進(jìn)那間她曾住過的小屋,陷入長(zhǎng)長(zhǎng)的思念之中。很久以來,我一直在想:到底,到底她的什么留給了我,使我如此地思念?

  她就是我家的小保姆,叫什么名,我也不太清楚,只常聽大人們叫她“小紅”。她很少講話,也很少笑。平日里總是怯生生地低著頭,一副老實(shí)巴交的樣子。

  一天,我看見她在走廊上繡鞋墊,那行行圖案吸引了我。我停下腳步,仔細(xì)看著,沒想到那么精美的圖案竟出自她那雙粗糙的手,不禁為之贊嘆:“噢,好精致的手工!”

  也許是我的贊嘆驚動(dòng)了她,她抬起頭,對(duì)我微微一笑。她笑起來很動(dòng)人。我注視著,她那么年輕,頂多不過十八歲,算起來也該和我一樣在學(xué)校讀書學(xué)習(xí),可她卻成了我家的保姆。

  也許是她那微微一笑消除了我們之間的距離,我挨近她在身邊坐下來。看她飛針走線,看她那張年輕的`臉。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海搭在額前,足以遮住她的眼。我接過她手中的鞋墊仔細(xì)端詳,當(dāng)問及是給誰繡時(shí),她羞澀地一笑,便又繼續(xù)埋下頭繡起來。

  后來,我從談話中了解到,她是從長(zhǎng)順來的,在四個(gè)姊妹中是老大,最小的只有三歲多。由于家里活太多,妹妹們又小,所以她只讀到初中二年級(jí)便退了學(xué)。

  幾個(gè)星期后,她有時(shí)也會(huì)主動(dòng)和我說上幾句話,也會(huì)搬條小凳到遠(yuǎn)離電視機(jī)的角落看看她喜歡看的電視劇《渴望》。

  她雖是農(nóng)村來的,畢竟年輕,漸漸地,我們成了好朋友。晚飯后,她干完應(yīng)干的活,我倆總要去散步,談天。雖說如此,但她卻總脫不掉那怯生生老實(shí)巴交的樣子。在我的房間里,她甚至不敢坐在我的床上。吃飯時(shí),總是坐在最偏的角落,每次都坐那條最壞的凳子,而且她從不主動(dòng)夾桌上的葷菜。出門買菜,小紅是非常謹(jǐn)慎的。有次她買菜后跟奶奶報(bào)帳,少了五分錢,惴惴不安的解釋:“我沒注意到我的荷包破了個(gè)洞,錢不知掉到哪里去了!闭f著就翻開她那件舊外套的荷包,生伯奶奶對(duì)她有什么猜忌。我想,就算她真的私下花了那五分錢,奶奶也不會(huì)指責(zé)她什么的?尚』葸十分認(rèn)真地說要從工錢中扣出來,真是弄得我們啼笑皆非。

  我那不懂事的弟弟吃飯時(shí)總嫌這不好吃那不好吃,挑三揀四,常使小紅很難堪,露出窘態(tài)。一次弟弟過分挑剔,她傷心地哭了:“在家里,就算我做的是夾生飯,妹妹們也從不說什么!蔽以谙,或許那個(gè)世界的小紅會(huì)高興些。一天夜里,小紅告訴我她常想家,很想爹、媽和妹妹們,想鄉(xiāng)下的伙伴;告訴我她家門前那棵大樹上面有許多鳥窩;告訴我她親手種下的葡萄有多甜;告訴我她夜里和伙伴們燒苞谷吃的故事;告訴我----那是個(gè)什么樣的天地呢?

  也許正是她那顆善良的心,那份純純的情,還有那淳樸的品質(zhì),以及那副怯生生老實(shí)巴交的模樣,留給了我太多的懷念。而今,小惠帶著所有的一切回到了她所依戀的世界,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?

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