關(guān)于敘事的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于敘事的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于敘事的作文1
我們學(xué)校的我們班的早晨，很特殊。
其他班早自習(xí)不是讀課文，就是背數(shù)學(xué)公式，而我們班早晨從來(lái)都是鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)沙沙的寫字聲，我們?cè)谀瑢憽繖z。
第一天的放學(xué)，老師布置好晨檢，我們就回家背，如果第二天默寫錯(cuò)了三個(gè)以上，就得重新默寫！這真是個(gè)“杯具”！
上學(xué)期的某一天，班主任興奮的“發(fā)明”晨檢，說(shuō)還要開(kāi)個(gè)年級(jí)大會(huì)（她是年級(jí)組長(zhǎng)，有權(quán)利），說(shuō)說(shuō)她的“偉大發(fā)明”，把我們一個(gè)年級(jí)的人擠在一個(gè)班里，就開(kāi)始興奮的講：“以后，我們要施行晨檢，就是早晨的默寫，希望大家重視，晚上認(rèn)真背，第二天爭(zhēng)取一次通過(guò)！”
第二天晨檢開(kāi)始施行了，大家都覺(jué)得新鮮，有20多個(gè)通過(guò)的，因?yàn)槔蠋熤宦?tīng)寫了6個(gè)詞。但是通過(guò)的沒(méi)得到什么，沒(méi)通過(guò)的也沒(méi)得到什么。
后來(lái)，單詞一天比一天多，幾乎有很少通過(guò)的.了。有一天，老師氣沖沖地沖進(jìn)班，大喊：“今天晨檢沒(méi)有一個(gè)通過(guò)的！”我們不肖一顧，只是鴉雀無(wú)聲的聽(tīng)著�！耙院蟪繖z沒(méi)通過(guò)的，中午通通留下！”話音剛落，就激起民憤，紛紛議論起來(lái)，老師見(jiàn)這招有效，曰：“以后就這樣，晨檢沒(méi)通過(guò)的留下�！贝_實(shí)有效，第二天，雖然默寫了20多個(gè)句型，但還有21個(gè)通過(guò)的。
一個(gè)月了，晨檢通過(guò)的人又少了，有好幾次都是只有一個(gè)或兩個(gè)人通過(guò)。又過(guò)了半個(gè)月，老師忍不住了，又要使出第二方案。
這天，老師平靜的走進(jìn)教室，曰：“晨檢，大家默寫的很不好，這是我讓大家會(huì)家背的，在家完成的是什么？是作業(yè)！作業(yè)不完成怎么辦？不完成就叫家長(zhǎng)來(lái)陪著寫！”老師的憤怒一下漲上來(lái)，嚇了我們一跳�！耙院螅绻繖z錯(cuò)得程度和你的個(gè)人水平不符合，我就要，talk with your parents！
這真是絕招，把我們嚇的半死，我們實(shí)在不相信，從6個(gè)詞到20個(gè)詞組，從沒(méi)通過(guò)沒(méi)事到?jīng)]通過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)！
全班基本都通過(guò)了，大家都服老師了，也都重視晨檢了，我也天天堅(jiān)持背晨檢了。
大家連續(xù)通過(guò)晨檢幾天了，也覺(jué)得晨檢也是挺好的。人們都說(shuō)早晨的記憶力好，現(xiàn)在想想老師選的時(shí)間和內(nèi)容，是很合理的。想想老師，為了晨檢，為了我們，老師付出了多少啊，不愧是年級(jí)組長(zhǎng)��！
關(guān)于敘事的作文2
暑假的一天清早，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)大規(guī)模的橘子生態(tài)園讓我摘橘子�？粗粋�(gè)個(gè)裹著綠色衣服的小橘子，我興奮得兩眼放光，拿起籃子馬不停蹄地摘了起來(lái)。
我們把裝滿橘子的籃筐一一搬上車，我擦著頭上的汗問(wèn)爸爸：“爸爸，摘那么多橘子干嘛，又吃不掉�！卑职中α诵�，神秘地說(shuō)，“你待會(huì)就知道了！”在車上，我疑惑著，不知不覺(jué)來(lái)到了集市。爸爸把它們都搬到了一個(gè)空攤位，我心中的疑惑似乎一下子解開(kāi)了。“爸爸，你今天是來(lái)賣橘子的嗎？”我自信地問(wèn)道。“不，今天是你來(lái)賣橘子�！卑职职选澳恪弊忠У煤苤�！
什么！這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴空霹靂呀！我在這兒人生地不熟的，卻要來(lái)賣橘子！
我站在攤位邊，緊張又小聲地喊道：“賣……賣橘子了。”爸爸指指別的攤位上的攤主，說(shuō)：“學(xué)著他們的樣子，用力喊出來(lái)，這樣才能吸引顧客，別緊張，有我呢。”
聽(tīng)了爸爸的話，我稍微有了點(diǎn)兒自信：“賣橘子了，賣橘子啦！”但似乎還是沒(méi)有人聽(tīng)得到我的叫賣聲，剛有的一點(diǎn)自信又瞬間跌入了谷底。耳邊不斷地傳來(lái)爸爸對(duì)我的.加油鼓勵(lì)聲，“別放棄，加油。我相信你哦！”我在心中暗暗為自己加油，鼓氣！
我把手放在嘴邊攏成喇叭狀：“賣橘子啦，賣橘子，包甜，包甜！”我學(xué)著旁邊賣西瓜的大叔吆喝著，努力推銷著自己的小橘子。在我的叫賣聲中，漸漸迎來(lái)了第一位客人，我心中十分激動(dòng)，但不敢和客人接觸。以前的我從來(lái)都只是客人，而現(xiàn)在的我卻成了老板，所以又驚喜又緊張。因?yàn)榫o張，我竟然說(shuō)出了“您買什么？”“哈哈，你這兒不就賣橘子，我還能買什么呀！”這句話說(shuō)得我很不好意思�？腿藛�(wèn)：“多少錢一斤？”我聽(tīng)得一臉茫然，才想起還沒(méi)定價(jià)，“7塊5一斤。”“有點(diǎn)兒貴啊。”“那我給您便宜些�！蔽业男亩继岬缴ぷ友蹆海团驴腿瞬毁I。客人拿起一旁的袋子，開(kāi)始往里面拾橘子。我這顆懸著的心，終于落回肚子里了�？腿税蜒b好的橘子拿給我，我往電子秤上一放，正好5斤：“5斤，35元�！笨腿税岩粡�50元的紙幣遞給我，我找了15元給客人。就這樣，我人生中的第一次生意圓滿成功！
第一次的成功使我有了更大的勇氣，叫賣自然不在話下，“新鮮純綠色的橘子，快來(lái)看一看嘍……”緊接著，接二連三的客人朝我的攤位走來(lái)……
到了下午，橘子賣得差不多了，我們收攤了。站了一整天的我感到腰酸背痛，體會(huì)到了賺錢的不易和艱辛，相信以后的我再也不會(huì)亂花錢啦！
關(guān)于敘事的作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了金橘飄香的季節(jié)。我聞著甜美的橘香，思緒一下子飛回了過(guò)去。
去年的中秋節(jié)，我拉著奶奶家自己種的橘子，來(lái)到了村里的小集市上，當(dāng)起了小攤主�！百u橘子，新鮮又好吃的橘子！”我喊了20分鐘，還是沒(méi)人買。我看了看旁邊賣橘子的攤主，找到了沒(méi)人買我的橘子的原因：隔壁攤的橘子的價(jià)格比我的低！我十分不服氣，立即將售價(jià)降至2.2元一斤，比他們便宜3角錢。這個(gè)方法果然見(jiàn)效，立刻就有人來(lái)買橘子了。
“橘子低價(jià)特賣，2元一斤！”豆芽菜似的小男孩扯著嗓子拼命地幫爺爺吆喝。因?yàn)樗麄兊膬r(jià)格比我的還要低2角錢，所以客人又都被他們搶走了。我眼珠一轉(zhuǎn)，打算跟他們打一場(chǎng)價(jià)格戰(zhàn)，便吆喝道：“橘子1.6元一斤！”不一會(huì)兒，我的幾筐橘子就全賣光了。收攤時(shí)，我得意地看了看旁邊那位攤主，他的小孫子眼含淚水，氣憤地瞪著我。
“這么早就回來(lái)啦？”奶奶來(lái)接我了�！澳钱�(dāng)然！”我驕傲地回答�！澳愕拈僮淤u多少錢一斤啊？”奶奶又問(wèn)�！�1.6元一斤！”奶奶聽(tīng)了我定的價(jià)格有些哭笑不得：“傻孫子，這么好的橘子至少要賣2.5元一斤呀！你可要虧本了！”
我只好把賣橘子的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了覺(jué)得有些不對(duì)勁：“你說(shuō)的.攤主是李爺爺和他的孫子？”原來(lái)，李爺爺家境貧寒，前年，他老伴生了一場(chǎng)重病，花了不少錢。李爺爺起早貪黑地打理著小果園，孫子小明今年剛上小學(xué)，李爺爺答應(yīng)孫子，今年秋收賣水果掙了錢，就給孫子買個(gè)新書包。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我愧疚地低下了頭，后悔自己盲目地打價(jià)格戰(zhàn)，害李爺爺也虧了本。我看了看爸爸給我買的新書包，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的舊書包還能用，我們把這個(gè)新書包送給小明，好嗎？”媽媽微笑著同意了。
我拿著新書包和兩本課外書去了李爺爺家。起初，李爺爺不好意思收我的禮物，但最終被我的誠(chéng)意打動(dòng)了。小明抱著新書包開(kāi)心極了。臨走時(shí)，李爺爺送我一袋他種的蘋果表示感謝，我的心里也暖洋洋的。
這次賣橘的經(jīng)歷使我懂得了很多，也收獲了很多。不知道李爺爺和小明弟弟這一年過(guò)得好嗎？他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎？真希望他們的生活能越過(guò)越好。
關(guān)于敘事的作文4
朔風(fēng)獵獵，千百年來(lái)吟唱著蒼茫安謐；
明月洗空，千百年來(lái)見(jiàn)證者亙古不變；
春回大地，千百年來(lái)蘊(yùn)藏著的記憶刻骨銘心；
驀然回首，是那個(gè)陪伴我十幾年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的人。
我以為沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，我以為沒(méi)有什么會(huì)銘記一生�？勺詈蟛虐l(fā)現(xiàn)，從你第一天走近我的生活，你的一顰一笑，早已定格在我心里。
曾經(jīng)的我，年幼不知，總把你的教唆當(dāng)成“左耳進(jìn)右耳出”；曾經(jīng)的我，懵懵懂懂，總不能看到你嚴(yán)厲的打罵聲后默默地哭泣；曾經(jīng)的我，自私自利，總是會(huì)一度留戀在你回頭蓋被子的夜晚中……
沒(méi)有看到過(guò)你的深深愛(ài)意，沒(méi)有體諒過(guò)你的用心良苦，沒(méi)有慰問(wèn)過(guò)你的煩惱傷心……一切的一切，都化成淚水淡化在這個(gè)易逝又無(wú)法挽回的時(shí)光里。那時(shí)的你，會(huì)嚴(yán)格地教我識(shí)拼音、認(rèn)漢字，可我不懂得珍惜；那時(shí)的你，會(huì)在開(kāi)心時(shí)與我分享著一切，可我不懂得珍惜；那時(shí)的你，會(huì)在愁悶時(shí)向我傾訴著心事，可是我——我真的沒(méi)來(lái)得及珍惜。
我不知道現(xiàn)在后悔還算晚嗎？總是認(rèn)為，上帝說(shuō)：“每一個(gè)不懂得感恩的孩子，上帝是不會(huì)賜予他幸運(yùn)的。”而對(duì)于現(xiàn)在的我，遇到挫折哪一次不是心煩意亂，受到嘲笑哪一次不是自卑不已，成就落后哪一次不是選擇逃避，不是走向墮落……是的，我墮落了，我開(kāi)始討厭家長(zhǎng)的一切教誨，討厭他們不厭其煩的灌輸。可是，回首發(fā)現(xiàn)，你一次次的.期待，我都是讓你失望難過(guò)。
數(shù)不清從我的指尖溜走過(guò)多少歲月，想不起從我的腦海中浮現(xiàn)過(guò)多少熟悉的背影，你依然只是默默地，為我勾勒出無(wú)數(shù)幸福的瞬間。有你注入的生活，都已經(jīng)變成回憶徜徉在我心田。按下快門，世界戛然而止，身邊總少不了你艱辛的鏡頭。如今的你可已變得少言寡語(yǔ)，額上那一絲絲銀發(fā)掩飾不了歲月的滄桑。我只是靜靜地觀望著，從你充當(dāng)起我生活的角色，出門在外總會(huì)想我噓寒問(wèn)暖，上學(xué)期間總會(huì)關(guān)心我學(xué)習(xí)是否用功，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是以沉默面對(duì)你。
我意識(shí)到你有告訴過(guò)我一句話：“孤獨(dú)是籬笆，不僅圍住了你看別人的視野，也阻擋了別人走進(jìn)你心房的步伐。那句話隨時(shí)提醒著悲觀的我，要學(xué)會(huì)懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng)，畫出最動(dòng)人的弧度。在心底，那是一聲親情的呼喚！
我懂得，那更是一聲幸福的呼喚！
此時(shí)此刻，我只想從頭珍惜那份久違的溫暖，懺悔那些曾經(jīng)你依然沒(méi)對(duì)我失望至極的日子，我想，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，留住你淡淡的幸�！�
關(guān)于敘事的作文5
又是一年教師節(jié)，當(dāng)撕下日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛(ài)的田老師。
我上初中時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)較好，所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表。剛見(jiàn)她時(shí)，她給我的印象是幽默的，可愛(ài)的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對(duì)生活十分樂(lè)觀。我初進(jìn)她辦公室時(shí)，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時(shí)我就覺(jué)得她的脾氣非常好，以后應(yīng)該會(huì)非常好相處。剛開(kāi)始還不太適應(yīng)初中生活，學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力，經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩，而且時(shí)常教育我，驕傲，自負(fù)的人遲早會(huì)失敗，她會(huì)了我非常多做人的道理。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的，說(shuō)話也非常風(fēng)趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán)，讓人不容抗拒，所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng)，所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。有一次，我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問(wèn)的口氣：“你想干什么？”那位同學(xué)說(shuō)：“您喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子把，在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說(shuō)，“老師你喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們，不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的，就算老是說(shuō)不出話來(lái)也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的`努力了，只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲，在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真，每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室，總會(huì)看見(jiàn)她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。?
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
關(guān)于敘事的作文6
春去春又來(lái)，又到了過(guò)年日子，每家每戶都忙碌了起來(lái)，當(dāng)然，不同地方有著不同文化習(xí)俗，身為東莞人，自然會(huì)懂得一些東莞過(guò)年風(fēng)俗。
臘月二十三是民間祭灶日子，祭灶，是一項(xiàng)在我國(guó)民間影響很大、流傳極廣習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家灶火，被作為一家保護(hù)神而受到崇拜。在這一天，灶王爺就會(huì)向玉皇大帝匯報(bào)這一家人善行或惡行，玉皇大帝根據(jù)灶王爺匯報(bào)，再將這一家在新一年中應(yīng)該得到吉兇禍福命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺匯報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”儀式。在這一天，我們家就會(huì)燒香拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類。
臘月二十四就要貼對(duì)聯(lián)了，在這一天，我們家都會(huì)將準(zhǔn)備好對(duì)聯(lián)貼上，其實(shí)不止是對(duì)聯(lián)，還有在房子各個(gè)地方貼上寫有“老少平安”、“招財(cái)進(jìn)寶”等等或紅或橙字條。
臘月二十八則是大掃除，在這兩天里，一家大小都行動(dòng)起來(lái)，將家里里里外外打掃干凈，迎接新一年。孩子們?cè)谶@一天都特別開(kāi)心，因?yàn)楦惺艿搅藙趧?dòng)快樂(lè)。
除夕夜，每家每戶都團(tuán)圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年鐘聲響起。這一夜，是多少子女回家夜，是多少為生活外出奮斗人們，享受幸福夜……
大年初一，我們?cè)缭缙鸫�，放鞭炮，爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦。按照書上說(shuō)，一出門向什么方向出發(fā)，出門行大運(yùn)，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃，這一天，孩子們是最開(kāi)心了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友紅包，這一天紅包大概也是最多，因?yàn)槲覀兌紩?huì)到處去拜年。
大年初二，就是開(kāi)年了，這一天也少不了放鞭炮，雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹，但人們違背不了習(xí)俗。也把大門大開(kāi)，在門前放一桌食物，旁邊還放凳子，據(jù)說(shuō)是給逝去祖先吃。
到了正月初八左右，家里都把剩菜倒在一起，再用糯米粉和水弄成丸子，和剩菜一起煮，叫做“咸圓”，這應(yīng)該是他們處理剩菜最好方法了。
元宵節(jié)，這是過(guò)年最后一天，家里煮元宵，吃元宵，有花生味，還有芝麻味，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過(guò)年期間收到紅包都拆開(kāi)，看看都收到了多少，這或許是孩子們最期待了。
這是我們家鄉(xiāng)過(guò)年，但是隨著時(shí)代變化，我們好像越來(lái)越感覺(jué)不到過(guò)年氣氛了，我們都希望，過(guò)著最有氣氛年，心里奔放著一朵朵希望花。
關(guān)于敘事的作文7
如果有人問(wèn)我：“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道：“自信!”
我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無(wú)聞，因?yàn)闆](méi)有自信，常常錯(cuò)失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上，我只要發(fā)表自己的意見(jiàn)，就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言�？墒牵也桓艺酒饋�(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果，我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸，從此以后，我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話：“自信是成功的第一前堤�！庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥�，與自信共行，自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定，依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng)，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動(dòng)。霍利·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗�，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地，自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí)，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時(shí)，老師一句：“別怕，你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信，把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時(shí)，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當(dāng)重新開(kāi)始時(shí)，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信，是煩躁中的音樂(lè)，是空白中的色彩，是理想跑道上的.潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友，才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒(méi)有自信心，那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋?自信的海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕�，筑就了多少英雄豪�?只有自信，才會(huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。
總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!
關(guān)于敘事的作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說(shuō)的也是我最喜歡的一句讀書名言。
我喜愛(ài)讀書，我是一個(gè)天真活潑，愛(ài)幻想的的一個(gè)小女孩，我愿意整天漫游在書海洋當(dāng)中，我更加愿意去探索讀書帶給我的驚喜和享受讀書的樂(lè)趣。以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了，現(xiàn)在的我自從我迷上了書之后，自己會(huì)把零花錢省下來(lái)去買書。
每看完一本書之后我還意猶未盡，還想再看，家里的書已經(jīng)被我不知看了多少遍，書皮都掉了。我總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管我看過(guò)多少遍。
我最喜歡看每個(gè)女孩夢(mèng)想的公主故事，每看這本書一次你都能沉迷在它的故事里，你會(huì)跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀樂(lè)。一起去冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的公主心語(yǔ)給我是：用堅(jiān)定的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢，要有始有終，只要有堅(jiān)定的信戀和不懈的努力就一定可以成功。
記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的.讀了起來(lái)，我一會(huì)哭一會(huì)笑，一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長(zhǎng)，自言自語(yǔ)的。
連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我的書拿走，說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑，還自言自語(yǔ)，是不是發(fā)燒了？要不要去醫(yī)院？”我疑惑不解的說(shuō)：“媽你說(shuō)什么呢？快把書還給我，我還沒(méi)有看完呢！快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了�！�
媽媽不滿的說(shuō)：“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。”把書扔給我掉頭就走。我拿起書，繼續(xù)看著，當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。過(guò)了一會(huì)，爸爸出來(lái)了，他一來(lái)就把我的書扔了。
我委屈的抬頭問(wèn)：“你干嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來(lái)，額頭的青筋都爆出來(lái)說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，看這些書有什么用！你現(xiàn)在馬上去上學(xué)，以后不準(zhǔn)在看了�！蔽胰套⊙蹨I撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對(duì)讀書的熱愛(ài)。
一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)她教我做人，使我健康成長(zhǎng)。
關(guān)于敘事的作文9
老房子里慵慵懶懶的陽(yáng)光，亦或是爬了滿墻翠綠的青藤，終究是那年的景，那年的追憶，驀然回首，終是萬(wàn)般的留戀，抑制住了成長(zhǎng)的腳步�！}記
至少在四年前，我住的還是那棟老房子。屋外的矮墻上，爬墻草又翻出了新綠，延伸出大片的陰影。腳下的石板凌亂的拼湊出彎曲的小路。房子中央有一塊極大的空地，陽(yáng)光總能毫無(wú)阻礙的投射進(jìn)屋中的每一個(gè)角落，就像老房子里的一切都會(huì)將我的`心填補(bǔ)的沒(méi)有空缺一樣。我總會(huì)在大房子里來(lái)來(lái)回回的穿梭，或許那時(shí)年幼，我喜歡生活里充滿跳躍的節(jié)奏。十年的記憶像是一張張空白的紙，被累積成一字滿頁(yè)的書。這老房子里的記憶雖然快樂(lè)，卻料不到有一天會(huì)成為了我成長(zhǎng)的枷鎖。
要搬家了，房子當(dāng)然得拆掉。我被父母牽著手在往�；丶业穆飞系罐D(zhuǎn)了方向。我回過(guò)頭，看著那棟灰青的老房子在我的視線中搖搖晃晃，最后變成一個(gè)黑點(diǎn)直至消失。我走進(jìn)棕紅的防盜門，一切陌生。深紅的地板，潔白的墻壁，甚至沒(méi)有一絲自然氣息的家具。一切整潔完美的讓我害怕。真正住了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)變得不只是房子還有我的心。公寓房的陽(yáng)臺(tái)雖然很寬敞，窗外卻沒(méi)有青藤的矮墻，墻壁雖然潔白，卻沒(méi)有矮墻上生動(dòng)的壁紋，地板雖然光滑卻沒(méi)有了白地磚能倒影出來(lái)的影子。我開(kāi)始認(rèn)為公寓房里的一切都失去了我原來(lái)熟悉的古樸，甚至半夜醒來(lái)跑到客廳也沒(méi)有老房子里如水的月光。直到有一次，我興沖沖地跑回原來(lái)的老房子那里，卻發(fā)現(xiàn)老房子不復(fù)存在。推著車一步步往回走，望著水洼里自己落寞的倒影。我是否還在抓著回憶不放。老房子的消失讓我重新審視自己。我不時(shí)地的在鏡子里看我身后的背景，嶄新的世界。墻壁潔白，至少能讓我舒心，寬大的陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)有了矮墻，至少視野不會(huì)只囚禁在一隅院落。沒(méi)有了白地磚，至少走在地板上的回響，能讓我感受到現(xiàn)代生活的味道。我只是在重新的審視中，發(fā)現(xiàn)我需要遺忘。
成長(zhǎng)需要獨(dú)立，總要摒棄一些東西，過(guò)多的留戀拖慢了我前進(jìn)的腳步，我需要從回憶中解脫，遺忘反而是對(duì)新生活審視與接受。
關(guān)于敘事的作文10
一說(shuō)起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因?yàn)樵谄渲�，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂(lè)。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習(xí)，因?yàn)�，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓(xùn)斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒(méi)有最好最好的飯菜，我也高興無(wú)比!
我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)橥碜粤?xí)下的晚，所以媽媽必須從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車趕來(lái)，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)者，正是我，這個(gè)等急了的，害怕了的，小女孩。
沒(méi)有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個(gè)人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，在我的吐沫飛滿天的'時(shí)候，她只說(shuō):“很晚了，回家吧!”而這時(shí)，聽(tīng)到這句話，我竟有一種想哭的沖動(dòng)，或許，就在這個(gè)時(shí)候，我了解了母愛(ài)! 以后，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實(shí)，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對(duì)我說(shuō):“潔潔，累了吧!來(lái)，媽媽特地到商場(chǎng)給你買的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補(bǔ)不能到學(xué)校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場(chǎng)，那地方也很遠(yuǎn)啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因?yàn)椋矣幸粋�(gè)這么好的母親，這一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”
關(guān)于敘事的作文11
最喜歡過(guò)年味道�？斓叫履陼r(shí)，那熱熱鬧鬧景象無(wú)處不在。大街上，更是人滿為患。最擁擠，就是各家大大小小超市了，全是采購(gòu)年貨人，商店里各類物品都供不應(yīng)求，超市老板往往會(huì)趁此機(jī)會(huì)大撈一筆，但采購(gòu)人還是絡(luò)繹不絕。
每到過(guò)年，奶奶最喜歡往超市跑，有事沒(méi)事就跑去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就喜歡那熱鬧氣氛。奶奶手提一只竹籃子，在超市轉(zhuǎn)悠，另一只手則拿著一張廣告紙“年貨大減價(jià)”，在精打細(xì)算一陣子后，便跟著人流，一會(huì)兒就裝了一籃子?xùn)|西提回家。我總?cè)滩蛔�，東翻翻，西找找，一袋子零食不免讓我有些失望。第二天，拿回來(lái)都是些魚啊，肉啊。第三天，就都是包裝精美禮品，什么紅酒啊，廣柑啊，鹽水鴨之類。第四天，我眼前一亮，都是一些非常喜慶小玩意，紅底金字福字帖，可愛(ài)玩具小金牛和小紅牛，大紅色燈籠，塑料爆竹，春聯(lián)，金牛剪紙，中國(guó)結(jié)等等一堆好東西。這下我可樂(lè)壞了，馬上忙活起來(lái)：窗子上貼上金牛剪紙，馬上就覺(jué)得家里又多了份喜慶；大門上貼上倒福字和春聯(lián)，我臉上也是喜洋洋；書桌上擺上一對(duì)小牛，書架上掛著一串爆竹；連晾衣架也被我掛上了中國(guó)結(jié)和紅燈籠。家里，馬上有了“年味兒”，我嘴里也輕輕哼著那支小曲兒《你最�！�。
和家人逛街時(shí)，可以看到，無(wú)論是大小商場(chǎng)，還是新店開(kāi)張，都掛上了燈籠，貼上福字貼，一片熱鬧紅色。往往那燈籠上都寫著幾個(gè)金字：恭喜發(fā)財(cái)，生意興隆。大街上，來(lái)來(lái)往往行人也讓我感受到了即將過(guò)年了。瞧，那邊一位年輕阿姨身穿大紅底，金色花紋旗袍，戴著中國(guó)結(jié)式樣耳環(huán)，手提一個(gè)小巧玲瓏紅包，無(wú)不為這即將來(lái)臨新年增了份光彩。這被染紅大街，更是年味兒十足。
飯店這段日子生意也格外興隆，請(qǐng)客吃飯大出血已經(jīng)是家常便飯，飯店天天爆滿，老板樂(lè)得合不攏嘴。大過(guò)年，年夜飯尤為重要，兒女在外工作一年，難得回趟家，吃團(tuán)圓飯自然不能含糊，找一家好飯店，辦得熱熱鬧鬧，那是在所難免。要訂好飯店，還得抓緊時(shí)間，晚了，就只能在家里吃了，有些人甚至幾個(gè)月前就訂好位置了。在爆滿飯店里，那花樣百出菜名，如“五福臨門”、“牛氣沖天”等，更是讓我感受到了深深“年味兒”。
“年味兒”是過(guò)年不可缺少調(diào)味劑，讓過(guò)年熱熱鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心。
關(guān)于敘事的作文12
時(shí)關(guān)易逝，而又有多少人知道時(shí)光的摧毀性力量呢?
一樣望去，似乎一切都是過(guò)往云煙，然而這一切的一切在一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世紀(jì)后有會(huì)怎樣呢?未來(lái)的事，我們無(wú)法得知，然而眼前的一切似乎把時(shí)光的震懾力表現(xiàn)得淋漓盡致·駭人。
夜已進(jìn)入了睡眠的時(shí)段了，走出陽(yáng)臺(tái)，望著小區(qū)，一片沉寂，零星著點(diǎn)綴著幾盞燈光。微風(fēng)徐來(lái)，缺了半口的月亮在空中孤獨(dú)地掛著，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時(shí)，似乎一切事物都靜寂了;無(wú)聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。
想起了初三同學(xué)的一句話：“我們的班好靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有(班群)，甚至有些人見(jiàn)面時(shí)，說(shuō)話時(shí)都變得尷尬了!”，三年的同學(xué)情緣，如今只是過(guò)了7，8個(gè)月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長(zhǎng)的話語(yǔ)，霹靂的歌聲，何珊的'漫畫，齊里利8級(jí)的鋼琴等等，這一切是多么地真實(shí)，而今卻變成了見(jiàn)面時(shí)的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個(gè)曾經(jīng)輝煌一世的班在哪里呢?去到那個(gè)班，可班門前的牌號(hào)已經(jīng)不在是初三《八》班了，雖然里面的桌子，椅子都沒(méi)變，可無(wú)論我多么努力，都難以找到那時(shí)，散發(fā)著為中考而奮斗的那精神的同學(xué)間的情誼，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，到地怎么了?
難道要舊事重演，想想我與六年級(jí)的一要好的的朋友，由哥們相稱，到最后只剩下見(jiàn)面時(shí)空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會(huì)讓一個(gè)人精神崩潰的!
時(shí)間，你是什么?你是擊潰一切的能量來(lái)源，我們所畏懼的并不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看著自己的友誼被時(shí)間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個(gè)人，在這宇宙里存在!
時(shí)間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時(shí)段的真情，到了另一時(shí)段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時(shí)間這個(gè)可惡而有強(qiáng)大的家伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應(yīng)付式的招呼!
時(shí)間，你的確強(qiáng)大，你的確讓人無(wú)奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無(wú)權(quán)帶走真情。一切真情之堅(jiān)決不亞與你鋒利的長(zhǎng)劍。
真情有能里在時(shí)間的千錘百煉中生!
關(guān)于敘事的作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的'火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命；是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人；媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。親愛(ài)的媽媽，三月過(guò)后，我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加地夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事地我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水，一會(huì)兒摸摸我地額頭，一會(huì)兒量量我地體溫；由于體溫一直居高不下，凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己地外衣解開(kāi)包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我地心田，而我可憐地媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊地既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿血絲地媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽地懷里，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福地孩子！
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心地媽媽知道后安慰我說(shuō)：“孩子，這次失敗了，下次再來(lái)嘛！”然后仔細(xì)與我分析走題地原因，教我以后怎樣寫好作文；我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)地話，心里地那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了，媽媽真地非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖地手將我從失敗地魔掌中扶起，教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個(gè)星期六與星期天，媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本，與我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)地是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我地學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血�。寢尳�(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難地時(shí)候，想起媽媽地話，讓我信心百倍。媽媽，我一定會(huì)爭(zhēng)氣地，請(qǐng)媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出地一切，我要用優(yōu)異地成績(jī)與將來(lái)對(duì)社會(huì)地貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答我親愛(ài)地媽媽！
媽媽，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
關(guān)于敘事的作文14
軍訓(xùn)是每個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的一項(xiàng)必修課。我的軍訓(xùn)生活像個(gè)五味瓶，有酸的、甜的、苦的、辣的，也有咸的。
軍訓(xùn)第一天――叫苦連天。
“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首滿懷激情的軍歌，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出“軍人”兩個(gè)大字，今天的軍訓(xùn)又讓我對(duì)軍人增添了幾分崇敬之情。
早上開(kāi)完開(kāi)幕式，就有兩位教官來(lái)我們班，分別是張教官和王教官，接著，教官帶我們來(lái)到操場(chǎng)，教我們練習(xí)�！艾F(xiàn)在，我們要練習(xí)軍姿，第一，雙腳的腳跟內(nèi)向，腳尖向外打，約60度。五指并攏，中指對(duì)準(zhǔn)褲縫，眼睛平視前方；第二，不準(zhǔn)嬉皮笑臉，不準(zhǔn)亂動(dòng)，想擦汗什么的要喊‘報(bào)告’，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“有！”我們也滿懷信心地回答，然后教官又給我們做了示范。
你可不要以為站軍姿很好玩，我可要跟你說(shuō)，那可真是一個(gè)字兒“累”！教官讓我們先站十分鐘。“立正！”口令一響，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，過(guò)了幾分鐘，有兩位同學(xué)支持不住了，動(dòng)了一下，“加2分鐘！”（誰(shuí)動(dòng)一下加一分鐘的，好嚴(yán)厲啊~~）唉，，我們總共加了7、8分鐘……“原地休息！”終于可以動(dòng)了，我的腳都麻木了。
終于可以吃飯了！啊��？不會(huì)吧，吃飯前要唱歌？！暈！饒命啊，，我們很累啦~~~在唱歌時(shí)，本來(lái)是“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”，有些同學(xué)餓昏了，唱成了“吃飯就是力量，吃飯就是力量，這力量是飯，這力量是菜”，嚇得我直冒冷汗……
訓(xùn)練的時(shí)間又到了，我們又練了向左、向右、向后轉(zhuǎn)、跨立、蹲下和齊步走。
今天的'訓(xùn)練，讓我知道了一個(gè)軍人要嚴(yán)格要求自己，不能自由散漫，我們學(xué)習(xí)也是一樣，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，軍訓(xùn)最然剛開(kāi)始，但是我們卻累得叫苦連天，比起那些解放軍叔叔來(lái)說(shuō)，真是微不足道的。
軍訓(xùn)第三天――初選領(lǐng)隊(duì)。
經(jīng)過(guò)兩天的休整，第二輪的軍訓(xùn)又開(kāi)始了。
“現(xiàn)在，復(fù)習(xí)軍姿，要做的好，又沒(méi)有信心？”張教官用他那震耳欲聾的聲音喊道�！坝校 薄傲⒄�！”我們的雙腳“嗖”的一聲，收得緊緊的�！昂�！”教官嚴(yán)肅的臉上露出一絲滿意的微笑�！跋旅鎻�(fù)習(xí)齊步走和正步走！”教官喊“齊步走！”“唰唰唰”我們整齊劃一�！罢阶�！”我們踢腿的聲音就像一個(gè)人發(fā)出似的�！昂芎�！”教官滿意地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼全部的動(dòng)作都復(fù)習(xí)完了。教官要選領(lǐng)隊(duì)了，我們心里難免有些緊張�！暗谝慌牛阶�！”只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都信心十足，接著第二排……教官終于選了吳夏琪and樓心語(yǔ)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。
關(guān)于敘事的作文15
后悔，在字典里的意思是為了過(guò)去的作為或?yàn)榱藳](méi)有做到的事而感到懊悔。可是，后悔真的有用嗎？
在我六年級(jí)的時(shí)候，正面臨著小升初擇�？荚嚭托÷�(lián)盟的招生考試。當(dāng)時(shí)不知道事情重要性的我在臨考一個(gè)月間還整天和同學(xué)在外面瞎逛，在麥當(dāng)勞吃完飯?jiān)倩丶�，自認(rèn)為時(shí)間還多著呢，沒(méi)必要這么緊張，在臨考前一周臨陣磨槍一下就好了。
就在臨考前一周的周一，我因?yàn)槌蕴嘤驼ㄊ称返昧四c胃型感冒，一連一周都十分難受，無(wú)法回學(xué)校，沒(méi)有復(fù)習(xí)，僅僅復(fù)習(xí)的那一點(diǎn)東西也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)再次溫習(xí)而淡忘了。
終于，在小聯(lián)盟招生考試的前一天我病好了，但在擇�？籍�(dāng)日，我驚奇的發(fā)覺(jué)大部分題目的答案都在媽媽給我買的、打印的資料上有。只不過(guò)，我是有印象，但是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我總是記不得答案。出分?jǐn)?shù)那天，我看了自己的分?jǐn)?shù)和小聯(lián)盟二中的錄取分?jǐn)?shù)，相差了0。5分。僅僅是那0。5分，就讓我和二中應(yīng)元學(xué)校擦肩而過(guò)，只能夠進(jìn)入遠(yuǎn)在科學(xué)城的蘇元二中。為此，我十分后悔，傷心、哭泣。但是，也于事無(wú)補(bǔ)。
這樣看來(lái)，后悔是沒(méi)有用的。當(dāng)初的我，一味的將本應(yīng)該分配在一個(gè)月中的復(fù)習(xí)計(jì)劃因自己的.懶惰和貪玩而堆積到一個(gè)星期，將一個(gè)月的學(xué)習(xí)量堆積到一星期中；一味的由著性子吃好吃但對(duì)身體有害的垃圾食品，在最后一周將自己的身體搞垮了，而正是因?yàn)檫@些，我與應(yīng)元二中失之交臂。為此，我做了自我反省。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人擁有的東西沒(méi)有比光陰更貴重、更有價(jià)值的了，所以千萬(wàn)不要把今天所做的事拖延到明天去做。每天就應(yīng)該認(rèn)真做好自己該做的事，不應(yīng)該抱著“還有時(shí)間，明天做吧”這種心態(tài)將必須做的事一直拖延。并且，該做什么事的時(shí)候就該做什么，不能夠自己想做什么就做什么，應(yīng)該要自己應(yīng)該做什么，就做什么。這樣一想，后悔真的沒(méi)有任何價(jià)值嗎？
后悔過(guò)后，我們應(yīng)該怎么辦呢？印度的作家泰戈?duì)柺沁@樣想的：如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。我錯(cuò)過(guò)了小升初進(jìn)入應(yīng)元二中的這次機(jī)會(huì)，在此，我不應(yīng)該流下眼淚，而應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力查補(bǔ)自己的缺漏，不再錯(cuò)過(guò)“群星”！
沒(méi)錯(cuò)，后悔雖無(wú)法改變事情的結(jié)果，但有時(shí)它卻能夠發(fā)人深省，令人不再犯同一種錯(cuò)誤。后悔過(guò)后最重要的就是，不因錯(cuò)過(guò)“太陽(yáng)”落淚而錯(cuò)過(guò)“繁星”。
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