(實(shí)用)實(shí)用的記敘文作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，那里有著直插云霄的九仙山；石頭奇形怪狀的石牛山；還有那刺激的閩中第一漂；更有“飛流直下三千尺”的岱仙瀑布；有美不勝收的唐寨山森林公園……這里的四季可畏是：春天滿山杜鵑紅遍；夏天懸崖仙瀑飄飛；秋天巒紅葉凝霜；冬天蒼松冰雪嬌艷。這里不僅風(fēng)景很美而且陶瓷也很出名。
首先，我?guī)Т蠹业奖蛔u(yù)為“華東第一瀑”的岱仙瀑布，在遠(yuǎn)處我就聽見瀑布那巨大的響聲，它猶如海濤咆哮；猶如松濤轟鳴；猶如千萬臺(tái)馬達(dá)震響……我們沿著小路爬了上去，就看見了雄偉的瀑布，它像青山爺爺?shù)陌缀�，又像巨大的白布掛在青山上，又像一條銀龍呼嘯而下……��！多么雄偉壯觀的岱仙瀑布；啊！多么偉大的大自然，你這巧奪天工的杰作真令人折服。不一會(huì)兒，我們來到了瀑布腳下，我似乎進(jìn)入了冰窟窿一般，那熱氣早跑的無影無蹤，全身冰涼涼的。瀑流撞在巖石上，四處飛濺，細(xì)小的水珠如煙、如霧、如塵，真是太美了。瀑布規(guī)模大小不等，形態(tài)各異，是地質(zhì)公園的一道靚麗的風(fēng)景線。溪水流經(jīng)山勢雄渾的`飛仙山山峰，分成兩股，一股名為岱仙瀑布，飛流直瀉188米氣沖云霄，猶如性格剛毅、體格強(qiáng)悍的男子；而這里還有一個(gè)油漏瀑布，豐水期寬110米，垂直高差約100米，水流沿著巖壁緩緩而下，卻似溫情脈脈的少女，兩股瀑布剛?cè)嵯酀?jì)，所以，又被人們稱之為“岱仙雙瀑”。
然后，我?guī)Т蠹业健疤煜碌谝慌！笔Ｉ�，石牛山的主峰海�?781、6米，是中生代火山瀑爆發(fā)生形成的山峰，也是我國兩處放射狀古火山爆發(fā)口之一，因主峰巨石狀似昂天長嘯的牛而得名。石牛山內(nèi)素以峰險(xiǎn)、樹奇、油幽聞名，有龍泉洞、碧虛洞、飛鳳石，老龜征途等百米處景點(diǎn)。山崗石林遍地，成片的原始紅豆與數(shù)十種國家保護(hù)珍貴樹種郁郁蔥蔥。著名學(xué)者、復(fù)旦大學(xué)教授蔡尚思譽(yù)石牛山為“天下第一奇石山。”
最后，帶大家到唐寨山森林公園。森林公園里有一塊碧綠的湖水，湖水像一面鏡子，倒映著青山，從岸上到湖心島用一條小橋連著，岸上是一條條石徑小路，湖心島上有一片綠油油的草坪，草坪上有一座少女塑像。她頭戴斗笠，手捋著齊殿的長發(fā)，側(cè)身浣洗綠絲。山上有一行行，一排排的大樹，有的像尖塔，有的像圓球，還有的像盆子。爬上高上，就來到了一個(gè)亭子。我站在亭子里遠(yuǎn)望，就能看見德化的一部分，一座座的高樓大廈，彎彎曲曲的路，路上的車輛川流不息，人來人往……
現(xiàn)在我給大家介紹一下這里的陶瓷，這里的陶瓷歷史源遠(yuǎn)流長。瓷器以“白如雪、明如鏡、薄如紙、聲如磬”的特點(diǎn)和濃郁的地方特色著稱于世，是中國古代“三大瓷都”之一。從宋元時(shí)代起，德化陶瓷成為“海上絲綢之路”的主要貿(mào)易商品，目前是全國最大的工藝陶瓷和產(chǎn)基地。1993年李鵬總理題詞：“德化名瓷、瓷國明珠；”1996年、20xx年先后被國家命名為“中國陶瓷鄉(xiāng)、”“中國民鄉(xiāng)藝術(shù)之鄉(xiāng)�！焙椭袊啥肌�
�。∥覑埏L(fēng)景迷人的家鄉(xiāng)——德化。
記敘文作文 篇2
我的學(xué)�！獂x省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來，頓時(shí)，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的'時(shí)候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫，培育人才的地方。
記敘文作文 篇3
不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了在每個(gè)課間從教學(xué)樓的窗口向外眺望。
我很享受兩只手肘支撐在水泥窗臺(tái)之上，將頭伸出窗外的感覺：身后樓道里下課后的喧囂頓時(shí)消失不見，只剩下面前靜靜的風(fēng)景、頭頂明媚的陽光和耳邊輕柔的風(fēng)聲。此刻，不管臉龐之下的窗臺(tái)上是否有著一層淺白的粉筆灰，也不管那仿佛千里之外的教室內(nèi)是否傳來了上課的鈴聲，我總會(huì)深吸一口氣，任由窗外的新鮮空氣穿過咽喉到達(dá)肺部，將上課所帶來的疲勞與倦怠全部一掃而空。此刻的我，已經(jīng)不想再回到那充滿憋悶空氣的教室，而只想傍在這小小的窗前，靜靜的欣賞獨(dú)屬于自己的那一角天空了。
窗外的一棵老樹，總能在我眺望窗外時(shí)牢牢抓住我的眼球。我想，所謂的“生命力”這個(gè)詞，在它那傲然的姿態(tài)面前，也充其量只能被當(dāng)作一行小小的注腳。黝黑的樹枝在寒冬之時(shí)依舊倔強(qiáng)地挺立著，碩大而粗壯的主干上，一條條分枝突出重圍向著四面八方伸展，而在它們的身上又是更細(xì)小的軀干？？由此，在教學(xué)樓與不遠(yuǎn)處的居民樓之間，此時(shí)，一幅有些突兀但又無比自然的超現(xiàn)實(shí)畫作便巍然屹立。當(dāng)清晨和午后的'陽光一刻不停地照耀在它的身上時(shí)，當(dāng)雨水將它的枝干打濕、霜凍將它的身軀覆蓋時(shí)，窗外的這顆老樹卻總是在那里安詳?shù)?/p>
站立著。它一定是在等待，等待第一縷新芽出現(xiàn)的那一天。而每天從一扇小小的窗中注視著它的我，同樣在等待著春暖花開。
每一個(gè)上午、下午或是傍晚閑暇的間隙，我都獨(dú)自望向窗外。在這座教學(xué)樓內(nèi)，有著幾百個(gè)我的同齡人。此刻，當(dāng)我們中的許多人他們正為觸手可及的同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，站在窗前的我，心卻靜了下來。是的，未來正如窗外頭頂?shù)囊黄{(lán)天，看似遙遠(yuǎn)空靈，實(shí)則離我們很近。身處樓中的我看到的永遠(yuǎn)只是這天空的一角。我在期待著，期待終有一日能夠真正走到窗外的世界里，抬頭仰望那屬于自己的一整片天空。
當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)，我看到希望在向我招手？
記敘文作文 篇4
我們的班長是一個(gè)“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來火辣辣的，就連寫字的時(shí)候，寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長崔雪。
崔雪的行動(dòng)也是別具一格�？偸翘е掳�，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺，好像在對周圍的人說：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的'語言生動(dòng)有趣。一天，她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué)，說到嚴(yán)重的地方，她就輕輕地安慰；說到優(yōu)點(diǎn)，她就會(huì)滿面春風(fēng)；談到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”
好了，說了這么多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校，對媽媽說：“今天老師讓帶彩筆與墨水，我的用完了，請您給我買一盒�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)�！笨梢�，她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候，她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。
這就是我們班的“辣妹子”班長崔雪。你說是不是夠辣的？
記敘文作文 篇5
我們都出生在一個(gè)比較富裕的家庭，過著比較富裕的生活，從小以來伸手，飯來張口，想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里，沒有苦的概念。
我們從沒想過，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢？她們的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢？這個(gè)星期，學(xué)校組織了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)，我幸運(yùn)的成為了一名交換學(xué)生，能夠體驗(yàn)我們的結(jié)對小學(xué)——明珠小學(xué)為期一天的學(xué)習(xí)生活。
一段車程后，我們來到了明珠小學(xué)，簡短的儀式過后，一天的'學(xué)習(xí)生活開始了。
進(jìn)教室的那一刻，我呆住了，她們沒有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺(tái)新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個(gè)。我的同桌穿的十分樸素，她沒有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門，橡皮東一塊西又一塊，多得數(shù)不勝數(shù)。這是多么明顯的差別，我們擁有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，整天賴作業(yè)，摸著你的胸口，問問你自己，你對得起你的父母嗎？你對得起你自己嗎？也許你認(rèn)為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績會(huì)比你優(yōu)秀，那是因?yàn)槿思腋冻隽吮饶愀嗟暮顾�，那才叫做“好好學(xué)習(xí)，天天向上”�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這句話不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。不要再為自己去找借口，從現(xiàn)在開始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會(huì)是點(diǎn)滴進(jìn)步。
行動(dòng)起來吧！未來屬于我們！
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