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實(shí)用的記敘文作文

時(shí)間:2026-01-05 23:01:24 記敘文

實(shí)用的記敘文作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的記敘文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的記敘文作文(實(shí)用)

記敘文作文 篇1

  今天,我們大家一起去小浪花作文班旁邊的花園里看美麗的花。

  我看見(jiàn)了美麗的桃花,桃花的顏色很漂亮,我最喜歡粉紅色,桃花也是粉紅色的,所以我最喜歡桃花,桃花的樣子很美,桃花像一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小姑娘,桃花還有一股濃濃的香味。

  我還發(fā)現(xiàn)桃花上還有一只小蜜蜂和桃花捉迷藏呢!

  桃花天生就有一群好伙伴,它們手牽著手,看,它們還匯起了一片花海。

  一些年齡大的'奶奶還在花園里聊天,我仔細(xì)觀察了一下,才發(fā)現(xiàn)桃花樹(shù)上還有一些小花苞還沒(méi)有開(kāi)花呢。我看了又看,才發(fā)現(xiàn)花苞沒(méi)有開(kāi)放的原因,是因?yàn)樘一?shù)后面的樓房擋住了太陽(yáng),所以有一些花苞才沒(méi)有露出笑臉。

  回到教室我心里還在想:“桃花真美呀!”

記敘文作文 篇2

  成長(zhǎng)的歲月里,我漸漸地懂得母愛(ài)。

  我在西餐廳里張望,很快就看見(jiàn)了一張幸福微笑喚我名字的臉!霸谶@里,這里!”母親伸手招我過(guò)去。

  坐定,聽(tīng)母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過(guò)得好不好,成績(jī)?nèi)绾危瑫?huì)不會(huì)有壓力……諸如此類。

  我盡力牽動(dòng)臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對(duì)她說(shuō):“先點(diǎn)菜!

  母親恍然大悟,趕緊去點(diǎn)菜。一邊點(diǎn)一邊問(wèn)我要不要多要些什么,嗓門(mén)很大,我十分尷尬地連聲說(shuō)不用。

  氣氛漸漸變得自然起來(lái)。我開(kāi)始慢慢有條理地與她交談,談到未來(lái)時(shí)我忍不住高興地滔滔不絕起來(lái),要一個(gè)人住,不結(jié)婚,旅行還有工作……說(shuō)得這樣開(kāi)心,我忽然止住了,因?yàn)槟赣H的眼里流出淚來(lái)。

  “頭發(fā)弄到眼睛了!蹦赣H流著淚笑,望著她發(fā)紅的眼睛,我心里忽然有些難過(guò)。

  母親在我6歲時(shí)就丟下我和父親離去,我不想說(shuō)這帶來(lái)的不快,但與她見(jiàn)面時(shí)心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都懷疑她根本就不愛(ài)我。

  可是……可是當(dāng)看見(jiàn)她落淚時(shí)我忽然明白,事情過(guò)去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒(méi)有丈夫、孩子,見(jiàn)面也是少之又少,對(duì)彼此的`了解甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。

  忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點(diǎn)一滴。

  她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。

  她對(duì)我并不壞,殷切和關(guān)心以及長(zhǎng)久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來(lái)都認(rèn)為那是她欠我的,從來(lái)不曾想過(guò)珍惜?此眉埥聿裂蹨I的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。母親啊,以后一起住一起旅行好不好?母親啊,你是不是也過(guò)得很好沒(méi)有壓力?

  ……

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我明白了,母親總是把無(wú)私的愛(ài)給她的子女;母愛(ài)是我們的成長(zhǎng)過(guò)程中的一泓清泉,時(shí)時(shí)處處滋潤(rùn)著我們。成長(zhǎng)中的我們,可不要忽略了這樣的受!

  愛(ài)在細(xì)處,文中母親的“微笑”“絮叨”“大嗓門(mén)”里盡是對(duì)“我”的愛(ài),作者很敏銳地察覺(jué)了,細(xì)膩地刻畫(huà)了;痛在深處,“我”不再是懵懂無(wú)知的孩子,看到母親背后的孤苦人生,母親因此而顯得深沉,文章也因此而特別感人。平實(shí)之中不乏精彩,簡(jiǎn)練之中更添細(xì)膩,“忽然止住了”“忽然有些難過(guò)”“忽然明白”“忽然間想擁她入懷”,四處“忽然”的心理轉(zhuǎn)變顯得那么真切,那么自然。不再是懷疑,而是明白;不再是憎恨,而是珍惜;不僅是珍惜,更要銘刻!篇末的點(diǎn)題升華令人感動(dòng),發(fā)人深思。

記敘文作文 篇3

  每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?

  我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。

  上幼兒園時(shí),我想當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí),都能看到市長(zhǎng)的身影,而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市,為整個(gè)市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長(zhǎng)。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn),不斷創(chuàng)造出高科技的東西來(lái),我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。

  現(xiàn)在我的'愿望是當(dāng)一名作家?梢詫(xiě)很多膾炙人口的文章。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做個(gè)有用的人,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。

記敘文作文 篇4

  孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺(jué)與其對(duì)話,把心中的孤寂向外潑灑。

  驀然回首,孤寂依舊。時(shí)間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會(huì)栽個(gè)大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢(mèng)想交流,其中不免會(huì)有孤寂的踩踏。從開(kāi)學(xué)到先在,我,經(jīng)常與孤寂對(duì)話,那種無(wú)奈,那種感觸,真的無(wú)法表達(dá),心都累了!

  也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達(dá)。我只會(huì)紙上談兵,只會(huì)用手中的筆隨心所欲的畫(huà),畫(huà)出讓人難以理解的想法。

  這一切的一切,使孤寂在其中應(yīng)運(yùn)而生。讓孤寂侵蝕著快樂(lè)的念頭,奮斗的想法。

  唉,性格又強(qiáng)迫我與孤寂對(duì)話。

  愿友誼天長(zhǎng)地久,讓友情關(guān)懷你我他。

  隨著年齡的增長(zhǎng),思維的成熟,獨(dú)立的必要性增強(qiáng),越來(lái)越體會(huì)到友誼的重要。

  友誼的'交響樂(lè)在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開(kāi)始尋覓。

  友誼讓心靈得到安慰,讓心語(yǔ)得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個(gè)時(shí)代,畢竟是奮斗的時(shí)代,朋友,一個(gè)個(gè)仿佛飛在天邊,我內(nèi)心的孤寂無(wú)法找個(gè)人傾訴,我不愿阻礙他們的前進(jìn)之路,我不能自私,也許,也許只可獨(dú)處。。

  面對(duì)友誼的不知所措,讓我又與孤寂對(duì)話。

  學(xué)習(xí),是這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的主流,終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個(gè)時(shí)代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  前幾次考試,給了我?guī)讉(gè)重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認(rèn)真,勤奮才可出成績(jī)!

  我也付諸了行動(dòng),數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰,物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書(shū)對(duì)話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂(lè)是有的,但孤寂也總會(huì)來(lái)?yè)v亂。是他差點(diǎn)讓我放棄,讓我不知努力,讓我認(rèn)為自己已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代潮流所唾棄。

  無(wú)奈,孤寂在任何時(shí)候都會(huì)慢慢走來(lái)。

  悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。

  嘆息,孤寂讓一切都快樂(lè)不起來(lái)。

  與孤寂對(duì)話,請(qǐng)你把孤寂的大手讓開(kāi),不要讓消極的一面展開(kāi)。

記敘文作文 篇5

  爸爸以前是很相信我的,但是,這段時(shí)間發(fā)生的事情,讓爸爸誤會(huì),因此而不再像以前那相信我了!

  第一件事是我正在寫(xiě)作業(yè),遇到一個(gè)問(wèn)題,我就走過(guò)去想要問(wèn)爸爸。走的'時(shí)候碰到一個(gè)瓶子,瓶子就倒下來(lái)砸到養(yǎng)了金魚(yú)的瓶子,水灑了一地,爸爸看到了就責(zé)怪我是故意的。

  第二件事是在放假時(shí),每天就我一個(gè)人在家,英語(yǔ)老師布置每天聽(tīng)英語(yǔ)15分鐘以上,要家長(zhǎng)簽字。我就白天聽(tīng),晚上找家長(zhǎng)簽字,可是爸爸總覺(jué)得我根本就沒(méi)有聽(tīng),就懷疑我,不相信我。

  “爸爸,你真的誤會(huì)了!”我本想說(shuō),可看著爸爸那眼神,就收了回去。

  現(xiàn)在,我想通過(guò)寫(xiě)的方式,把這句話說(shuō)出來(lái),希望爸爸能夠理解我。

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