遇見話題作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的遇見話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見話題作文1
在我生命中最重要的時刻遇見了最美的你
——題記
憶.初
我會每天晚上，一邊散步，一邊打電話和你聊天，每天上課也會給你傳小紙條，那時候不知道為什么話那么多，好像永遠(yuǎn)也說不完，委屈，秘密什么的都會跟你說，沒帶飯盒也會跟你共用飯盒，這是什么?我想這就是所謂的閨蜜罷了。當(dāng)初，每天必不可少的電話，電話那頭的你，現(xiàn)在還好嗎?
看.錄
翻翻你給我的相片，留過的言，寫過的同學(xué)錄，都是同學(xué)錄罷了，唯一不同的是：一張是20xx年的，一張是現(xiàn)在的，你的`字還是那么工整，夢想還是那么偉大------設(shè)計(jì)師或環(huán)游世界，格言還是：我的世界里沒有“不可能”，你還是喜歡叫我親，童還有姿，你喜歡的顏色還是天藍(lán)，謝謝你，沒忘記我們的十年之約。
畢業(yè)后，我們不在同一所學(xué)校，可還是用寫信的方式來維持我們的關(guān)系，因?yàn)槲遗履奶煳覀冊诮稚嫌龅綍缤吧税悴良缍^，我問過你：畢業(yè)后，我們不會在同一所學(xué)校了，關(guān)系還會像現(xiàn)在這么好嗎?你說會，因?yàn)槲覀兪荊M(閨蜜)嘛。我看著你笑了，盡管問過你，可我還是怕。
“以后，你轉(zhuǎn)校了，一定要回來看我”“好，你要我什么時候回”“年年都回”“嗯”
“到了那邊要給我寫信哦”
“以后，我們要一起考四中和一中哦”“好”
“親，讓我們大步向前，追逐我倆心中各自的夢想”
“我相信，在這之后還有無數(shù)次的留言”
“我倆手執(zhí)素筆，你來一封，我回一封，細(xì)細(xì)品味，我倆那如膠似漆的友誼，生活中的點(diǎn)滴�！�
“十年之約，永遠(yuǎn)在我心中茁壯成長”
吶，謝謝你，在我生命中最重要的時刻遇見你最美的你。
就這樣，我們像一場傾盆大雨，落在一起又各自離去，但無論我們身在何方，都會記得我們?yōu)楹纬霭l(fā)，為何奮斗，我們在那所學(xué)校的傳奇，在那個考場的專注，在那所學(xué)校的奮斗，會隨著記憶逐漸清晰。
也許，我不會甜言蜜語，也許，我們鬧過矛盾，打過架，可這些將伴隨著記憶漸漸消失。
——后記
遇見話題作文2
你，還好嗎?
那個冬日，我正在街上走著，忽然看到前面一人。我停下腳步，那人，竟是如此像你!我的心突突地跳動的，我又仔細(xì)一看，就是你!你還是記憶中的那個樣子，圓臉胖胖的身材，只不過加上了一副眼鏡。
我興奮而又膽怯地走過去，輕輕拍了拍你，問：“還記得我嗎?”你扭過頭，驚奇地說：“你是誰呀?”說完，徑直離開。我有些驚訝，又有些不甘。我快步走去，又扶住你的肩頭，說，“你真的不認(rèn)識我了，我是某某某啊!”你想了想，又搖搖頭，“不認(rèn)識�！蔽胰允遣桓剩廊徊磺粨�，“咱倆以前還是好朋友�！蹦阌行┎荒蜔欀碱^，有些惱怒，“我說了不認(rèn)識你，你有病啊!”說完氣鼓鼓的走了。
望著你的背影，我的心中傷心又驚訝。只是三年不見不見，你便忘了我嗎?
那時的'我們，形影不離，親密無間，每天一起玩樂。可是那天父母告訴我，六年級了，該收收心了，每天少跟你玩，我聽了驚訝又憤怒，便和你說了這事兒。你卻善解人意地笑笑，“沒事兒啊，努力去實(shí)現(xiàn)你的夢想吧!就算以后你我分別，重逢時也會想起彼此的�！蔽胰ヅα�，果真夢想成真了，但是你我卻分開了。
三年未見，今日你我再次相遇，再一次遇見，只是，我想起了你，而你卻沒有想起我。
看著你越來越遠(yuǎn)的背影，我的心中一陣陣的凄涼，與這冬日夾雜在一起，冷啊，真冷!朋友啊，你難道真的不記得我了嗎?
“人生若只如初見”，道盡了納蘭容若多少的悲切，是啊，人如果只是初遇，那該有多好啊!初遇之后的每一次遇見，每一次重逢，帶給我們的總是多少有些悲傷。愿這個世界上的人珍惜每一份友情，每一次遇見。
遇見話題作文3
夏的故事隨風(fēng)翻過幾頁，帶著馨香的余溫，在那一片淺黃的落葉里，讓炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺還銘心刻骨，似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋，或許是辦喜事的最佳時節(jié)吧，因?yàn)樾^(qū)里的大媽們總會聚在一塊兒，說著誰家結(jié)婚啦，誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調(diào)侃是“齊天大�！钡谋砀缫苍谝惶烨安饺牖橐龅牡钐昧�。
昨日清晨，當(dāng)太陽都還在云端旖旎的時候，我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉(xiāng)中拖了出來，揚(yáng)言要去姑姑家?guī)兔χ惖�。到了快中午的時候，“噼里啪啦”的鞭炮聲中，迎來了禮車。這個時候，有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個蒼老的身影。
她是個拾荒者。許久未打理過的頭發(fā)亂糟糟的，時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁，嘴巴緊抿著，白中透黃的頭發(fā)上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補(bǔ)丁，泛黃的襯衫上沾滿了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發(fā)灰的舊鞋，有的地方已炸開了線，她的手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸著。
當(dāng)她想要再往前一些的時候，那些孩子又把她擠了出去。無奈的她，只好拿著僅拾到的'一塊糖和手中的氣球，邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中，沒有一個注意到這個微弱的她。
忽然，一個蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好，笑了。
感謝遇見，使我發(fā)覺生活的明媚。
遇見話題作文4
每當(dāng)我遇到挫折，小一點(diǎn)的困難我還能堅(jiān)持微笑，大一點(diǎn)的就只會垂頭喪氣，甚至淚流滿面。
還記得那次，我和家人們一起去飯店里吃飯，因?yàn)樯蠈W(xué)做錯了一件事，被老師教訓(xùn)得不敢抬頭，抬起頭也是一張木板一樣的臉。不明緣由的人就說：“看看你，像我們欠你錢似的。”這讓我更沮喪了，我垂頭喪氣地獨(dú)自走到飯廳的'后院，看到一個老板正非常嚴(yán)厲地教訓(xùn)員工。
老板板著個臉，嚴(yán)肅地說：“你們呀，吃了熊心豹子膽了?上班的時候睡覺、打麻將、玩游戲，甚至……甚至什么你們自己清楚!你們承諾的誓言都去哪了啊?飛了?還是你們給吃了?什么素質(zhì)呢?不想在這，就給我走!”老板說完，用手摸了摸自己胸口，讓自己呼吸順暢點(diǎn)，員工有些人還勉強(qiáng)微笑，有些人板著個臉，有個大哥哥笑得格外燦爛，其他人像葉子襯著他這朵花，讓我十分吃驚，為什么呢?我一定要問問他。
吃飯時，我在東張西望，看看大哥哥有沒有空，我去找他聊。
突然，我看到了大哥哥下班正坐在臺階上休息，我飛奔了過去，問：“大哥哥，你受那么大的打擊，那樣的挫折，為什么你一點(diǎn)兒也不沮喪?”大哥哥那疲倦的臉上笑了笑，說：“挫折是一塊買不到、價值連城的‘木炭’啊!”“哈?木炭?”我很驚訝�！皩�，是塊‘木炭’，把這塊‘木炭’‘燒’成動力!”大哥哥停了停，“第一，先用微笑直面挫折，千萬不能逃避，要想自己錯在哪里，為什么會錯。第二，要把這個挫折永遠(yuǎn)記住，或用一個小本子記住挫折!第三，今天錯了這個，明天就有動力，心想：我一定要做好，一定一定!每當(dāng)沒有動力就可以用‘木炭’，拿塊碳燒烤，就會有動力了!”原來挫折也可以變成好東西�！爸x謝大哥哥!”我高興地說。
從此，我再也不會面對挫折時逃避，不再沮喪，只會有微笑!同學(xué)會說：“哇，有個‘太陽’在溫暖著我的心!”
遇見話題作文5
昏暗的天空，死寂的城市，四周荒無人煙。偶爾掛過的一陣風(fēng)，吹進(jìn)衣服中，鉆入身體里的每一個毛孔，霎時一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上，無助，恐懼，復(fù)雜的情緒交織在心頭，死死纏住你的身體——此時，你多想有個依靠�。》路鹦撵`產(chǎn)生共鳴，路邊的一排排路燈亮起，好似白楊樹一般筆直，端莊，用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗，為夜里的行人指路。你會覺得，這光不僅為你指點(diǎn)迷津，更是在你心上種下了一顆溫暖的種子，并在你的心中生根發(fā)芽。你會感激：無助時遇見你，真好！
大年三十，你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡，家里人正圍坐在桌前，期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間，仿佛有孩子的嬉鬧聲，回蕩在你的耳畔，眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱，興奮地喊著：“爸爸！”思念如潮水般涌來，于是你掏出電話：“媽，我快到了！”這短小的`五個字，使翹首等待的一家人都放下心來。你會感激：焦急時遇見你，真好！
收到大學(xué)錄取通知書的那天，激動得徹夜難眠，眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車，趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩如畫，窗內(nèi)的學(xué)子歪著頭，閉著眼，手上抱著的是那裝有錄取通知書的袋子，嘴角露出一縷微笑，夢中仿佛已置身于知識的海洋中徜徉。你會感慨：歡喜時遇見你，真好！
回想過去，油燈，信使，馬車；油燈用不了多久就會熄滅，信使縱使再快也依舊心有余而力不足，馬車也只不過慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今，抬起頭，是“一盞盞點(diǎn)燈亮又明”，轉(zhuǎn)過頭，是“一座座樓房披彩虹”。不禁感嘆：21世紀(jì)遇見你，真好！
在社會飛速發(fā)展的今天，每每遇見，都是次嶄新的體驗(yàn)。遇見了他們，再對照過去，便懂得了：我們遇見了幸福，而且被幸福所擁。我們生在21世紀(jì)，活在21世紀(jì)，是21世紀(jì)養(yǎng)育了我們，也讓我們明白：遇見，竟是如此這般美好！
希望子子孫孫數(shù)代之后，仍然會有這么一個人來對照現(xiàn)在，再感嘆：遇見當(dāng)下，真好！
遇見話題作文6
在城市的一隅，我遇見了你，直到你離我漸行漸遠(yuǎn)，我才突然明白，我的世界里如果沒有了你，將會像水一樣平淡……
——題記
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處云，桃花依舊笑春風(fēng)。”又是一年桃李芬芳。那時，我們曾在桃花叢中一起嬉笑過，玩耍過，沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉，你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥，長長的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。
是那個幽默風(fēng)趣的老師么？是那個時而嚴(yán)厲，時而寬容的目光么？是那個堅(jiān)強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么？是那個相知四年的面容么？朱老師，不論如何，我還想再和你來一次不經(jīng)意的邂逅。
黑夜里的一盞明燈，奮筆疾書的身影，凝神批閱的專注，微微蹙起的眉頭，那是朱老師您，您一定是笑著的。
朱老師，你記不記得那片桃花？昔日的雨后，我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒，踏著雨后的清風(fēng)，邁著輕快的腳步，來到了桃花盛開的林子。是你，將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起，輕輕捧著，向空中拋去，落在我們的頭上、臉上。我們笑著，感受著大自然的美，朱老師，你也在笑，臉上的小酒窩映著挑花，那是我第一次看見你笑得那么迷人，你的笑容是多么燦爛，多么親切。時間老人是無情的，他拆散了多少有情人？還固執(zhí)地將月捏成圓形，讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。
是你，讓我體驗(yàn)到文字的博大精深，讓我沐浴在金色的陽光下，老師，我最喜歡聽你講課了，讀課文時，你的`眸注滿了情思：“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”。我們忘情地聆聽著，你那朗朗讀書聲在我的腦海蕩漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開季，能再與你相遇，我再做一次你的學(xué)生，聆聽你動人的聲音。
對呀，“桃之夭夭，灼灼其華�！蔽蚁胝欢涮一▋海髟谀愕念^上，與你的笑靨相配；我還想與你再次相遇，哪怕只是你拂起的一抹桃花香。
秋來了，風(fēng)起了，月圓了，人走了，桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時候，我仍是盼望著能再與你相遇……
遇見話題作文7
當(dāng)我遇見你，或你離開我
熱鬧的開學(xué)，來了新的同學(xué)。她，如雪白的天使，照亮了我心中的陰霾。她，雖不是我見過最美的女孩，但她一定擁有最美的笑容和最清脆的聲音。上天給了我們相遇的機(jī)會，讓我們成了同桌。有她在的.日子里，我們已經(jīng)寫下一片篇篇有趣的童話。時時刻刻對方的一舉一動，音容笑貌深深烙印在腦海里，回蕩在心頭上。知道嗎?我希望這樣的日子永不會結(jié)束，但現(xiàn)實(shí)卻是無情的死神，將我們的友誼生生切斷。我們做不了什么，就如斷了線的兩個風(fēng)箏，一個跟著死神去了地獄;另一個隨著風(fēng)飄入陰雨彌漫的天空，再不相見。
或許，我認(rèn)為我到了地獄，你便永遠(yuǎn)離我而去�？�，不會的!不只是什么機(jī)緣巧合，讓我們又在地面相遇。天，還下著大雨，我不敢再抬起頭，害怕，橋的對岸沒有她。匯聚的雨水順著我的頭發(fā)流下，早已分不清那是淚，還是水。全身都已浸濕，緩緩抬起頭，看到對面是一個熟悉而模糊的身影。我知道，是她!她的那冰如死灰的俏臉上流入出一絲笑容，仿佛，一切又回到最初。明明想要用上去，像往常一樣�？墒巧眢w就像是被釘子定在地上，無法移動半步。是的心痛的不只是我一個，你也一樣吧。也許，我們之間不止隔著一條河，而是隔著一個時間吧。明明你近在眼前，可我卻觸不到你，即使閉上眼睛，卻再也夢不到的神秘。不知如何下筆，寫完我們的Story。我阻止自己焦急地呼喚你，因?yàn)橹涝绞窍胍拷�，越痛苦地看著你臉上露出害怕的神情�?/p>
什么時候開始，令我們遇見或離去。
遇見話題作文8
只是一個最平常的上午，路過一棵枯樹，微風(fēng)吹過，也是一個不經(jīng)意的目光，卻被目光處的美好吸引。
一棵表面深棕的枯樹，甚至已有樹皮掉了下來，在偏高的一枝上，卻生出了一株細(xì)嫩的綠芽。那綠芽在枯枝中極為顯眼，像是枯竭許久的湖泊濕泥中忽涌出的一絲甘泉，人以為早已了無生機(jī)，它卻在不經(jīng)意間抽芽；盡管用盡全力只有一抹瑩綠，卻依舊讓人感到生命的不息。多好，用力生長。在獨(dú)枝上望春風(fēng)，我望著它，心里極為震憾：它像山密林里隱現(xiàn)的螢火蟲，像夕陽下掠過小城邊的燕子，像都市里萬家燈火中的月影，像夜中貝加爾湖畔小船上的夜燈�？輼渲υ挥猩畛晾蠚獾�，在這獨(dú)芽的映襯下，卻讓人似乎望見了滿樹生命。就在這樣一個三月的春，無聲渡一層鮮活在人間。多好，肆意生長。層疊起來的.圓圓的葉片像春天的衣領(lǐng)。“青青子衿”，而我也是真的感受了“悠悠我心”的意境，就算只有這么小小一株嫩芽，才冒出不久，它就仿佛看破了一切，從此滿心滿意地生長。當(dāng)然，只是仿佛，除了看破一切的垂暮老人，還只有剛出生的孩童，能一心一意吚呀學(xué)語，一心一意笑看春風(fēng)。多好，隨心生長。小巧明媚在枝干上的靈魂，小葉片邊的鋸齒繞著棕枝圍了個心，我想觸碰它，又不敢，明知它沒那么弱不禁風(fēng)，卻碰一下就好像擾亂了它一個春天。我只想讓它隨心安靜生長，它會變得更厚，顏色更深，甚至?xí)_花，這都是不確定的未來。但我能確定的是：它，不會放棄生長。
就是一個陽光不算明亮的上午，我遇見了生命，那小小一個芽像一只小小的蝶，飛過萬物，裝點(diǎn)著流年，敲擊了我的心。
或許，在以后，它將沐浴在陽光下，走過四季，走過時間。在同一個地方，哪怕也只是一株綠芽，它也會同自然里的多數(shù)生命一樣，成為別人目光處的美好，生生不息。
遇見話題作文9
世間萬物，皆是遇見，千千萬萬的遇見，訴說著千千萬萬的情思與故事。
正值夏末，我走進(jìn)這個納蘭的故居，古韻氤氳在空氣中，深沉將我淹沒。三年的青春，即將在這里綻放；滿腹的夢想，即將在這里追逐。
我最喜歡校園角落的那盆生石花，正如《世說新語》里所講“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之壁，不必采于昆侖之山�！彼⒉伙@眼，卻吸引了我的'思緒。它的花瓣一片一片地緊簇著，每一片嫩黃都承載著夢想，從小到大，一個連著一個，完成這個，我便要開始下一個，因?yàn)樗鼈兪蔷o湊在一起的，不容我有一絲松懈。每一片鵝黃都承載著遠(yuǎn)方，細(xì)長的花瓣便是通往遠(yuǎn)方的未知�？纪暝�，與同學(xué)走到那盆生石花前數(shù)數(shù)它的花瓣，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟少了一片。同學(xué)不禁調(diào)侃道：“哎呀，花瓣掉了，說明你夢想要實(shí)現(xiàn)了��！我等著你的好成績�！蔽覂�(nèi)心一陣暗喜，成績出來了，果真，我考到了我的“夢想”。
早晨，我走進(jìn)校門。灰黑的天像一把半透明的油紙傘，慢慢的合上，第一縷陽光撕破漆黑，天邊依稀露出一抹淡藍(lán)。我拿著那本《納蘭詞》，坐到魚池邊的悅蘭亭里，看納蘭的悲痛情史，聽他內(nèi)心的悲涼。他像是夕陽下孤獨(dú)的扁舟，獨(dú)自前行。他一生所追求的，都終將被命運(yùn)所賜予又奪走。
我最喜歡納蘭的那首《河瀆神》，“涼月轉(zhuǎn)雕闌，蕭蕭木葉聲乾。銀燈飄落瑣窗閑，枕屏幾疊秋山。朔風(fēng)吹透青縑被，藥爐火暖初沸。清漏沉沉無寐，為伊判得憔悴�！痹铝涟l(fā)出冰涼的光，午夜的涼風(fēng)鉆進(jìn)青澀棉被中，時鐘的水漏聲低低沉沉地響著。無眠的人為了所愛之人拼得憔悴不堪。蕭瑟秋景與孤寂深夜相烘托，結(jié)句“為伊判得憔悴”，將納蘭多愁多病的蕭瑟、無怨無悔的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完詩詞，站起望著晨跑的少年，不知是誰推了一把，將我一下子扔到了年輪般的操場上，揮灑著汗水。
校園，感謝遇見，遇見你深沉的古韻，遇見你夢想的寄托，遇見你豐富的知識。
遇見話題作文10
曇花一現(xiàn)，只為韋陀�！}記
時光流轉(zhuǎn)千年，她徘徊在無盡的輪回之中，尋找著沒有盡頭的目標(biāo)。偶爾有雨后的彩虹出現(xiàn)，但是，她一次也沒有見著。
第一世，是那眾人欽羨的麗姬。與人人敬而崇之的大俠荊軻是青梅竹馬，一席紫色衣裳，一段花下劍舞。劍氣回旋，身影流轉(zhuǎn)，是何等的引人駐足？荊軻是如此，嬴政亦是如此。
戰(zhàn)國亂世，各國求存，本與國家之戰(zhàn)并無瓜葛的平民百姓，卻在無意之中，墜入政局之間。她只是個求人愛護(hù)的女子，他只是個愿守護(hù)愛人的男子，燕秦之戰(zhàn)，毀掉了他們之間最單純的守護(hù)。麗姬進(jìn)入咸陽宮，荊軻應(yīng)太子丹之邀刺秦。
然后雙雙而亡。
何謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”？為何“壯士一去兮不復(fù)還”？那不過是后人的無稽之談罷了。他不愿意如此，他也不是為了所謂燕丹之賞識。若非麗姬，他不愿去那里。高漸離之曲，只是加重了他心中深深的苦悶。
那一天，他死了。那一天，她也逝了。那一天，出現(xiàn)了彩虹。但是，她無法再見了。
第二世，是那無人知曉的環(huán)夫人�！棒镀A千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，蓋一世之雄也”的曹操曹孟德，便是她的夫君�？蛇@有什么用呢？
她不過是個女子，不過是個靠在窗邊等待彩虹出現(xiàn)，夫君歸來的普通女子。為何要將政治上的爭斗到她頭上？她的沖兒也只是個普通的孩子啊！天資聰慧不是他的錯，她也并沒有想讓他介入三國爭霸的戰(zhàn)場上�？勺罱K，她是個婦人。
她是個母親，可是她不是個好母親，她無法保護(hù)好自己的孩子，她無法好好疼愛她的曹沖。亦如，她一直沒能看見彩虹。那個她每日渴望的'，七個色彩組成的神秘的橋梁。連接著她幾世的牽掛。
她看不見。
第三世，是那獨(dú)守空房的元清鎖。宇文邕是個很了不起的帝王，但不是個優(yōu)秀的夫君。他的風(fēng)流韻事，早在他是司空之時就已經(jīng)名聞四方�；蚴俏杓�，或是歌姬。元清鎖好歹也是當(dāng)時宰相的內(nèi)侄女，但也正是因?yàn)槿绱�，所以，一直怨恨宇文護(hù)的宇文邕，才會怨恨
遇見話題作文11
在午后繾綣的一方暖陽里，就一杯熱茶，思一方溫凈土，品六年小學(xué)生涯。遇見你，真好；遇見你們，真好。
遇見你，真好是你于一個稚嫩心靈中占據(jù)了一個溫軟角落；是你于一個稚嫩心靈里扎根，從此枝繁葉茂，是你將一個懵懂少年從此徹底改變。
你，就是我的母�！贤ǔ绱▽W(xué)校。似乎從一開始，從我聽到你的名字，就注定了，注定了六年的快樂生活。紅墻黑瓦的行政樓是你的標(biāo)，最為留戀處莫過于臨別前的你。春日本該生機(jī)盎然，而離別卻給這一切鍍上了淡淡的悲傷。雪白的玉蘭開放了，依然如從前那般圣潔
對于一個崇川學(xué)子美麗。而我卻認(rèn)為，這是有史以來開得最美的一次。風(fēng)一吹，玉似的花瓣落了一地，一切顯得更憔悴感傷了。我們這些畢業(yè)生們卻覺得花是世上最美的，要好好去欣賞。明年的花還會開，可那時的景色已不再屬于我們；明年的你依然如故，但那時的歡聲笑語已不是由我們發(fā)出。一個畢業(yè)學(xué)子回望之余，盡是留戀與感傷。
遇見你們，真好
五十一個人組成一個大家庭，從此我們互相勉勵，互相幫助。
還記得我們一起度過的六個春秋嗎？還記得我們一起奮斗的'日子嗎？還記得我們相處的歡樂時光嗎？
畢業(yè)后，一切都將成為過去。可我相信，這段最快樂的黃金年華，會烙印在我們每個人心里。
“你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！边@是《同桌的你》里的一句歌詞。沒錯，一年級開學(xué)時，一張張?zhí)煺嫘δ樦亮昙壆厴I(yè)前一個個成熟少年之間有多少朝夕！過得是多么地快！有人說離畢業(yè)還有一兩個月呢，卻怎知時間是多么地急速！也許茫茫人海中我們注定相遇，卻怎也敵不過時間的固執(zhí)安排！該散的終究要散，該來的遲早會來。接下的中學(xué)生涯里，只愿同學(xué)們都順順利利，勇奪第一。
時間是大海，我如一只小舟。只愿我能眼里有山河，心里有星辰大海，不負(fù)時光，不負(fù)最美好的遇見。
遇見話題作文12
落日的余暉從窗口悠悠然地擠進(jìn)來，灑在椅子上灑在一位"天使"的身上，也是那一天黃昏我重新認(rèn)識了這位"天使"——我的老師。
我本就是一個注意力不集中的人，那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時，余光瞥見了特別的身影，我的老師。
我當(dāng)時十分害怕，手上全是汗，因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣腵嚴(yán)厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是剛上完補(bǔ)習(xí)班嗎？"聽到這句話我只好抬起頭來，"對，我正要回家呢！"于是乎她就坐在了我的鄰座。
在接下來的車程中，我能盡量不抬頭就堅(jiān)決不抬，這讓我一度以為時間會這樣慢慢過去，直到老師看見了我放在腿上的作業(yè)本，"你這個基礎(chǔ)題的第2小題做錯了！"我心里一驚，完了完了，老師不會要罵我了吧……算了，罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念，可意料中的聲音卻沒有出現(xiàn)，反而想起了老師輕細(xì)的聲音，"這道題其實(shí)很簡單的，你只要……"老師說完我立馬恍然大悟，可我的疑惑不僅沒有減少反而增多。
老師好像看出了我的疑惑，先是開懷大笑不聲，"你該不會以為我是要罵你吧？"我羞愧得低下了頭，"你放心老師可不是那樣子的人，你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評價我的！"看見老師這樣我放心大膽地問，"那老師為什還要這么嚴(yán)厲？""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"
那個黃昏我和老師聊了許久，那一次我好像是第一次認(rèn)識老師一般，一個我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠(yuǎn)記在了心里。
遇見話題作文13
“秀秀，天黑了，快下雨了，去把樓上的衣服收下來”，媽媽擔(dān)心地說，“秀秀啊，下雨了，你就別去跳舞了�！蔽铱粗斓臑踉瞥虚g堆積，天色越來越黑，只見“霹靂”一道閃電，雨嘩啦啦地下了起來。
我看著窗外豆大的雨點(diǎn)，堅(jiān)定地說：“不行，無論雨勢多大，我也不能缺課�！蔽遗嫌暌�，拎著書包拔腿就跑。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的'裙子上，胳膊上，腿上，冰冷的，使得我的頭發(fā)暈。我看著四周，人們在積水中行走，水很清，倒映著人們急匆匆的身影。風(fēng)雨無情地打在我的臉上，我拼命往前跑，終于趕到了車站。
我吐了一口氣，然后把雨衣的帽子拿掉，從包里翻公交卡。糟了，公交卡呢？我按原路找回，在車站四周來回地照，雨水打濕了頭發(fā)，我哭著在雨中狂奔，雨水打在臉上，冰涼涼的，已分不清是雨還是淚。我束手無策，在車站盲目地尋找，這時，她出現(xiàn)了……
她穿著綠色的上衣，修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美，眼睛像天使一樣，投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”，我呆呆地接過紙巾，木然地擦著臉�！昂⒆�，這是兩元錢，拿去坐車吧！”我接過錢，“謝謝，謝謝阿姨！”突然，一輛公交車駛來，阿姨上了車，不見了。
我站在那兒，手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢，腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛，這一切深深地暖著我的心。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時，腦海里總會映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛，我想說，阿姨，命運(yùn)總是愛捉弄人，它卻讓我遇到了你，你的善良，你的美麗，會一直激勵我前行。
遇見話題作文14
豆大的雨落在我的前額上。
雨中的行人，來去匆匆。人們的瞳仁，都呆板地注視前方。街道上似乎空無一人……至少我眼中是這樣的，氣氛沉悶得勝過這盛夏雨天的空氣。我越來越冷了，不僅是身體。我握緊手中的塑料袋，加快了步伐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧中，一位老者迎面而來。他與我對視了一小會兒，我的眼神不自然地逃避;他的目光，轉(zhuǎn)頭看向緊閉著門的、閃著燈光的一排排店鋪。我嘆了口氣，又正視前方，加速著。
那位老者似乎也加快了腳步，一把烏云似的黑色大傘在雨霧中飄過來。漸漸地，我們之間的距離不遠(yuǎn)了，透過滴在眼眶上的雨珠，我看見了那老人的面容——慈善，但眉頭緊鎖著。我不禁想起我爺爺?shù)哪�，但我的身體還是本能地往路邊靠。
我們間只剩幾米了，我莫名地緊張，又有些畏懼——因?yàn)樗蛭易哌^來了�！八鍪裁�?”我心里問道。我與他僅一步之遙時，他向我微笑，卻未能完全消除我的戒心……他用傘罩住我，同時也擋住了雨。這把傘如同穹頂，遮住了天上的喧鬧�！八皇菓�(yīng)該向那邊走么?難道……”正當(dāng)我胡思亂想，準(zhǔn)備沖到雨中時，一只溫暖的手搭到了我的肩膀上，一股暖流回蕩在我潮濕的身體中，沸騰了我的血。我不禁抬起頭，被一種強(qiáng)大的'力量吸引過去。他的目光如同陽光般的燦爛，邁向我每一寸肌膚。我的神經(jīng)、肌肉都松弛下來。他一直把我送到家門口，注視我回家。
我飛一樣地回到自己的家里，我身體很熱，衣服上的水好像干了，坐在沙發(fā)上，兩眼放空。
只是一面之緣，卻在我心中注入無盡的溫暖。一面的遇見，一刻的感動，一生的長情。
遇見話題作文15
時間的指針一圈圈的畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的塵土，一年，一個局限，而你我之間永無距離。
還記得兩年前，您身穿白色的短袖襯衫，搭配著一條藍(lán)色的牛仔褲，大步流星的走到講臺，對我們說，我是你們的班主任。盡管您給我的第一印象不是很威嚴(yán)，但那種“老師都是威嚴(yán)”的這種想法根深蒂固的`扎根在腦中，我小心翼翼地告訴自己“她是我的老師”。
日后一切平平淡淡，但每天遇見您，都是最美麗的遇見。
那天，您當(dāng)著全班同學(xué)大聲訓(xùn)我：“作為班干部，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您充滿怒氣的臉，您的怒氣隨聲音傳播至教室的每個角落，教室里鴉雀無聲，我渾身不自在，不敢迎接您那怒火中燒的目光，只是在心里不斷地告誡自己：她是老師，威嚴(yán)的老師。
下課后，您將我單獨(dú)喊到辦公室，告訴我剛才完全是“殺雞儆猴”�！澳闶前喔刹�，訓(xùn)你那么兇，完全是為了提醒同學(xué)，你要理解，更要做好帶頭作用”。一時間，像朋友真誠的解釋讓我眼里噙滿了淚水，您為了不讓我我覺得委屈，告訴我回答問題可以使大腦更靈活，也培養(yǎng)自己各方面的能力�！澳阋屪约撼蔀楦鼉�(yōu)秀的人，是我對你的期望，你有這個實(shí)力更有這個能力，加油”。您的話像極了朋友間的安慰和鼓勵，輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。
師生之間，應(yīng)該如此吧——亦師亦友。
一年來，您我之間已經(jīng)架起了相互溝通的橋梁，使兩個年齡不同、身份不同的人交流得無比順暢。晚上早點(diǎn)睡，下課別和同學(xué)打鬧，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正……這些話語零零碎碎地躺在記憶的長河中。
一年來，您游刃有余地扮演著朋友與老師的角色，我也樂此不疲于其中。一年累積的點(diǎn)滴早已被師生之間的真情銘記。
感謝如此融洽的師生關(guān)系伴我走過青春年華，我也會用一生維護(hù)這段真摯的師生情。
每天遇見您，都是我最美麗的遇見。
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