有關陪伴為話題作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的陪伴為話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴為話題作文 篇1
春日的小河邊；夏日的星空下；秋日樹叢中；冬日的暖陽下……有你的陪伴，真好！
他，如此平凡。黝黑的額皮膚上，常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧，但是他總是默默地陪伴著我——爺爺，我的爺爺。
冬日，天是那么的黑，寒風不斷地刮到窗上，使人感到一絲絲寒意。“啪”“啪”這是兩塊積木相互聯(lián)接產(chǎn)生的聲音。我和爺爺看著圖紙，把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯亂無章，但從他的眼神中可以看出，他沒有一絲浮躁。他的動作是那樣的`嫻熟，不一會兒，一座游樂場誕生了。成長的路上，有你陪伴，真好！
我的爺爺每天都接送我上學，一日復一日，已經(jīng)五年了呢！在成長的路上，我正需要他。
夏日的傍晚，涼風習習，一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜，爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁，抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛，它叫了叫。晚上，我把它放在車棚前，它就走了。爺爺說：“它到樹林里找媽媽去了！”我聽后想：“它應該會再來找我吧！”我覺得，那時有你，真好！
光陰似箭，關心無處不在。成長的路上，有爺爺?shù)年P心與陪伴，真是幸福。
陪伴為話題作文 篇2
陪伴就像魚離不開水，貓離不開魚，而我離不開你，媽媽。我就像一條小魚，在您的陪伴下，自由的遨游。
媽媽陪伴我十年了，從一開始的嬰兒啼叫到現(xiàn)在的歡聲笑語，從每一年生月蛋糕上的蠟燭，逐步增多。陪伴就像五味，酸、甜、苦、辣、咸。
清晨，溫和的太陽，透過玻璃照在我的臉上，日復一天的生活開始了!每天起床，都會聞見一股誘人的香味，于是我趕緊做好洗漱，來到餐桌前，每天都能看到不一樣的早餐，我不禁欣慰自己，能有個這么會安排的媽三媽。雖然一頓簡簡單單的早餐并表達不了什么，可它卻包含了媽媽暖暖的愛，媽媽的愛就像和照的春風。
“吧哪吧哪”我大口大口地吃著米粥，而媽媽卻在為我的.上學做準備，筆、鉛筆、橡皮擦，一樣不差地放進文具盒，但是，媽媽難免會漏掉點東西。
“媽媽，我今天穿什衣服呀?”我“撫摸”著圓吃得滾滾的肚子，慢悠悠地走近媽媽。
“在房間，我都弄好了，你快去換吧，還有襪子，也找好了。”媽媽收拾著餐桌上的碗筷。每天都是這樣的一個清晨。每天，每天，每天，365個每天，我完全不憂慮自己的早晨，因為我有媽媽的安排。
媽媽，月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我有了您的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。
陪伴為話題作文 篇3
古銅色且雕刻著精致花紋的琴板頭和板尾，中間由一條條由細到粗的琴弦連接，每條琴弦都由一個個深褐色的雁柱撐起，靜靜地臥在兩個琴架上。這，就是古箏。
與古箏的初次邂逅是在蟬聲不斷的夏日。走進琴房，溫婉輕靈的琴聲像一只有魔力的手，把我引進了古箏世界。
起初，由右手大拇指彈奏，慢慢學習了食指、中指、無名指，每增加一根手指，跨越一個難度，內(nèi)心總有說不出的喜悅和自豪。直到加上了左手，雙手配合，難度更大�？偸悄芎芸煺莆盏奈疫@次卻遇上“攔路虎”，失去信心的我，沒有練熟那節(jié)課的任務。
后來，在古箏課上，老師尋問原因，我如實回答。老師沒有再說什么，而是坐到古箏前，自然而然擺好架勢，彎成圓潤弧形的手指撫上琴弦，信手彈撥，身體隨著彈奏起伏擺動。隨著彈撥，一個個美妙的樂音連成一曲優(yōu)美的樂章。時而熱烈如鑼鼓豐收，時而輕柔如微風拂柳，時而張揚似奔涌江河，時而蕭瑟如孤鴻長啼。琴聲如同流水淌進我小小的心靈，泛起點點漣漪，猶如置身仙境……彈奏結束，余音繞梁，久久還沉醉其中，無法自拔。
“彈奏與聆聽都一樣，都需要慢慢品味，細細咀嚼，才能汲取精華�！崩蠋熅従徴f道。那時的我，是懂非懂，心里卻已下定決心，不能放棄，要堅持學下去！
如今，學業(yè)繁重，放棄了許多興趣班，而古箏卻依舊在堅持。也許是因為心中那早已發(fā)芽、生長、扎根、繁衍、蔓延的熱愛之情。
回頭看這一路坎坎坷坷的成長之路，古箏卻一直和我相伴。是傷心時，心靈的.安慰；是歡樂時，一起的狂歡。喜歡在陽光的午后，來一曲《漁舟唱晚》，時而悠揚如歌，時而清脆明快的旋律給予我心靈以美好；當灰心失落時，彈一曲《戰(zhàn)臺風》，讓那種無謂的氣概驅散我心頭的霧霾；當歡欣收獲之際，一曲《春到拉薩》，給我陽光泉水的洗禮，給予我蓬勃的奮斗力量……
古箏，如一股清泉蓋過凡塵的喧囂，洗去心靈的污垢，帶走疲倦的塵埃，領著我的心靈走向音樂深處，去尋找那一片火紅的精神玫瑰。
似水流年的人生中，古箏的相伴好比錦上添花，無言勝有言!
陪伴為話題作文 篇4
陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。
那年我八歲和表哥在家里玩，那天我剛好生日，表哥帶我去了寵物店，我看了很多寵物。有小狗，小貓，鸚鵡等，可一個看上的都沒有，正當一籌莫展之際，突然一個小燈泡亮了，走進去一看。啊!有老鼠，我大叫道，店員走過來介紹道，這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!
我盯著那只倉鼠，他也打量著我，大眼瞪小眼，我看著他挺順的就買了三只。我將它們?nèi)∶麨榭蓸氛u，還有奶茶�；厝ズ笪野褧r間都拿來和他們一起玩，每當我生氣時，都有他們陪我，他們很能吃，每次我放多少堅果他們就吃多少，還有次可樂差點因吃太多而撐死。
過了一個月后，小倉鼠們都長大了不少，一天我拿著炸雞按那個像他的臉。他吐出了一堆堅果，這時我知道我他們?yōu)槭裁催@么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢，我把雜雞放了回去。回去我沒有生氣，因為我平常要上學，他們會自己存糧，我很開心，這證明他們的`智商不是那么低。
到后來他們相繼陪了我一年左右，其中有兩只不知為何突然死亡，還有一只被老死了。我很傷心，將它們放入盒子中，放入它們最愛吃的堅果。將他們埋在了后院。
陪伴是什么?這時我突然理解了陪伴就是友誼，一個人或事物陪著你度過漫長的時光，而陪著你一起喜怒哀樂。
陪伴為話題作文 篇5
陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。
小時候，你的'身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。
一年，兩年，三年……時間如流水，轉瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。
蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。
一年回去的次數(shù)極少，但你留給我的映象卻極深。
年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的母愛。
去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡，但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。
你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。
陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關愛。
陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。
陪伴，是用你的所有去關懷一個人。
無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。
陪伴為話題作文 篇6
默默地，取出精美的茶罐兒，細細地挑出幾勺，安放入盞。靜靜等待水溫合適，端起水壺，沸水打著彎兒從壺口滾出，和蜷縮的葉相依相擁，相契相抱。一種苦澀卻帶微酸的味道肆意彌漫。
我模仿母親的樣子，用食指跪杯，敬畏地將茶水澆在茶寵身上。再一次倒水入杯，清亮的茶水在玻璃杯中，透著暖黃的光，一片令人向往的清香飄逸著、浪漫著，在空氣中氤氳，讓我困倦的心片刻清醒。
母親去外地照顧生病的姐姐，空空的房間里只有一個孤獨的我，心里不住地涌起空虛。母親愛喝茶，也會喝茶。在家的時候總會坐在我此刻坐著的位置靜心地泡茶。于是我便憑著印象中的動作，照貓畫虎的泡著茶，思念著母親。輕呷一口，有些苦澀，正如我此刻的內(nèi)心。細細品味，有些回甘，雖不及母親泡出的茶，但卻讓我離母親近了一些。蒸騰的'水汽濕潤了我的眼，溫暖了我的心；清香的氣息沁人心脾，也緩解了我的思念；有茶香在唇齒間彌漫，仿佛母親就在身邊陪伴著我。
后來母親因為工作常常出差，每每學習到深夜，身心俱疲時，便坐在母親的位置，學著她的樣子，泡杯茶，看茶葉在開水中舒卷浮沉，聞茶香在空氣中清新的氤氳，品茶味在唇齒間留香回甘……
或許茶留傳千古的原因，便是這清香抑或醇厚的口味背后是不同的人，不同的心境，不同的體味。有茶的陪伴，就像母親就在身邊陪著我。
我問母親，您為什么愛喝茶？
母親說，因為我媽也愛喝茶，有茶，就好像她在陪我。
母親反問我，你為什么愛喝茶？
我說，因為我媽也愛喝茶，茶在身邊，就好像她在身邊伴著我……
陪伴為話題作文 篇7
每個人的童年都是有陪伴的，陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”，或是那“竹筍炒肉絲”呢，這兩個你一定很熟悉我也親身經(jīng)歷過。
陪伴我童年，對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的，也是媽媽，但從別的方面來講，媽媽也是關心我才會這么做的，媽媽關心我的事都銘記在心，媽媽打我的畫面也歷歷在目，但愛大于恨。
記得小學二年級的時候，我放學回家吃晚飯，我剛走進廚房，就被一股香氣吸引，看了看，原來是媽媽在煮面，湊近一看哇!好多料啊，看起來真香!我越看越饞，越看越想吃，我跟媽媽夸下海口說：“我等一下要吃三碗。”看了看鍋中沒煮熟的面，我只好去看電視，靜靜的等待……
飯好了，來吃吧，我聽到媽媽在叫喚我，我飛奔進廚房拿上碗，立馬盛上一碗，餓鬼投胎似的.開始吃起來。再來一碗，我本想端著去邊看電視邊吃飯的，我走一步晃動一下，走一步晃動一下，我扶好碗，可腳一滑，摔倒了，湯沷在我的手上，燙得我直叫，把我的手都燙紅了，媽媽看到指責我可以拿來創(chuàng)口貼，幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心，但也溫暖了我的心，媽媽罵我是在教訓我，但也很關心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面，還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關心我，陪伴我。
童年，最關心我的就是媽媽!
陪伴為話題作文 篇8
陪伴，一個很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛，詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。
有多希望，自己可以帶一份心情去長大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。
親情，有你陪伴，我不孤單。
爸爸媽媽，一個恒古不變的詞語，一個訴說多少遍都不會累的話題。十年來，爸爸媽媽像是巨人一樣，默默守護在我身邊，永不離開。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖，享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人，陪我成長。得意時，他們告誡我淡然面對；失意時，他們鼓勵我百折不撓；生病時，他們用心護理，恨不能代我生病。親情，在我成長的道路上支起永遠的晴空。
老師，有你陪伴，我不孤單。
如果把我比作一塊璞玉，那么，老師就是雕琢美玉的工匠；如果把我比作一張白紙，那么，老師就是勾繪大作的畫師；如果把我比喻成一顆樹苗，那么，老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師，辛勤付出，默默關懷，用知識為我插上夢想的翅膀。
友情，有你陪伴，我不孤單。
我和朋友們，仿佛是同一片森林里的大樹，相互扶持，相互幫助，一同成長。當大雨來臨，我們會張開自己的樹冠，保護別人的軀體，當陽光照耀的時候，我們會閉上眼睛，一同沐浴，一同享受。因為他們，人生的.路變得更加快樂。
書籍，有你陪伴，我不孤單。
“讀一本好書，就像在與許多名人交流�！睍秤卧趶V闊的書海中，如饑似渴地吸收知識，對我來說，是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學，與孔孟溝通仁義的精華，與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍，如同一部戲劇，有時讓我捧腹大笑，有時令我凄然淚下，有時讓我深思。因為有了它，我更喜歡一個人獨處的空間和時間，去感悟和解讀自己的心靈，去深思人生的方向和目標，去體味快樂、悲傷……
有你陪伴，我快樂、健康、愜意、永不孤單！
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