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快樂六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-02 06:01:30 兒童節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)快樂六一三年級(jí)作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的快樂六一三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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快樂六一三年級(jí)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校每個(gè)班都舉行了一個(gè)“六一”小游戲,我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規(guī)則是到一個(gè)位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進(jìn)一個(gè)桶里,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個(gè)小組,每個(gè)小組五個(gè)人。

  比賽開始,大家都全神貫注的盯著那個(gè)桶想贏下這場(chǎng)比賽,我很緊張生怕自己投的`不準(zhǔn)拖了大家的后腿,第一輪我只投進(jìn)去兩個(gè),在接下來的兩輪我更加謹(jǐn)慎地往里投,終于有了進(jìn)步,進(jìn)了七個(gè)。雖然沒有贏,但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽了老師的話我們都如釋重負(fù)。

  在接下來的游戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級(jí)的271班玩了海底撈月。一進(jìn)門,里面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場(chǎng)比賽。輪到悅榕時(shí)她非常細(xì)心的夾著珠子,最后她夾到了最多的珠子贏了這場(chǎng)比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒有夾得悅榕多,但是我玩的很開心。

  這真是一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!

快樂六一三年級(jí)作文 篇2

  六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊(duì)委,我的.工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

  六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂六一三年級(jí)作文 篇3

  “加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂的,是美麗的.,是盛大的,也是遺憾的……

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽……

快樂六一三年級(jí)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W(xué)們高興地說著、笑著。過了一會(huì),車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。

  我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。

  不一會(huì),我們就把好吃的吃完了。然后,老師說:“尋寶時(shí)間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”于是,我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條,紙條上面有的寫著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的'人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個(gè)是先爬到山頂,再從山頂走下來。活動(dòng)結(jié)束后,我們來到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!

  我今天可真高興。

快樂六一三年級(jí)作文 篇5

  在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

  那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

  這里廣播響了,說:“同學(xué)們,請(qǐng)聽好,活動(dòng)正式開始,找好你的伙伴玩吧。”

  我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的.時(shí)候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

  我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。

  我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

  你們覺得這個(gè)提前的六一好玩嗎?

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