(合集)小學(xué)敘事作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文1
三四年前,他哭了。那是我認(rèn)識(shí)他以來(lái),唯一一次見到他哭。
那時(shí),我和他已經(jīng)認(rèn)識(shí)一兩年了。在我的印象中,他永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑的男孩,是個(gè)不會(huì)哭的'男孩。
那天,得知他爺爺去世了,媽媽便帶著我和哥哥去看望他。到了那,我們連他的人影都沒(méi)看見。無(wú)意間,我和哥哥在門后面發(fā)現(xiàn)了蹲著的他。他手掌張開,捂著臉,時(shí)不時(shí)有一兩滴淚水掉下來(lái),發(fā)出很小的哭泣聲。哥哥急忙跑過(guò)去安慰他,可他的哭聲變得震天動(dòng)地。他一定很悲傷,疼愛他的爺爺去世了?蘼暟驯娙宋诉^(guò)來(lái)。慢慢的,眾人把他圍了起來(lái)。最里面的眾人都手忙腳亂,一時(shí)不知怎么辦。他仰著頭,淚水如同河水一樣從眼里奔涌而出,哭聲時(shí)大時(shí)小,不停地叫爺爺。他哭得這么傷心,一定是想到了他爺爺每天早上叫他起床,晚上陪他睡覺(jué),生病了帶他去看醫(yī)生。而現(xiàn)在,他呼喚爺爺,爺爺卻再也不理他了。
xxx媽走到他身邊,擦了擦他那仿佛永不停歇的眼淚,剛要張嘴說(shuō)話,又馬上閉上了嘴巴,怕他哭得更加傷心。xxx媽想了想,還是張開嘴溫柔的安慰他:“你爺爺去世了,大家都很傷心……”最后,他的眼淚逐漸停了下來(lái),哭聲也逐漸變小。
也許當(dāng)時(shí),我還不太明白他為什么那么傷心,F(xiàn)在我知道了,越是親近的人過(guò)世,就越是越傷心。
小學(xué)敘事作文2
叮鈴鈴——,上課的鈴聲響了。
老師笑咪咪的走進(jìn)了教室。只見她左手拿著一只燒杯,燒杯中有半杯水,手上還拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋;右手拿著一支蠟燭,一盒火柴。我喑喑地想:老師拿來(lái)這么多東西干什么?
老師把東西放在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)變個(gè)魔術(shù)”。同學(xué)們聽了就像一鍋燒開了的水。立刻歡呼起來(lái)。但是,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們又七嘴八舌起來(lái)。老師這么可能會(huì)變魔術(shù)呢?老師問(wèn)我們雞蛋外面是怎么樣的?有的同學(xué)說(shuō)“胖胖的`”,有的同學(xué)說(shuō)“圓圓的”,有的同學(xué)說(shuō)“橢圓形的”,有的同學(xué)說(shuō)“像橄欖球”,有的同學(xué)說(shuō)“像個(gè)小腦袋”。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師先擦亮火柴,點(diǎn)燃蠟燭,風(fēng)一吹,火苗像個(gè)小姑娘一樣跳起舞來(lái)。老師小心翼翼地拿起紅殼蛋往火苗上烤,火苗就像一條紅舌頭毫不留情地舔著。燒過(guò)后雞蛋變成黑呼呼的,像披上了一件長(zhǎng)袍。蛋放到盛有清水的燒杯中,在陽(yáng)光照射下,黑呼呼的蛋變成了銀光閃閃的蛋了。這時(shí)有的同學(xué)叫了起來(lái),有的同學(xué)站了起來(lái),還有的同學(xué)甚至走了過(guò)去,同學(xué)們都議論紛紛,但誰(shuí)也說(shuō)不清其中的道理。最后還是老師告訴了我們,原來(lái)雞蛋表面經(jīng)過(guò)燒烤后覆蓋了一層溥溥的小炭粒被水裹隹了,陽(yáng)光一照就成了銀光閃爍的銀蛋了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我們知道了一個(gè)科學(xué)的秘密。
小學(xué)敘事作文3
走進(jìn)我住的小區(qū),一條橫幅映入眼簾:“與文明牽手,與文明同行,共建、共享社區(qū)文明”。世博會(huì)快要到了,社區(qū)里的居民都爭(zhēng)著為世博會(huì)盡自己的一份力:有的在小區(qū)里義務(wù)掃地,有的叔叔幫著把停放的自行車排排整齊,還有的主動(dòng)為小區(qū)打掃樓道。看到大家為世博會(huì)作貢獻(xiàn),我也迫不及待地想?yún)⑴c其中,為世博會(huì)做些力所能及的事。
有一次,我在小區(qū)里騎自行車,看見許多爺爺奶奶正在參加一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起”的志愿者活動(dòng)。他們手拿鉗子,把小區(qū)草坪上丟棄的.垃圾夾起來(lái)放進(jìn)垃圾袋。我立刻加入到他們的行列中,當(dāng)起了爺爺奶奶的“偵察兵”,到處搜尋垃圾的蹤影。在活動(dòng)中,我還碰到了我幼兒園時(shí)的小伙伴,他也跟著自己的爺爺在為維護(hù)社區(qū)環(huán)境整潔出力。在我的提議下,我倆還進(jìn)行了一場(chǎng)比賽呢!看誰(shuí)的垃圾找得多、撿得多。起先,我們還能找到一些垃圾,可后來(lái)垃圾越來(lái)越難找。戰(zhàn)果可謂相差無(wú)幾,勝負(fù)難分。可是,我們并沒(méi)有感到失望,反而覺(jué)得非常高興,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是相同的,在我們的努力下,整個(gè)小區(qū)的環(huán)境變得越來(lái)越整潔。除此以外,我們還嘗試著提醒路上的行人不要亂扔手里的垃圾,要保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。奶奶看著我們,微笑地說(shuō):“你們真棒!小小年紀(jì)知道要為世博添力!蔽液呛且恍Γ孕诺卣f(shuō):“我們是世博環(huán)保小衛(wèi)士嘛!”
我想:雖然我們年齡小,不能為“世博”做更多的事,但是我們?nèi)匀豢梢詮纳磉叺男∈伦銎,“與文明牽手,與文明同行,共建、共享社區(qū)文明”。
小學(xué)敘事作文4
“喵、喵、喵!”瞧,這就是我家的小花貓。它一身棕黑相間的毛,摸起來(lái)毛茸茸的,舒服極了。那圓溜溜的眼睛像小燈泡似的,特別有神。它走路來(lái)慢條斯理,有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
小貓可機(jī)靈了。特別是在捉老鼠方面。有一次,在媽媽的小賣鋪里,一只身手了得的老鼠在貓咪面前一晃而過(guò),可小貓那銳利的眼睛看得一清二楚,立刻敏捷地追上去,那老鼠不僅身手了得而且詭計(jì)多端,居然從冰箱地下穿過(guò)。我急得直跺腳,心想:這次老鼠肯定逃跑了,貓咪那身體怎么過(guò)得去呀!可接下來(lái)貓咪的表現(xiàn)讓我不得不承認(rèn)我錯(cuò)了。它竟然輕輕松松地鉆過(guò)去了。老鼠逃到大街上,可貓咪窮追不舍。終于,貓咪滿載而歸,叼著老鼠得意洋洋地往回走呢。
貓咪不僅機(jī)靈,對(duì)吃東西也有一翻講究!有一次,媽媽煮好了一條魚(貓的早餐,拿到后院里,小貓好像聞到了香味,歡天喜地地跑過(guò)來(lái),我小心翼翼地把盤放好,貓咪迫不及待地跑過(guò)來(lái)。貓咪吃東西時(shí)比較專心,先會(huì)嗅嗅食物的'味道,確定可以吃后再下口。有時(shí)如果食物不能一口吞下,它會(huì)趴在地上歪著頭撕咬著食物。半瞇著眼,張著小嘴左啃右啃,鋒利的牙齒與骨頭一下一下地磨擦出聲響,喉嚨里還哼哼地叫著。
瞧,這就是我家的小貓,你看了絕對(duì)是喜歡都來(lái)不及吧。
小學(xué)敘事作文5
今天,我去衛(wèi)生間洗手,見到那里堆著昨天換下的衣服,就想:爸爸媽媽天天既要上班還要照顧我,太辛苦了,我不能當(dāng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的.小皇帝了,我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽的樣先把衣服浸濕,再接半盆清水,放入兩小勺洗衣粉,接著把衣服放進(jìn)盆中浸泡幾分鐘,然后我用力揉搓,搓著搓著,搓出許多小泡泡,輕輕一吹,五顏六色的泡泡飛了起來(lái),房子成了泡泡的家,真好玩。我又搓了一會(huì)兒,感到腰酸腿疼,有點(diǎn)不想干了,我又想:我是少先隊(duì)員,做事不能半途而廢,于是我又用力地搓起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)袖口上有一個(gè)小墨點(diǎn),我搓了幾下也搓不掉,它好象傲慢地在說(shuō):“你拿我沒(méi)辦法了吧!”這時(shí)我想起《小竅門》里介紹用食醋戰(zhàn)勝小墨點(diǎn)的方法,我找來(lái)食醋滴在小墨點(diǎn)身上,小墨點(diǎn)嚇地逃跑了。搓完后,我把衣服又用清水沖了兩遍,再擰干,掛在衣架上,干干凈凈的衣服隨風(fēng)飄蕩,好象在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”
洗衣服雖然很累,但我心里卻很高興,因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文6
有一句話說(shuō)得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷鄣闹車!鄙钪械那檎x無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在那是我上三年級(jí)的星期四。那天陽(yáng)光明媚,正是下午放學(xué)的時(shí)間。陽(yáng)光透過(guò)緊密的樹葉,灑在我的.臉上。我踏著輕快的腳步,向托管的大門走去。
突然間,一個(gè)高大的高年級(jí)學(xué)生跟在旁邊的另一個(gè)學(xué)生小聲嘀咕后,猛地一腳踹我肚子。我心里一驚,馬上做出了反應(yīng)——跑!可是我想跑也跑不了,那個(gè)學(xué)生把我的手抓住,狠狠地扯。忽然,他好像看到什么似的,撒腿就跑。我喝了很多白開水,一下子都當(dāng)冷汗出了。我用手擦了擦汗,發(fā)現(xiàn)上面有血在流動(dòng)。我一下子不知所措,竟哭了起來(lái)。
一個(gè)很壯的大哥哥看到了我,跑了過(guò)來(lái)。他看了看我的手,問(wèn)我:"還疼嗎?""還有點(diǎn)……"我抽噎著。他拉起我的手,我頓時(shí)感到一陣溫暖涌上心頭。大哥哥帶著我回了學(xué)校,來(lái)到醫(yī)務(wù)室。
擦了藥之后,我的手好多了。那個(gè)大哥哥還要送我回托管。在回去的路途中,大哥哥跟我說(shuō)了一些笑話,也讓我的心情好很多;氐搅送泄芪液芟敫蟾绺缯f(shuō)一聲"謝謝",可是他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……
望著他那高大的身影,我的視線模糊了,豆大的淚珠滴了下來(lái)。是啊,世間還是好人多,好人處處造平安!
小學(xué)敘事作文7
無(wú)邊的蒼穹上繁星點(diǎn)點(diǎn),它們就像我童年的許許多多的事。其中,那顆最亮的星星,也就是在童年時(shí)期里,深深的烙印在我腦海里的那件事。
記得那一天,奶奶去買菜了,我獨(dú)自一人在家中看電視。突然,我聽見了雞的“喔喔”大叫,就一時(shí)心血來(lái)潮,跑到后院,抓了一把剝好的'玉米散在雞窩里。原本分散的雞一下子擁了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)層衩壮浴N腋吲d壞了,飛快地跑到雞窩里,零距離看著雞津津有味地吃食物。忽然,我看見一只大公雞走過(guò)來(lái),咯咯叫著,我顯然不知這是雞要攻擊的預(yù)兆,還友好地摸摸它的頭。這下,雞可徹底被我惹怒了,只見它全身的毛都豎了起來(lái),雙眼怒視著我,我見機(jī)不妙,拔腿就跑。可是,雞小小的堅(jiān)硬的嘴還是落在了我的手背上,留下了一個(gè)血紅印子!巴邸邸蔽乙种撇蛔√弁矗舐暤目蘖似饋(lái),邊哭邊跑,把身邊的沙子、水、籃子、木棍,一口氣砸向公雞。雞仿佛受驚很大,撲扇著翅膀喔喔大叫。這時(shí)奶奶回來(lái)了,她來(lái)到后院,看見奇怪的一幕:一個(gè)好像被洗劫過(guò)的后院,一只上躥下跳的大公雞還有一個(gè)光著腳丫,披著頭發(fā),嘴里還哇哇大哭的小女孩……
夜晚,天上的星星一閃一閃的,童年時(shí)的事又在我的腦海里回蕩。其中,那顆最亮的星星在我頭頂正上方,我在漂亮的星星與美好的童年回憶中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,那個(gè)美麗的童年重現(xiàn)在我的眼前……
小學(xué)敘事作文8
”先來(lái)做熱身運(yùn)動(dòng)。一陣吶喊聲從我家里傳出來(lái),瞧!我們正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢。為了迎接新的一年我們一家決定舉行一次大比拼。好了,讓我們先說(shuō)一下參賽選手;我,爸爸,媽媽,以及姐姐。
第一個(gè)比賽是誰(shuí)先吃完五根香腸,不得不說(shuō)每一根香腸都是香氣撲鼻,十分誘人,好似在說(shuō)快來(lái)吃我呀!“開始!”隨著一聲令下,我們幾個(gè)選手都迫不及待得開始吃了?纯催x手的情況吧。媽媽拿著一根狠狠的吃著,爸爸則左手叉著一根香腸右手插著一個(gè),姐姐嘛就在那里細(xì)嚼慢咽一點(diǎn)兒都沒(méi)有比賽的緊張感,而我,吃的比獅子還要兇猛,直接放棄了叉子,直接用手拿了,并且是左手一個(gè)右手一個(gè)嘴里還叼著一個(gè)呢!
當(dāng)然不用說(shuō)比賽最后是我贏了,我不止最先吃完了自己的份還幫姐姐吃掉了幾個(gè)呢!經(jīng)過(guò)了第一場(chǎng)比賽,我們的比分排名是我獲得一分,而爸爸媽媽他們還沒(méi)有一分呢?不過(guò)比賽還是十分激烈的`,為了獲得第一場(chǎng)比賽的第一我可是吃的滿臉都是油,做出了不小的犧牲呢!
這之后經(jīng)過(guò)了多場(chǎng)比賽,比如切菜打掃衛(wèi)生后,媽媽獲得了最佳切菜獎(jiǎng),而我獲得了最佳吃貨獎(jiǎng)“。等等?我怎么是吃貨呀?。。 蔽掖蠼幸宦,一時(shí)間大家笑成一片?磥(lái)我們舉行這個(gè)比賽即可以勞動(dòng)還能帶來(lái)歡笑,相當(dāng)棒呢!
小學(xué)敘事作文9
今天是新年,祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!和平常的新年一樣,是在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過(guò)的,今天一大早,起床后很積極地跟大家說(shuō)聲;“新年好!恭喜發(fā)財(cái)”收了紅包后,看見嬸嬸在旁邊包著餃子呢。哈哈!我長(zhǎng)這么大都沒(méi)過(guò)包餃子,想起來(lái)也挺好玩的。我走到嬸嬸那,學(xué)著她的樣子包起餃子來(lái),我包著包著,看著這個(gè)餃子的樣子怎么這么難看。
我趕緊把它“修補(bǔ)”了一下,可不料餃子居然露餡了,餡料都掉到了地上,真是成事不足敗事有余呀。我接著再包了幾個(gè),樣子都像一條條蟲子,怎么跟嬸嬸包的餃子差這么多呢?我還是不包了吧,這么難。
我怎么能輕易的放棄呢?我怎么能被一個(gè)區(qū)區(qū)的餃子給征服了呢?不行,我趕緊向嬸嬸取經(jīng)去。嬸嬸說(shuō)要把餃子皮碾平,再把餡料放進(jìn)去,再把兩邊對(duì)折包起來(lái),就行了。我按照嬸嬸的樣子去做,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于包出了一個(gè)完美無(wú)瑕的餃子了!我接著包,越包越好,嬸嬸都夸我有天賦呢!終于,在我們倆的齊心合力之下,終于把餃子包完了,嬸嬸把餃子放進(jìn)鍋里蒸,過(guò)了好一會(huì),香噴噴的'餃子就出爐了,哇!真的好香,我忍不住了,馬上抓起筷子,在碗里夾了一個(gè)餃子,津津有味的吃了起來(lái)!
今天我過(guò)得很開心!全家都喜氣洋洋的。這就是我新年的一件趣事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天!
小學(xué)敘事作文10
今天,我的作業(yè)做得很快,所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺(jué)。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!
昨天,也就是這周的星期五。那天中午,老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著急,作業(yè)做不完的'話就不能玩了,上網(wǎng)不行,和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實(shí)際調(diào)查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過(guò),這個(gè)周末很快又要被剝奪自由了。想起來(lái)我就難過(guò)。怎么辦,我啊,一向就都很愛玩耍的。沒(méi)周都少不了。可是這周,哎呀!我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦啊?
我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來(lái)趕作業(yè),但是,明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢?哎呀!
我不想做那些作業(yè),可是,時(shí)間只會(huì)拖得更久。怎么辦呢?
我看著時(shí)間一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了筆,坐在那里專心地做作業(yè)。因?yàn)槊魈爝有活動(dòng),這緊急的情況讓我的速度都快了起來(lái)。但天地良心,我真的沒(méi)有應(yīng)付。
終于,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。從下午一開始我就做。一句話也不說(shuō)。最后終于在九點(diǎn)都不到的時(shí)候把作業(yè)趕起。我太高興了!看來(lái)時(shí)間是最公平的!我高呼萬(wàn)歲!今天我在這么短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完了!這一周就可以好好玩了!連明天的活動(dòng)也保住了!呵呵!這太讓人興奮了!
小學(xué)敘事作文11
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每個(gè)國(guó)家都有國(guó)法,我們國(guó)家也一樣。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō):做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。
是啊,同學(xué)們,我們國(guó)家到處處都有國(guó)法。比如,紅路燈那里寫著警告語(yǔ)到處都是有“喝酒不開車,開車不喝酒”“寧停三分,不搶一秒”“斑馬線上顯文明,紅路燈下顯和諧”等,如果我們遵守了那些規(guī)則,那一些交通事故還會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎?就是因?yàn)槲覀儧](méi)有遵守交通規(guī)則,每年才會(huì)有許多慘狀不停的.發(fā)生在我們身邊。有的人因?yàn)閬y闖紅路燈而喪失了生命,我們因該時(shí)刻牢記交通安全順口溜,不讓生命白白流失!
網(wǎng)吧門前寫著“未成年人不得入內(nèi)”但因網(wǎng)吧數(shù)量大大增長(zhǎng),一些學(xué)生阻擋不住誘惑,竟偷偷進(jìn)入網(wǎng)吧,有的人小學(xué)生因沒(méi)錢進(jìn)入網(wǎng)吧,而偷竊,小時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣,長(zhǎng)大后成天偷錢,導(dǎo)致最后進(jìn)入監(jiān)獄。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一則新聞:一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲,當(dāng)家人找到他時(shí),身體已極度虛脫,幾近死亡。這個(gè)12歲的小學(xué)生本應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,但因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)吧游戲,而快要死亡。如果我們跟這個(gè)小學(xué)生一樣,只會(huì)把自己的前途毀滅,最后導(dǎo)致自己死亡。所以,我們因該拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,好好學(xué)習(xí),這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
同學(xué)們,可見國(guó)法是多么的重要啊!讓我們遵守國(guó)法,牢記安全,做一個(gè)說(shuō)法好少年!
小學(xué)敘事作文12
記得在剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一段讓我傷心不已的經(jīng)歷。
那天,我們正在舉行激烈的接力賽!凹佑停佑!”操場(chǎng)上又發(fā)出了這樣的吶喊聲。我們真是太激動(dòng)了,因?yàn)橐呀?jīng)把棒交到第四位同學(xué)了,到目前為止,我們班還是第一名呢!這可是我們以前從未有過(guò)呀。快輪到我了,我做好準(zhǔn)備動(dòng)作,等待與吳嘉程的接力。“啪!”棒交到了我手上!昂!”我心里暗暗地說(shuō)。我緊緊地抓住接力棒的上端,與吳嘉程擦肩而過(guò)。我用盡全身力氣,邁開大步,奮力向前跑,努力和別的.班同學(xué)拉開距離,保持領(lǐng)先地位。快到了,十米、八米、五米……我把手往前一伸,準(zhǔn)備把棒遞給邵展,來(lái)一個(gè)完美交接。可當(dāng)我把手伸過(guò)去的時(shí)候,可邵展卻仿佛被火燙到似的把手縮了回去。我急了,再一次遞給他,他卻又收了回去。就這樣,我們倆一伸一縮,浪費(fèi)了好多時(shí)間。其他班的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái),順利交接,又像風(fēng)似的跑了出去?粗渌嗟耐瑢W(xué)都跑了那么多路了,我真是心急如焚!終于,邵展接住了接力棒,奮力向前跑去。可早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了最后,看著我們班與其他班的差距,我內(nèi)心的著急慢慢變成了悲傷。我低著頭,心里很不是滋味。
唉,就這樣,我們班又變成了年級(jí)倒數(shù)第二。我們沉默不語(yǔ),垂頭喪氣地往回走。當(dāng)我們回到教室的時(shí)候,大家的眼里充滿了悲傷。自然,大家都為沒(méi)能取得好成績(jī)而感到可惜,而且有許多同學(xué)都傷心地哭了。
我一直沉默著,一直不敢看同學(xué)們的眼睛,心里難過(guò)極了。作文
小學(xué)敘事作文13
我的小屋溢出幾股甜甜的香。什么香呢?雞腿?漢堡?都不是,一看房間里就知道了。高高的書櫥,小巧的書架,到處都能見到書的蹤影,一下就明白,是書香。
書真的可以“吃”呢!可口的漫畫甜點(diǎn),美味的科學(xué)大餐……想想就要流口水。這些精神糧食可比食物好吃,特別是那8本一系列的《令人驚奇的科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》,科普與漫畫的.完美結(jié)合。一桌滿漢全席,一套科學(xué)漫畫在我面前的話,我一定會(huì)選擇那套漫畫。雖說(shuō)滿漢全席色、香、味俱全,可是書神秘﹑有趣﹑給予我們無(wú)限的知識(shí),我當(dāng)然有理由毫不猶豫的去選擇這“幽默風(fēng)趣”,而又帶著一份神秘色彩的“好老師”,還不用教學(xué)費(fèi)哩!
書蟲既要學(xué)會(huì)填飽自己的“肚子”,也要學(xué)會(huì)和別人分享“食物”。
我剛在班上安定好書包,十幾個(gè)人就聞聲而來(lái),手上拿著本《我們愛科學(xué)》在我眼前直晃悠。不知道什么時(shí)候我成了“移動(dòng)圖書館”,也不知道為什么是個(gè)免費(fèi)圖書館,更不知道他們這些“科迷”(《我們愛科學(xué)》的粉絲)沒(méi)圖書證憑什么借書。我只知道對(duì)同胞(書蟲)要大方一點(diǎn),二話不說(shuō)給他們換書。我真心希望他們成為一個(gè)稱職的書蟲,識(shí)遍天下書,讀盡天下書。
我已經(jīng)讀了上百本書,可讀的越多,就越覺(jué)自己讀的書太少,獲得的知識(shí)不夠。我要向一千本發(fā)起挑戰(zhàn)書,“吃”的更飽些!
小學(xué)敘事作文14
童年裝滿了糖果,裝滿了玩具,同時(shí)也裝滿了快樂(lè)。有一件事讓我印象深刻發(fā)生在我7歲那年。家里有一盆蝴蝶花,我常常站在小板凳上,久久的看著它。可是漸漸發(fā)現(xiàn)這花兒美中不足,沒(méi)有香味。為此,我感到惋惜。如果能讓我的花有一股香味該有多好!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。一天,趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái),從好幾瓶里面跳了幾瓶最好聞的,搬了一把椅子放到花盆前。站在椅子上面,把各種香味的香水瓶蓋擰開,可總是擰不開,我用了很多辦法,比如說(shuō)用剪刀剪,用刀拉?蛇弄不開。后來(lái)我只好把它弄碎再把香水撒到蝴蝶花里面,又往根上倒了一些,想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。一會(huì),滿屋子全是香味。我看倒得差不多了,就停手了。下午。媽媽回家了,我就把自己的“杰作”告訴了媽媽,他聽后,哭笑不得的`嘆了一口氣“你這個(gè)小笨蛋,這樣做花會(huì)死掉的!币婚_始我對(duì)媽媽的話半信半疑。到了第二天,蝴蝶花開始發(fā)黃了。過(guò)了幾天,花凋謝了。
童年趣事太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。
小學(xué)敘事作文15
在餐桌上要做一個(gè)有魅力的寶貝,我們要注意些什么呢?讓我們一起邊吃邊說(shuō)吧。
首先,端正地坐在椅子上,身體正面對(duì)著桌子,不能歪歪扭扭或者側(cè)向一邊,也不可以把腳放到桌子、椅子上。
然后,拿起碗筷取食物。這時(shí),我們要握牢筷子、勺子這些餐具,努力不讓它們碰撞出響亮的聲音,讓碗筷們乖乖地、靜靜地為寶寶們服務(wù)。寶貝們,別看這筷子只是兩根棒棒,它可是我們的.特色餐具呢。使用筷子也需要注意,比如,不能拿著筷子指來(lái)指去,當(dāng)做“指揮棒”;用它來(lái)夾東西時(shí),不能在菜盤里亂翻動(dòng);暫時(shí)不用筷子時(shí),不可以把它們豎插在食物上。
取好食物了,我們開始吃。把食物放進(jìn)嘴里,就要閉上嘴巴,吃的時(shí)候不能發(fā)出響聲,用勺子喝湯、用吸管喝飲料也不要發(fā)出聲音。當(dāng)嘴里含著食物的時(shí)候,不能跟其他人說(shuō)話。
不好了——寶貝突然想打噴嚏,或是想咳嗽了。沒(méi)關(guān)系!先別緊張,迅速用餐巾紙捂住嘴轉(zhuǎn)到一邊,這時(shí)候打噴嚏、咳嗽就不會(huì)太影響其他人了,然后再說(shuō)一句“對(duì)不起”,這樣寶貝就顯得更有禮貌了。
碰到對(duì)某種食物特別喜歡時(shí),寶貝可不能獨(dú)占哦!要讓大家一起吃。如果有人給寶貝夾食物,碰巧這是寶貝所不喜歡的食物,那寶貝也不能通過(guò)哭鬧或做鬼臉等辦法來(lái)拒絕。寶貝可以禮貌地跟對(duì)方說(shuō):“謝謝!我不吃。”
最后,用完餐了,我們要對(duì)提供食物的人表示感謝。比如說(shuō)謝謝媽媽、奶奶給自己燒了飯,或者謝謝叔叔、阿姨請(qǐng)寶貝吃飯。
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