學(xué)習(xí)作文400字9篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
很多家長(zhǎng)有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種煩惱。
總算到了周末，星期六上午過(guò)去了，周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過(guò)來(lái)?yè)踝‰娨暎f(shuō)：“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō)：“只有作文了。”
“那還不去做�！薄吧衔缥乙呀�(jīng)寫(xiě)了那么多，下午還要做啊?”“那當(dāng)然�！薄懊魈觳荒茏鰡�?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課，正好可以利用起來(lái)做作業(yè)�！薄安恍�!明天上午要復(fù)習(xí)，下午要做卷子，有時(shí)間嗎?”聽(tīng)到這兒，我要崩潰了，這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽，就看一會(huì)兒�！薄安恍芯褪遣恍��！笨磥�(lái)軟的不行，就來(lái)硬的`�！拔揖鸵�!”我氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業(yè)!”我被下了一跳，只好服從命令，進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門(mén)踢了過(guò)去，坐了下來(lái)，看著作文本，我真想撕了它�？捎植桓遥谑俏夷闷鹆斯P寫(xiě)下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)好，可這也太過(guò)分了，俗話說(shuō)“勞逸結(jié)合”，可您只讓我拼命學(xué)習(xí)，這讓我很反對(duì)，我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲，希望家長(zhǎng)理解。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
今天我很早就來(lái)到了學(xué)校，清晨的校園是那么的安靜。我愉快的一天即將展開(kāi)。
在學(xué)校里，老師的表?yè)P(yáng)讓我越來(lái)越努力，我的字也寫(xiě)的越來(lái)越漂亮，我很高興，但是我不會(huì)驕傲的，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講并積極發(fā)言。課間和同學(xué)們一起玩耍并認(rèn)真閱讀課外書(shū)籍。午飯的時(shí)候，因?yàn)轱執(zhí)喑圆幌滤缘沟粢稽c(diǎn)，事后想想這樣不好，所以以后我會(huì)認(rèn)真吃掉每粒米飯。午高考作文間休息的時(shí)候，我和同學(xué)一起歷史典故聊天做游戲并認(rèn)真按時(shí)完成課后作業(yè)。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門(mén)口接我，因?yàn)閶寢尩墓倦x學(xué)校比較近，所以我們先到公司里，在媽媽的輔導(dǎo)下我認(rèn)真按時(shí)的完成了老師布置的'家庭作業(yè)。旁晚的時(shí)候我們回到家里，阿婆的飯還沒(méi)燒好，我就和媽媽聊了會(huì)天，說(shuō)了說(shuō)學(xué)校的事高中單元作文情。吃飯的時(shí)候因?yàn)橹形鐩](méi)好好吃飯，所以我晚飯吃的特別認(rèn)真，媽媽看到我把飯菜都吃的很干凈還表?yè)P(yáng)我了，弄的我都不好意思。晚飯過(guò)后和爸爸一起看了會(huì)新聞聯(lián)播。電視看完后和媽媽一起去樓上看課外書(shū)和復(fù)習(xí)明天的功課，因?yàn)槊魈炖蠋熀托ｉL(zhǎng)要來(lái)聽(tīng)課，所以要認(rèn)真準(zhǔn)備。八點(diǎn)鐘以后我開(kāi)始準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)，躺在床上的時(shí)候，我心里在想，今天在學(xué)校過(guò)的很開(kāi)心，雖然有不好的地方但我會(huì)繼續(xù)努力的。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
孟子曰：“我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也．”我們?cè)谑挛镏校衩献右粯�，學(xué)會(huì)抉、學(xué)會(huì)放棄．任何事物都有是與非，需用理性的眼光去選擇．
六年級(jí)的我正將要步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更大了．雖然想緊抓學(xué)習(xí)，但是不免常常想著玩、娛樂(lè)．強(qiáng)烈的玩耍心讓我根本顧不上學(xué)習(xí)。
上學(xué)期期末，我仍然在瘋狂的玩，作業(yè)也草草了事，好幾次都重寫(xiě)。直到快要考試時(shí)才有所收斂，投入精力到學(xué)習(xí)中。可是依然沒(méi)多大用，我第一次測(cè)驗(yàn)（期末考試）成績(jī)并不理想，差點(diǎn)就玩完了。
我這才急眼了，終于意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在不刻苦，怎樣能在畢業(yè)時(shí)考個(gè)好成績(jī)呢？我最終還是選擇放棄，放棄小學(xué)時(shí)光里這最后一個(gè)月的娛樂(lè)時(shí)間，全心投入在學(xué)習(xí)上。到時(shí)用畢業(yè)考試的好成績(jī)，省招班的錄取通知書(shū)作為代價(jià)，豈不是很好？這個(gè)放棄太及時(shí)了，也許在晚點(diǎn)，我的`學(xué)習(xí)就會(huì)被耽誤得更多。
在面對(duì)兩個(gè)必須做出選擇的題目中，我們只有適當(dāng)?shù)姆艞墸拍苁棺约韩@得更大的利益。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
夜晚，像一泓湖水那么寧?kù)o。窗外，蟬在歌唱。我像一個(gè)只為學(xué)習(xí)而活的孩子，被禁錮在牢中。我正在那布滿縫隙的木桌上，做著堆積如山的作業(yè)。
“呼——”我大釋一聲，伸了寒酸的手，大聲說(shuō)，“我寫(xiě)完了�！蔽矣衷谑帐皶�(shū)包，正想看會(huì)兒電視，放松自己�？蓻](méi)想法，半路殺出了個(gè)程咬金——媽媽，我緊張且小心翼翼的問(wèn)：“媽媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，能否看會(huì)兒電視？”媽媽放下手機(jī)，冷酷地手：“想看電視，沒(méi)門(mén)�！�
我嘟起小嘴，像只黏人蟲(chóng)，貼在媽媽身上，央求：“媽媽，通融通融唄�！眿寢屪旖枪雌鹨唤z狡黠的笑，說(shuō)：“如果要看，先必須讀半小時(shí)英語(yǔ)，寫(xiě)一張?jiān)嚲怼蔽倚睦飳?shí)在難受，想：看個(gè)電視也這么難，便和媽媽理論了起來(lái)：“媽媽，您向來(lái)慈悲，《冰雪奇緣》是我已經(jīng)期待很久的電影，同學(xué)都看過(guò)，就我沒(méi)看過(guò)，媽媽你真壞！”
媽媽這下可沒(méi)好說(shuō)了，就據(jù)理力爭(zhēng)：“幸虧你還是我的`女兒，媽媽都大發(fā)慈悲了，你還想和媽媽爭(zhēng)吵�！蔽铱刹粷M了，說(shuō)：“作業(yè)是沒(méi)完沒(méi)了的，今天做明天做，有什么不一樣？”
“不行，絕對(duì)不行，電視是放不完的，今天你就別看了�！蔽业男陌螞霭螞�，眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，我把試卷扔給媽媽，說(shuō)：“要寫(xiě)你寫(xiě)，我不是你的機(jī)器！”
夜晚，那一泓湖水被那幾聲爭(zhēng)吵，一下子波光粼粼，蟬也停止了歌唱，我坐在那木桌上，只得拾起筆，含淚寫(xiě)下文章……
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
今天，我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
做點(diǎn)什么好呢？我想來(lái)想去，決定先從幫助鄰居開(kāi)始。我家樓下住的是一位老奶奶，我想先到她家去看看有什么需要幫助的。于是，我走到她家門(mén)口，按了按門(mén)鈴，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，家里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有�？磥�(lái)奶奶不在家。我又按了隔壁的門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就說(shuō)：“你走錯(cuò)了！”，然后，“砰”的一聲把門(mén)關(guān)了。唉，好郁悶啊！到現(xiàn)在一樁好事也沒(méi)做成，還吃了個(gè)閉門(mén)羹。
我來(lái)到樓下，繼續(xù)尋找做好事的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠化帶上有很多垃圾，跟干凈的馬路太不相配了。于是，我從家里拿了掃把開(kāi)始打掃。我邊掃邊想，我國(guó)現(xiàn)在已近有十五億人口了，如果每人都往地上扔一個(gè)垃圾的`話，那就是十五億個(gè)垃圾，那我們豈不是要住在垃圾堆中了，真是太可怕了！以后我再也不敢亂扔垃圾了。過(guò) 了一會(huì)兒，綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗，但是看著整潔的環(huán)境，我感到非常高興。
今后，我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)小雷鋒，從身邊的小事做起，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
我校響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，號(hào)召全體學(xué)生開(kāi)展“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)鄭忠華先進(jìn)事跡活動(dòng)，要求全體學(xué)生好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忠于祖國(guó)、忠于人民的革命精神；學(xué)習(xí)他干一行，精一行的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他亳不利已的奉獻(xiàn)精神，為建設(shè)平安寧化做出自己的貢獻(xiàn)。
鄭忠華同志用自己的青春與熱血踐行一名共產(chǎn)黨員“立黨為公、執(zhí)政為民”的崇高理想，用自己寶貴的生命詮釋了作為一名新時(shí)代英雄的深刻內(nèi)涵。鄭忠華不愧是軍人的楷模。鄭忠華在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的高尚情操和英勇精神，永遠(yuǎn)鼓舞和鞭策著我們。這是我們民族和社會(huì)及為寶貴的財(cái)富，是我們事業(yè)不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。在鄭忠華同志身上所反映出來(lái)的“一心為民、不怕?tīng)奚�、�?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”，正是我們新時(shí)期的“福建精神”，是平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極其強(qiáng)烈的責(zé)任感，是我們這一時(shí)期市民身上的`閃光點(diǎn)。
目前縣委縣政府號(hào)召全縣人民要以鄭忠華同志為榜樣，立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作中做出平不平凡的業(yè)績(jī)，為建設(shè)富強(qiáng)的寧化、平安的寧化多做貢獻(xiàn)。
作為一名在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我們一定要響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力地多掌握文化科學(xué)知識(shí)，為建設(shè)平安寧化添磚加瓦，為將來(lái)建設(shè)偉大的祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)寧化多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
最近我們對(duì)漢字王國(guó)進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了猜字謎、諺語(yǔ)、漢字的來(lái)源……趣味盎然，我們學(xué)得不亦樂(lè)乎。
我從猜字謎中學(xué)到了三種猜字的方法;從《倉(cāng)頡造字》這篇課文中，我詳細(xì)地了解了漢字的來(lái)源;從漢字演變表中，我認(rèn)識(shí)了漢字發(fā)展，由繁到簡(jiǎn)，由象形到符號(hào)化的字體演變過(guò)程……其中我最喜歡的.環(huán)節(jié)要屬猜字謎了。
剛接觸字謎時(shí)，我一竅不通，通過(guò)蔣老師的講解，懂得了會(huì)意法，象形法還有組合法。會(huì)意法是通過(guò)了解題目的意思來(lái)猜;象形法是把字謎中所給的事物想象成字或偏旁部首;組合法是把字謎中的字組合。第一個(gè)字謎是“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)�！蔽蚁耄菏裁礀|西冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)?對(duì)了，是白天，可它畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，白天沒(méi)有形狀，造成白天的是什么呢?哦，是太陽(yáng)，縮成一個(gè)字就是日! 經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索、想象，我最終想出了謎底。這樣反復(fù)地練習(xí)，我已經(jīng)能熟練地掌握猜字謎的技巧和方法了。
這次綜合性學(xué)習(xí)令我受益匪淺，這些字謎來(lái)源于我們的文化，而我們的文化很多又由漢字來(lái)表達(dá)，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)漢字 — 這個(gè)我們民族的文化瑰寶。漢字趣味無(wú)窮，我熱愛(ài)徜徉在漢字王國(guó)里!
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
同學(xué)們，我們都知道知識(shí)是學(xué)來(lái)的也是問(wèn)來(lái)的。但是，你們知道嗎？有的時(shí)候也許實(shí)踐比問(wèn)和學(xué)都重要。一個(gè)人如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，我是不懂的現(xiàn)象。他就曲查資料，去問(wèn)別人，但是別人給你的答案往往是你已經(jīng)想到的，而就在你迷茫的時(shí)候，如果你到外面去走走、去觀察，也許一下就能解開(kāi)你的'困惑。
南宋詩(shī)人陸游曾經(jīng)教育兒子子聿：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@句話就告訴我們，一個(gè)人如果想深入透徹的理解、了解這件事，不光要看書(shū)本上的知識(shí)，還要去親自實(shí)踐，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才能真正的明白其中的道理，了解事物中的奧秘。
北宋有一個(gè)科學(xué)家名叫沈括，小時(shí)候他問(wèn)媽媽：“為什么同是桃花開(kāi)花時(shí)間相差這么遠(yuǎn)？”媽媽給了他答案，但是沈括覺(jué)得還有其他的原因，就一直在探究這個(gè)問(wèn)題。直到有一次，他隨大人來(lái)到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比上下低的多，才明白了其中的道理。溫度的高低與海拔有關(guān)，高度越高，溫度越低，春天來(lái)的就遲。
在人生的道路上，要想學(xué)到知識(shí)、充實(shí)自己的智慧，只有靠自己不斷實(shí)踐、不斷去體會(huì)，其它任何人都幫不了你的忙，只有這樣才能獲得真知、想要學(xué)到的知識(shí)，增加自己的智慧。
學(xué)習(xí)作文400字 篇9
隨著新的一年來(lái)到，回想起去年，有的事值得紀(jì)念,有的事還需要改進(jìn)。
值得紀(jì)念的是數(shù)學(xué)進(jìn)步后，我終于得到第一次的.前五名。以前我常粗心大意，為了趕快把數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的功課完成，常沒(méi)看清楚題目就隨便下筆，當(dāng)然數(shù)學(xué)就一天一天退步，也因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，而對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。還好老師給我一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議，除了上課很仔細(xì)地聽(tīng)老師解說(shuō)，回家后我按時(shí)完成老師規(guī)定的數(shù)學(xué)功課，遇到不會(huì)的題目趕快問(wèn)媽媽。果然皇天不負(fù)苦心人，一分耕耘，一分收獲，我的數(shù)學(xué)漸漸進(jìn)步，這次的月考因?yàn)榧?xì)心及仔細(xì)驗(yàn)算，還考了100分呢！雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不是很穩(wěn)定，但我已不再害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)候算數(shù)學(xué)還覺(jué)得很有趣呢！
需要改進(jìn)的是每次被處罰都會(huì)抱怨，尤其是事情隨便亂做而被媽媽責(zé)罵。但是自己靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果當(dāng)時(shí)不隨便做就不會(huì)被處罰了。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”面對(duì)新的一年，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，常反省自己的所作所為，認(rèn)真的把事情做好。
面對(duì)新的一年除了要改掉原本的壞習(xí)慣，還要增加好習(xí)慣，要孝順父母，言而有信，不可以信口開(kāi)河，對(duì)自己承諾的事負(fù)責(zé)，讓新的一年更美好。
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