學(xué)習(xí)的作文精華(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
不久前,我去茅林石道地游泳,我很興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時(shí)間沒游過泳了,一路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了,我迅速換好衣服,帶上游泳眼鏡,撲通一聲跳進(jìn)水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了,喝了幾口水,好不容易才掙扎到岸上,于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了,我也記不清到底該從何開始,我覺得游泳最重要的是憋氣,所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣,把腦袋整個(gè)浸如水中,時(shí)間一秒一秒地過去了,我腦袋越來越麻木,莫名其妙涌出一種難受的感覺,一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來,大口喘著氣。我嘗試了幾次,感覺已經(jīng)回到之前的水平了,于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。
我以前認(rèn)為游泳挺簡(jiǎn)單的`,就算再過幾年也不會(huì)忘記,沒想到現(xiàn)在這么狼狽,看著剛剛學(xué)會(huì)游泳的弟弟在來回自由的游著,我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣,與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時(shí)后,我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新,我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津,我連自由泳也學(xué)會(huì)了,我如同一只小魚,在波浪里起伏,激起一圈圈的漣漪。
學(xué)過的知識(shí)不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它,終究會(huì)遺忘,只有不斷復(fù)習(xí),不斷更新,才能懂得更多,走得更遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有個(gè)同學(xué),他叫凌洋,是我們組的組長。他個(gè)子不高,瘦瘦的臉,很機(jī)靈。他的眼睛小小的,兩個(gè)眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看,兩個(gè)小酒窩尤為明顯。他坐在我的`前面,令我敬佩的是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
記得有一次中午放學(xué)時(shí),許多同學(xué)都走了,他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊:“快點(diǎn)啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個(gè)聲音從教室里傳出來。我越等越著急,就大聲喊:“你再不來,我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見他從教室里飛快地跑到了教室門口,。我問:“你干什么呀?這么慢?”他回答說:“我拿書呢!”我心想:他拿書干什么呢不會(huì)是想中午回去讀吧?我又問:“你把書拿回去干什么呢?”他說:“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽了這話,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年級(jí)的時(shí)候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計(jì)沒門吧?想完,我就獨(dú)自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的時(shí)候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級(jí)明星”上的“進(jìn)步之星”的位置上呢!
下課以后,我找到他,連忙問:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說:“這就是我天天把書帶回去的原因,反正中午閑著沒事,看一會(huì)書不挺好嘛?看電視又學(xué)不到東西。”不知怎么回事,我被這話刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一樣,中午把書拿回去讀。
他真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他身上還有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我喜歡房間里的許多擺設(shè),我喜歡精確報(bào)時(shí)的鬧鐘,我喜歡卡通的筆筒,我喜歡漂亮的芭比娃娃。但我最喜歡的是精致實(shí)用的小臺(tái)燈。它很漂亮。是媽媽為我裝修房間時(shí)精心挑選的。它是我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴。
小 臺(tái)燈的外形是一只胖乎乎可愛的小兔子。燈罩是它的頭和肚子。小兔子的耳朵一只是立著的,另一只是耷拉下來的`,好像仔細(xì)的聽著周圍的動(dòng)靜,可愛極了。小兔子 那雙小小的黑豆似的貼在臉上很滑稽。明亮的燈管在小兔子的肚皮里。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就把小肚子抬起來發(fā)出強(qiáng)光。小肚子合上光就暗了下來。和燈罩相連的是 小兔子肥肥的大腳。這就是底座。圓圓的按扭就在上面。
小臺(tái)燈對(duì)我的幫助可大了!隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,視力也逐漸下降。媽媽帶我去了好幾家眼科醫(yī)院。多次治療。可還是不見效,醫(yī)生說:“需要 一個(gè)護(hù)視燈”。所以小兔子就來到了我們家。自從有了小兔子我寫作業(yè)時(shí)眼前清晰了許多,近視也得到了控制。它就是這樣默默地保護(hù)著我的眼睛。在我寫作業(yè)時(shí), 小臺(tái)燈明亮地守護(hù)著我,給我動(dòng)力。我寫完作業(yè)時(shí),小臺(tái)燈也靜靜的閉上眼睛陪我休息。它是我最親密的好朋友。
小臺(tái)燈對(duì)我的幫助那么大,樣子又是那么可愛,親愛的小讀者,你們說,我怎能不喜歡它呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我一直喜歡數(shù)學(xué)。自從三年級(jí)一開始,我們班的數(shù)學(xué)老師就從以前一、二年級(jí)的班主任王老師改成了四班的海老師。
海老師和王老師教學(xué)的方法不太一樣。比如,王老師發(fā)我們卷子總是會(huì)給我們講題,還把所有的題都給我們講一遍;然后回家讓我們改錯(cuò)。海老師用的'方法就不同了,海老師是先問我們哪道題不明白;然后講我們錯(cuò)的比較多的如果還有誰不明白,就讓他單獨(dú)去問老師;最后讓我們回家把正確的答案寫在錯(cuò)題旁邊。
過了不久,有一節(jié)數(shù)學(xué)課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個(gè)人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個(gè)膠棒和一把皮尺。就當(dāng)我們還不知道怎么回事的時(shí)候,海老師宣布:“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊!碑(dāng)時(shí),海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長。聽了老師的話,給了我們很大的啟發(fā),我們便認(rèn)認(rèn)真真地量起了周長。“老師,我們組把花邊裝飾完了!”只聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)說道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上,表揚(yáng)了他們組。
這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我有了深深的印象。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我媽媽可愛學(xué)習(xí)了,不信,我講給你聽。為了拿到會(huì)計(jì)師資格證,媽媽到了晚上還在讀書。
記得有一天晚上,我起來喝水,剛走到門口,發(fā)現(xiàn)房間的燈還亮著,我就轉(zhuǎn)過頭一看,原來是媽媽在讀書,看看鐘已經(jīng)一點(diǎn)了.我放慢腳步,一邊走一邊看媽媽讀書.喝好水,我躺在床上想:媽媽為什么這么晚都沒睡覺?……不知不覺的`,我就睡了。到了第二天早上,我問媽媽:“昨天晚上,你為什么那么晚都沒睡覺?”媽媽說"為了提高自己的水平,只有努力學(xué)習(xí),否則就會(huì)被淘汰!
聽了媽媽的話,我就想起了一件事:那天中午,老師說:"今天我們要寫作文!蔽覀冋f:"為什么!崩蠋熣f:"你們要參加新概念作文大賽!崩蠋煱岩髮懺诹撕诎迳希覀兙烷_始寫。過了很長時(shí)間,老師說;"都交了嗎?”我沒說話,老師問了好幾遍,我還是沒回答。到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文沒交,就罵了我一頓。
這兩件事一比,就知道媽媽比我認(rèn)真。我想:“我以后也要向媽媽那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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