[實(shí)用]學(xué)習(xí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
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學(xué)習(xí)作文300字 篇1
在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里,最有名的當(dāng)然是三味書屋了!在三味書屋,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,說(shuō)的'是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái),拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來(lái),在書桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。
紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的.大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
老舍是我所知道的文學(xué)家中最幽默的一位。他的文字中所包含的`幽默,實(shí)在是令人嘆服。
老舍出生在北京,他出國(guó)留學(xué)過(guò),可寫的文字中依舊充滿著京味。像《趵突泉的欣賞》就利用京味吸引讀者的眼球。
老舍先生用三個(gè)方法把文章寫得很幽默。
一是正話反說(shuō)!对拕∮^眾須知二十則》中,老舍把正話反話進(jìn)行到底。像“在觀劇時(shí)務(wù)須打架一場(chǎng)”,本意是很多觀眾在觀劇時(shí)打架,非常不應(yīng)該。老舍就正話反說(shuō),非常幽默。
二是抖包袱!缎∠嗦曇粍t》中,在這個(gè)相聲的最后,用了抖包袱的方法。甲說(shuō):“大家是不是對(duì)你喊,再來(lái)一個(gè)?”乙答:“喊是喊了,可不是喊再來(lái)一個(gè)!奔自賳(wèn):“那喊了啥?”乙答:“退票。”
最后一個(gè)方法是夸張。《胡同中的路》寫道,這些石頭是否古代地層變動(dòng)之時(shí),整批的由地下翻上來(lái),直至今日,始終原封沒(méi)動(dòng)。有時(shí)夸張能營(yíng)造幽默,是最令人難忘的幽默。
我也是幽默的愛(ài)好者,夸張也是我常常使用的方法,而他對(duì)夸張的理解能力是我的兩倍。我要向老舍學(xué)習(xí),爭(zhēng)取靈活運(yùn)用夸張的方法。
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