寫人的作文

時間：2026-01-11 11:58:52 寫人的作文

寫人的作文（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人的作文（推薦）

寫人的作文1

　　小x在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風(fēng)波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務(wù)日志，x老師就走了進來，當(dāng)值日生一念完，x老師就有點生氣的'說：“我這里少了幾個人的午覺條，請沒交的同學(xué)自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，x老師一數(shù)，咦？怎么少了一個人呀？于是又聽見小x的組長站起來匯報說：“我們交午覺條的時候小x沒來，我們就先交了�！毙一聽立刻站起來反駁道：“第一節(jié)課下課，我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里，我就自己交了！”

　　x師一聽這話，便把小x請上了臺。

　　“我明明交了午覺條的呀！”離很遠(yuǎn)就能聽見小x這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的人格擔(dān)保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地?fù)u了搖頭，他見無濟于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。

　　小x可真是幸運，我想他以后一定會注意的。

寫人的作文2

　　我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥，但脾氣有點古怪。

　　我爸爸的第一個功能是新聞收音機。他在班上沒事的時候便上網(wǎng)看新聞，一看就是一個多小時，所以當(dāng)天的.新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會把當(dāng)天的新聞播報給我聽�，F(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。

　　我爸爸的第二個功能是天氣預(yù)報。有一次我語文考99分，爸爸非常高興，便對我說：“有什么要求盡管提！”我說要吃麥當(dāng)勞，爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的�；氐郊液�，爸爸聽了我的成績，心情晴轉(zhuǎn)大雨，大聲說：“題目難的你錯了沒有關(guān)系，但這5分全是白扣的！”我聽了一聲不吭，慚愧地低下了頭。

　　我爸爸的第三個功能是逗人笑。他的話很幽默，還經(jīng)常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時候連他自己也笑了起來。

　　我爸爸的第四個功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，他總會細(xì)心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。

　　這就是我的“多功能”爸爸，一個永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸！

寫人的作文3

　　姜析彤是我們的班長，長的白嫩嫩的，非常好看。甩在后面的馬尾淘氣男生抓住搞惡作劇她是不介意的。覺得她特“女漢子”。

　　有一天，我們出去上間操，我倆都沒看見對方，就撞了個大跟頭。我倒沒事，我是男生，不怕疼，傷的也不重，加上穿的厚，只是跪在地上了。但姜析彤就沒有我這么走運了，她雙手著地，還碰上了石頭，流了許多血。盡管如此，女漢子沒哭沒喊，只淡定地說了一句“沒事”，就去處理傷口了。

　　姜析彤喜歡開玩笑。有一次，我們第六組做值日生，我很淘氣，扮成一個賽車手來掃地。這時她對我說：“好你個淘氣的.劉馨陽，看值完日我怎么收拾你�！辈灰粫等战Y(jié)束了。姜析彤大喊一聲：“接招吧！”于是我緊閉雙眼，準(zhǔn)備接受火辣辣的洗禮。這時姜析彤的腳居然在半空中停住了�！岸耗阃娴��！苯鐾f�？砂盐覈�?biāo)懒恕?/p>

寫人的作文4

　　我喜歡帥氣的爸爸，我喜歡美麗的媽媽，但我最喜歡慈祥的奶奶。

　　我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā)，像漂浮的黑白云，像春天盛開的梨花，還像秋天里的蒲公英。她的.額頭上有很多皺紋，就像湖面被風(fēng)吹起的波紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多，還有的已經(jīng)松動了，吃起東西來很費力。她總是喜歡穿花色的衣服，漂亮的鞋子到學(xué)校接我。

　　奶奶很關(guān)心我，但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下，奶奶難過的眼淚都流出來了，奶奶抱著我一直說他錯了。

　　事后，我覺得我對不起奶奶，因為我知道奶奶這么做是愛我，可是我還是那么不懂事。

　　可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂，再也不可能見面了，只有小時候奶奶和我一起去海邊拍的照片。

　　每次看到奶奶那個笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。

　　奶奶，我從來沒有告訴過你我愛你!你就離開我了，再也不能當(dāng)面告訴你了，我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。

　　奶奶我愛你!我真的很愛你!

寫人的作文5

　　我有一個好朋友，她被我稱作百寶箱。因為，她的許多東西都很多

　　一、肉多。她長得很胖，和我有一點兒相似。身高挺高，但體重也很重。其他同學(xué)總在背地里說她胖，她聽了，用肥胳膊狠狠朝桌子一拍，一推桌子，站了起來。她氣呼呼地走上講臺，大聲喊道：我都說了幾遍了，這是壯，是壯！邊說，邊舉起手，學(xué)著大力士的樣子，還用左手比了一個剪刀手，逗得同學(xué)們哈哈大笑，也不再說她了。

　　二、故事多�？赡苷且驗樗w型龐大，里面裝的故事才有那么多。她經(jīng)常講給我聽，有時候，我覺得她不是人，而是神哪有人能記住那么多故事的？不知怎么回事，班里刮起一陣鬼故事風(fēng)，很多同學(xué)都在講或者聽鬼故事，我猜，這個事情的始作俑者就是她！

　　前天上午，她又給我講了一個故事，我有滋有味地聽，聽著聽著，故事里突然冒出了一絲恐怖氣息，我便不想聽了。她卻說：一點兒也不恐怖，繼續(xù)聽吧。聽了這話，我便放心了，繼續(xù)津津有味地聽著。沒想到，故事的'結(jié)尾十分恐怖，我雖然表面上沒做什么，但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑，轉(zhuǎn)身伴著上課鈴聲走回了教室。

　　我的好朋友是個百寶箱，箱內(nèi)的東西放得井然有序，總能讓我從中找到快樂，安放傷心。

寫人的作文6

　　今天聽到媽媽和阿姨說要去海邊，我很激動！我等不及要長出一雙翅膀，飛到海邊去了！

　　坐了兩個小時的車，我們終于來到了海邊。�。∥铱吹酱蠛１人{(lán)天更美！大海是如此的藍(lán)。茫茫大海的另一邊，夕陽西下，金色的陽光像無數(shù)枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發(fā)光，一波又一波涌上沙灘，五顏六色，美不勝收！

　　我迫不及待地跑到海邊，欣賞美麗的日落，玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛，形狀各異

　　各異，什么樣的都有，什么顏色都有。太陽照在貝殼上，貝殼也閃閃發(fā)光的，幻化出一絲絲彩虹的顏色。

　　白天的大海景色迷人，晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過后，我們拎著拖鞋，赤腳走在沙灘上，涼爽的海風(fēng)迎面吹來，細(xì)小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來，癢癢的.，舒服極了！我們慢慢的走著，細(xì)聽著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子，讓人聽了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色，美麗極了！看，人們在放煙花，那一束束煙火在半空中炸開，撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來看這美麗的煙花，臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海，海面上倒映著五顏六色的光，漂亮極了！

　　啊！多迷人的大海呀！不管是日落時的輝煌，還是夜晚時的燦爛，都是那么迷人，令我難忘！

寫人的作文7

　　他，已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒，一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。

　　他每時每刻都很忙碌。時常見到他在整理木料。他把收集來的木料整齊地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一個個大小不一的木條，再把它們用繩子捆起來，作為備用。因為他家有個鍋爐，專門做燒開水生意。所以我們稱他為“開水爺爺”。

　　燒開水時間到了。開水爺爺用火鉗把捆起來的`木條一個一個地放進大火中。火越燒越旺，冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來滾去，水也沸騰了。這時，開水爺爺會打開鍋爐的水龍頭，滾燙的開水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。

　　開水爺爺也經(jīng)營著一家煙酒店。時常有顧客到他家店里買一些飲料。開水爺爺熱情地接待他們，臉上總是洋溢著笑容。

　　每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會對開水爺爺有禮貌的說聲：“爺爺，你好�！遍_水爺爺也會笑瞇瞇地說句：“小朋友，你好。”

　　夏天的傍晚，貼心的開水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼，嘮嘮家常，喝喝茶。好不愜意！開水爺爺總是微笑著傾聽著。

寫人的作文8

　　我要寫的這個人非常調(diào)皮。大眼睛，大鼻子，一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫了，他寫好題目，開始冥思苦想。一會兒看看別人怎么寫的，大概在看別人是否跟自己寫同一個人；一會兒看看對面的我，好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆，一邊拿出橡皮，寫了一些，又擦掉幾個字，看來不是很滿意�，F(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫了，可堅持不了幾分鐘又開始東張西望，像一個囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話，一會兒又緊皺眉頭。他的動作很有規(guī)律，總體來說是這樣的：先是想，再是寫，然后東張西望，接著趁老師不注意說說笑笑，最后又開始寫。這神態(tài)，真像一個記賬的人。

　　有時候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫的`圖畫，過了好久才翻動字典，一會兒往前翻，一會兒往后翻，倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說了幾句，微微一笑，轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆，開始數(shù)寫了幾個字。大概字?jǐn)?shù)夠了，他就開開心心地到老師那里排隊批去了。老師批到他時，他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個怪人��！

寫人的作文9

　　秋天到了，雷公電母讓玉寶去人間造福人類。

　　天空突然布滿了烏云。雷公命令雨娃們，電母不停地為她們加油。風(fēng)婆婆帶著他們?nèi)チ瞬煌牡胤剑總€地方都是生機勃勃的景象。

　　雨嬰跟著婆婆馮先到山上。山里的每一塊巖石，每一寸土地都仿佛是美妙的琴鍵，飄動的雨是無數(shù)靈巧柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。小葉子不禁翩翩起舞，美得像空中的蝴蝶。

　　馮婆婆又帶著雨嬰來到小溪邊。雨寶寶突然玩起來，有的跳進水里和魚一起玩；有些人跑去河邊給柳樹洗澡；有的躲在荷葉上，懶洋洋地睡覺；還有、

　　最后，馮婆婆帶著雨嬰去了田里。大家沖上前去，飽餐一頓后，紅高粱彎下腰吃飽了；白棉花綻出笑容，如白云；米用樹葉攪雨攪露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像珍珠散落在翡翠上；玉米脫下綠色的衣服，露出金色的牙齒；白菜就像又白又胖的孩子，等著農(nóng)夫的叔叔來接。

　　毛毛雨過后，農(nóng)民的.叔叔們?nèi)宄扇旱厝サ乩锸崭罴Z食。當(dāng)他們累的時候，他們靠在樹上。當(dāng)他們熱的時候，他們在河邊洗臉。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶看著農(nóng)夫的叔叔和彩虹的妹妹，開心地笑了。

寫人的作文10

　　我有一個最要好的朋友，她叫王玥。她沒學(xué)過作文，可是她的作文寫得很好。

　　有一次，我感到無聊，用自己的手機發(fā)了個微信給她，說：“我們?nèi)ゴ舐飞向T車吧�！彼芸旎卮鸬溃骸昂玫�。”

　　我們兩個很快到了大路。騎著騎著，下起了春雨，我叫她到我家來避雨。王玥看著這細(xì)細(xì)的春雨，不由自主地吟誦起來：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”我們等了半個小時，春雨終于停了。我們又快活地騎著車去了大路。我一直覺得騎車有一點無聊，我對她說：“要不我們看著春天的風(fēng)景，來編一個小故事吧�！彼芸齑饝�(yīng)了。

　　我們開始編故事了。我聽了王玥編的故事，心里爽爽的，而且她在編的時候還加了動作，所以我感覺春天美美的'。我心想：要是我的作文寫得好，肯定也能像王玥這樣把故事編得這么好，所以我從今天起要好好學(xué)習(xí)，超越自我。

寫人的作文11

　　班上有很多奇怪的人，除了這個不好惹的假小子，還有一個特別的'"娘娘"。

　　他是我鄰桌的好哥們，動作、聲音、步態(tài)卻很像女生，特別是他最典型的動作就是伸出蘭花指，時不時在臉上輕輕地掛一下，這些動作女生都不會做，他卻做得相當(dāng)熟練，自然被大伙兒叫做娘娘呀。

　　他的聲音很輕柔，喜歡撒嬌，每次單獨朗誦課文或者說話，都顯得柔聲細(xì)語。他挺細(xì)心，每次做完作業(yè)都會認(rèn)真檢查，作業(yè)本也整潔。

　　他走路的步態(tài)很像模特走秀，右腳踩左邊，左腳踩右邊，總在一條直線上，我們也偷偷地模仿他走路，卻常常摔跤。他走得多自然，這簡直成了他炫耀的資本。

　　他吃東西很有特點，喜歡把米飯泡在菜里吃，而且只吃一個菜，不像我們要盛幾個菜在碗里。他常說，吃不完就是浪費，我們要珍惜糧食。

　　每個人都有自己的個性。他是我的好朋友，我們也喜歡和他一起玩耍。

寫人的作文12

　　“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。

　　“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個個人物跟真的一樣，我一會兒看看這個，一忽兒而又看看那個好不容易，終于找到了一個我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的.兔子正在睡著大懶覺，可弟弟卻在一步一步的前進，，想要超過我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續(xù)搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無可奈何只認(rèn)輸！

　　“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學(xué)習(xí)。弟弟，你真棒！

寫人的作文13

　　早晨醒來，看到墻上的一張張獎狀，就讓我想起我那個負(fù)責(zé)任的弟弟。

　　弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了知識。弟弟有的時候調(diào)皮，有的時候認(rèn)真，但他對一件事總會認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　剛迎來暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說：“學(xué)識字對你的未來有好處，你也想成為一位對社會有貢獻的人，識字只是對未來打的一個基礎(chǔ)，每個人的起點都是從識字開始的。”聽了媽媽這一番話，弟弟才勉強答應(yīng)了媽媽的要求，識字課每天都會上課，弟弟漸漸地喜歡上了識字。上課時，別的小朋友都在說話，做小動作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會神地看著老師黑板上的知識。

　　弟弟也很積極向上，老師每提問一個問題，弟弟就會舉起他的`手，正因為他如此認(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會。但他還有一個缺點，老師教識字的時候也會教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時總是會寫倒筆畫，這是弟弟的缺點。

　　這就是我的弟弟，他有著獨特的性格，對一件事兒總是那么認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。

寫人的作文14

　　我的奶奶雖已年過花甲，但看上去仍很精神。她每天都把自己整理得干干凈凈，利利索索。她不僅讓自己干凈，還把整個家里里外外都收拾得十分整潔。

　　有一次奶奶來我家里，我將她安頓在我屋子里，我就去看電視了。奶奶看到我屋子凌亂不堪：鞋子?xùn)|一只西一只，書包歪歪扭扭的，里面的書凌亂不堪，還有的書都出來半截了，床上的被子也沒有疊。奶奶立即動起身來，將我的鞋子擺好，把書包整理好整齊的放在墻角，疊完被子后，又將床單整理得平平的。我看到奶奶忙碌的身影，關(guān)掉電視，幫奶奶一起，把我的屋子打掃干凈，我還把地都拖了一遍，奶奶還夸我能干，說我長大了。自此以后，我也慢慢變成了一個愛干凈的孩子。

　　我的奶奶是慈祥的'，她對我有太多太多的關(guān)愛，令我非常感動，我一定要好好孝敬我的奶奶。