實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我真喜歡小鸚鵡“青蘋果”
“青蘋果”是我生日的時(shí)候姑媽送給我的禮物。
“青蘋果”是什么？你們都想知道吧？“青蘋果”是一只渾身長滿綠毛的小鸚鵡。他有一雙大而有力的'翅膀，一只小巧靈活的嘴巴，還有兩個(gè)明亮有圓溜溜的小眼睛。這便是可愛的小“青蘋果”。
“青蘋果”可聰明啦！只要在籠子里放一點(diǎn)水，他就會(huì)自己洗澡。可是，有時(shí)也挺傷腦筋的。因?yàn)�，小“青蘋果”只要一貪玩，就會(huì)打開籠子飛出去。還好陽臺(tái)的窗子鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，否則小“青蘋果”早就逃走了呢！為了對(duì)抗小“青蘋果”，我們特地在籠子上加了兩個(gè)大鎖。小“青蘋果”生氣了，每當(dāng)我們給他喂食時(shí)，他就啄我們一下，作為報(bào)復(fù)！
我真喜歡小鸚鵡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的花是牽�；ā�
牽�；ǖ念伾r艷，外形長得像喇叭。怪不得它還有一個(gè)名字叫“喇叭花”。如果離近些觀察，還可以看到中間有個(gè)不大不小的、白色的五角星，五角星中間有一個(gè)小洞，小洞直接通往莖上，花就在那里“扎了根”。牽牛花的顏色非常鮮艷，有粉色的、紫色的、藍(lán)色的、黃色的等五彩繽紛。
牽牛花的壽命很長。花期大約有6至10個(gè)月。原產(chǎn)于熱帶美洲。它有六粒種子，種子還可以當(dāng)中藥使用。
在我們居住的石化東區(qū)，每年六月我們都能看到一大叢爬墻的牽�；ǎ鼈兣赖腵速度很快，就像一位爬墻高手。開花的時(shí)候，我喜歡把它從上面抽下來舔一下花的小孔，甜絲絲的讓人難以忘懷。牽�；ㄟ�是一種勤快的花，清晨四點(diǎn)鐘的時(shí)候，它就會(huì)吹起它可愛的小喇叭，仿佛就像出色的樂手。等天亮的時(shí)候，我們就可以一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著藏在綠葉中的牽�；ǎ媸琴p心悅目。美麗極了。
雖然牽�；]有牡丹的艷麗，沒有梅花的傲骨，但是它是我心中最美麗的花。我喜歡牽�；�。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是一個(gè)陽光明媚的星期三，晴空萬里百分之百不可能下雨。我們都興高采烈的去上學(xué)。
天算地算還不如人算，上午的時(shí)候萬里無云，天氣好好�？傻搅讼挛�，打片大片的烏云滾滾襲來，這也難怪，天有不測(cè)風(fēng)云嘛。隨后，兩聲炸雷從空中想起轟——轟——緊接著，兩道蛇一般的閃電猛劈向地面，讓人不由得打完了一個(gè)寒戰(zhàn)，然后，大雨嘩啦嘩啦的羅下來，頓時(shí)天的籠罩在一片雨簾之中。大雨嘩——嘩——想天河決口似的，傾斜而下。
班里開始有了混亂。都在小聲議論著；"怎么辦，完蛋了，今晚不淋成落湯雞是不可能的'了。我則暗暗自喜；"還好我?guī)Я艘患淮涡杂暌乱苑廊f一。
終于放學(xué)了，與雖然小了一點(diǎn)點(diǎn)但還是很大。許多同學(xué)都在小商場(chǎng)門口避雨，也有人不管三七二十一直接跑會(huì)家，也不大傘，我則拿出雨衣，剛要穿，便看見幾個(gè)哥們?cè)诒苡辏矣谑桥苓^去對(duì)他們說；"一走吧，我們穿同一件雨衣。他們們于是一塊鉆進(jìn)這件雨衣與我同行。我們走在路上，似乎這件雨衣不大，一會(huì)兒那邊濕了一會(huì)兒那邊濕了煩得要命。最后我把雨衣收起來我自己也不穿，四個(gè)人手挽著手冒這雨走在路上邊走邊唱；我走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)。就這樣我們一路走回家歌聲也隨之遠(yuǎn)去
回到家，媽媽見我落成落湯雞的我就知道怎么回事了，并沒有罵我。而我自己覺得有難同當(dāng)有福同享，幫助別人是我的一大快樂
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這篇文章獻(xiàn)給所有我想感激的人。我想說的是，人生路上，有你們相伴，是我最大的幸�！}記
娟娟老師，我們相處的日子總是過得那么快，初一這一年轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得第一次來到學(xué)校，您親切地念出了我的名字，讓我對(duì)這陌生的新環(huán)境感到一絲親切。
還記得第一次您向哭泣的我遞來的紙巾，用溫柔的話安慰著我，用柔情似水的眼撫平我內(nèi)心的傷口。
一輩子記得您第一次夸我，第一次讓我念出自己的作文。您贊賞的眼光，微揚(yáng)的嘴角，喜悅的`眉梢永遠(yuǎn)可在我記憶的畫冊(cè)里。
謝謝您，娟娟老師，您如二月春風(fēng)，吹走我心中的桔木，您如涓涓細(xì)流，流走一直壓抑在我心中的悲痛。
親愛的媽媽和爸爸，感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)多彩的人間，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋�(gè)幸福的家庭和好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還記得你們第一次為了我讓重病的我快點(diǎn)好起來，四處求醫(yī)，第一次為了我走了很遠(yuǎn)的路去燒香拜佛祈禱我快點(diǎn)好起來。
也還記得每周五回家總會(huì)看見你們?cè)趶N房里熱火朝天地做飯。吃飯時(shí)，你們總是用一種滿足的目光看著我，你們兩人的手不停地交錯(cuò)著為我夾菜，直到碗已無法再裝下。
感謝你們，我親愛的爸媽，你們?nèi)缫粋�(gè)避風(fēng)港，讓我歇息，你們?nèi)缫槐滩�，溫暖我的胸膛�?/p>
當(dāng)然，還有我最親愛的同學(xué)們，謝謝你們讓我從不做落單的鳥兒，謝謝你們給了我幸福的滋味。
還記得你們第一次找我說話，小心翼翼地重復(fù)喊我的名字。你們咧開的嘴，瞇縫的眼讓我記憶猶新。
還記得你們與我一起“游戲”，一起大笑，一起闖過一道道難題，一起面對(duì)錯(cuò)誤…..
謝謝你們，像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房，像一滴滴晶瑩的露珠，洗滌我的悲傷。
感謝你們一路相伴，我在人生的中途站享受著你們給予的一絲一縷的溫暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
三年三年，轉(zhuǎn)眼間，一年就過去了。
想想這三年，我們能干些什么。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習(xí)能改變生活，改變前途。
在很多學(xué)校，總會(huì)有這么一些人，圍著一群，打群架、抽煙等。我想說，同學(xué)，你這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要覺得超社會(huì)很酷、很棒。到時(shí)候考不起好學(xué)校才是丟人。我想說，同學(xué)，初中這三年，很快，很快，你能干些什么，該干些什么，那就是學(xué)習(xí)。
在課堂上，跟老師唱反調(diào)，不認(rèn)真聽講。知道嗎？你現(xiàn)在正在給你的人生留下遺憾！尤其是上課吃零食這一現(xiàn)象，我更想說，你來學(xué)校是來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的，不是來混吃混喝的。若你就是來蹭飯的，那我只想說，你把你顯得更沒價(jià)值！學(xué)校，多么一個(gè)莊嚴(yán)的地方！為什么就不能為自己想想呢？還有你的父母。別忘了。我想說，別不要以為自己很了不起，別人都說：學(xué)習(xí)好就是王道！像現(xiàn)在這些混混在以后會(huì)為自己后悔，自己也會(huì)留有遺憾，有句話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲！正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，為什么你就不能趁年輕時(shí)加把力呢？那些不求上進(jìn)，不學(xué)無術(shù)的人，最終后悔的是自己，還能怪誰呢？最終，他們只能在社會(huì)最底層里生活。
別人以前老是說，自己以前學(xué)習(xí)好，但因?yàn)榧揖车膯栴}，還沒讀成好大學(xué)呢！那看啊，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呀？有些人覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味，沒意思，對(duì)吧？那我告訴你，老天在給你一個(gè)驚喜時(shí)，你必須得經(jīng)歷重重困難。
我想說，趁自己還年輕，還有時(shí)間，多多學(xué)習(xí)。別把自己的一生浪費(fèi)了，別把自己的青春揮霍了。到頭來，還竹籃打水兩場(chǎng)空！好好學(xué)習(xí)吧，對(duì)自己的`要求嚴(yán)格些，不要時(shí)時(shí)都放松警惕，因?yàn)槟阋环潘桑谀愫竺娴娜司妥飞蟻砹�。是的，人生正像一�?chǎng)賽跑，即使你先領(lǐng)先了，但后來者會(huì)漸漸超過你，所以你必須全力以赴地去努力、拼搏，不論經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，都要贏得這場(chǎng)比賽！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
淚水，是感情的流露，是成長的記錄，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨(dú)自一人在書房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山，整個(gè)房間只聽到我在模擬卷上寫字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了，我往后一看原來是媽媽，于是轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說：“蓉蓉，休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒做完呢，你讓我休息，我怎么來得及呀，真是的，煩！”話音剛落，我已把房門關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线�要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對(duì)待媽媽。
過了不久，房門又輕輕的'推開了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過的母親！門再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿關(guān)愛的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有沒有這么一個(gè)人，他在你心里的位置很重要，你們非常要好，但你只能祝福他。
你們之間可以沒有任何秘密，可以肆無忌憚的說話，其中任何一個(gè)人有困難，另一個(gè)會(huì)毫無顧忌的幫助他。你們可以一個(gè)電話打好久，就算其中任何一個(gè)已經(jīng)有女朋友或者男朋友。
而這樣一個(gè)人，你只能把他放在心里，希望他過的`幸福就好。
我想我能把你放在心里的某一個(gè)位置，但那一定不是愛情的位置。因?yàn)槲蚁Ｍ闶且粋�(gè)愛自己老婆的好男人，是一個(gè)有責(zé)任心的好男人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在上幼兒園大班的時(shí)候，我家樓上有一家畫畫班。看著那些孩子每天笑著來，笑著去，回家的時(shí)候手里還拿著自己的“作品”，我心里充滿了“羨慕”“嫉妒”“恨”。于是，我求爸爸送我學(xué)畫畫，可是，爸爸竟一口回絕了。從此，我便天天纏著爸爸，想說服他。
最后，在我的死纏爛打之下，老爸終于把我送到了三樓去學(xué)畫畫了。
那是一家叫“七彩畫室”的畫畫班，一進(jìn)門，客廳是用來學(xué)素描的，桌子上擺滿了圓柱體、球體、正方體、長方體等，畫板靠在墻邊，一些高年級(jí)的.學(xué)生，坐在椅子上，專心致志的盯著雕刻品，一絲不茍地在紙上畫著。
里面有兩個(gè)房間，都是低年級(jí)小孩子學(xué)畫畫的地方，我就在里面學(xué)畫畫，剛開始的時(shí)候，老師手把手的教我，到后來，就是自己看著墻上的畫，自己畫。
從畫邊框，到用黑筆勾線，最后的上色，每一步都至關(guān)重要，如果有一部不對(duì)的話，那么，這張畫就前功盡棄了。
在那里，我交到了許多朋友，學(xué)到了許多畫畫的技巧。
后來，我搬家了，畫畫也隨之放棄。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到別人拿著自己的繪畫作品時(shí)，我都懊悔不已。
“當(dāng)初，為什么要放棄呢？”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的.許多品性都是它的作品。
習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快形成下面的這些好習(xí)慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動(dòng)手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案；對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美，比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦。常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾；每天早晨起來后對(duì)自己的一天做個(gè)計(jì)劃；每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事；經(jīng)常反思自己所做的一切。
從古到今,國內(nèi)國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊(cè),他們是值得學(xué)習(xí)的相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.
讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!
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