精選五年級(jí)快樂作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂作文 篇1
快樂，我相信大家對(duì)這個(gè)詞兒并不陌生，也是每一個(gè)人所期待的。我的快樂——那就是讀書。
當(dāng)心情不好的時(shí)候，我會(huì)捧著一本有趣的書，讓我變得愉快起來;當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)抱著一本心愛的書徘徊，嘴里時(shí)不時(shí)嘀咕幾句，讓屋子充滿生氣。我愛書，更愛讀書。
想開去是一本富有想象力的書，作者獨(dú)具匠心，將老故事的諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ，利用內(nèi)在的聯(lián)系，由此及彼想開去，使老故事煥發(fā)出新意。這本書打開了我的思路，讓我在輕松的'閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練，促使我養(yǎng)成了“想開去的”良好習(xí)慣 ，可謂是“小故事，大智慧；老故事，新思維！”
魯賓孫漂流記是英國(guó)作家迪笛福的長(zhǎng)篇小說 。講魯賓孫因?yàn)樨洿�，孤身一人流落到孤島上，陷入絕境的他以人們難以想象的毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，憑著自己的智慧和雙手，頑強(qiáng)的生存下來。這個(gè)故事給了我無窮的力量，在生活中遇到任何困難的我，再也不會(huì)像以前那樣退縮，而是坦然面對(duì)。只要有勇氣，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇跡！
我總跟爸爸媽媽說：“給我買書吧！”我要在知識(shí)的海洋里暢游。因?yàn)�，書讓我變得更加快樂�?/p>
五年級(jí)快樂作文 篇2
今天是四月一日，國(guó)際愚人節(jié)。
還依稀記得上學(xué)時(shí)間過愚人節(jié)時(shí)被同班同學(xué)愚弄的情景，那份尷尬、那份快樂至今記憶猶新。
也還記得上班后和我的學(xué)生一起愚人和被愚的快樂時(shí)光，那幫大孩子們啊，不像我現(xiàn)在的這班小孩子還不懂得愚弄人，呵呵，一個(gè)不小心都被他們騙去了。
今天中午午飯時(shí)間，我依次給孩子們打好了午飯，趁著吃飯的檔兒，有的孩子就問我：“老師，今天是不是愚人節(jié)？”可不是嗎？時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了愚人節(jié)。于是我清了清嗓子說：“沒錯(cuò)，你還挺關(guān)心日期的嘛，今天是4月1日愚人節(jié)。”緊接著就有孩子問我：“老師，什么是愚人節(jié)。”我掃視了一下停止吃飯?zhí)ь^望著我的孩子，心里想不如現(xiàn)身說法捉弄一下我這班可愛的孩子們，于是高興地說：“哦，呵呵，這樣吧我告訴大家一個(gè)好消息——今天下午不上課�！薄巴郏瑓�！”全班同學(xué)沸騰了。呵呵，看著他們那高興勁兒，我忍不住笑了，繼而轉(zhuǎn)身站在教室門外。
幾分鐘后，有同學(xué)意識(shí)到了問題，顛顛兒地跑來問我：“老師，今天下午真的不上課嗎？”我看著一臉迷茫的他，說：“你想想��？呵呵！”一會(huì)兒又有同學(xué)跑來問我：“老師，我知道了，其實(shí)您是騙我們的對(duì)不對(duì)？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)�！蔽倚Χ鸱撬鶈枺骸澳阃β斆鞯穆�！”小家伙立馬樂呵呵地跑回教室宣布消息去了。
下午上課的時(shí)候，我問孩子們：“知道什么叫愚人節(jié)了嗎？”“知道了！”教室里頓時(shí)響起了孩子們洪亮的`回答聲。于是趁著時(shí)機(jī)，我又出示了四月份的重要節(jié)日，和孩子們一起追尋清明節(jié)，知道了現(xiàn)在的清明節(jié)和寒食節(jié)已經(jīng)融為一個(gè)節(jié)日，清明節(jié)除了祭祖掃墓之外，還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng)：如踏青、郊游、蕩秋千，踢足球、打馬球、插柳，拔河，斗雞等戶外活動(dòng)，讓大家出來曬曬太陽，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增加抵抗力。知道了清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，清明前后，種瓜種豆。然后和孩子們一起了解4月22日世界地球日，4月23日世界讀書日……
下午放學(xué)時(shí)，開始有孩子對(duì)我說：“老師，下面有人找你？”“呵呵，我知道�！笨粗⒆友诓夭蛔〉脑幟氐男Γ以缫衙靼琢藥追�。
不知怎么地突然想起《第56號(hào)教室的奇跡》中，雷夫老師在愚人節(jié)那天“愚弄”孩子的事情，表面是愚弄，實(shí)則為培養(yǎng)孩子專注力設(shè)計(jì)的一個(gè)小活動(dòng)。而我顯然已經(jīng)錯(cuò)過了這樣一個(gè)可愛的機(jī)會(huì)，心中不免有些小小的遺憾。
不過，這簡(jiǎn)單的日子，小小的快樂，回想起來還是讓我心中泛起無數(shù)的漣漪。摸摸自己那顆快樂跳動(dòng)的心臟，自己那份不眠的童心尚在，不是嗎？
五年級(jí)快樂作文 篇3
“快樂不假，你懂得呀！……”每當(dāng)這音樂《快樂你懂的》響起的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地哼起歌來。因?yàn)檫@首歌，讓我想起了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光！
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，到錢江新城——Do都城去玩耍，我們一邊哼著《快樂你懂的》這首歌，一邊看著公交車外那優(yōu)美的風(fēng)景，別提有多高興啦！
到了那兒，我們興奮得不得了，看到這些會(huì)動(dòng)的“米老鼠”“唐老鴨”們，我們更是歡天喜地，這里摸摸，那里瞧瞧，這里瞅瞅，那里拍拍，這股新鮮勁不知何時(shí)才會(huì)消失呢？
更讓我們開心還在后頭呢，我們坐電梯到地下室1樓，剛到那兒，就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過去。原來，他們幾個(gè)同學(xué)正在玩賽車比賽，一會(huì)兒身子傾斜；一會(huì)兒與旁人逗笑一番；一會(huì)兒全神貫注地開著自己的'賽車，別提有多熱鬧了！
我們已經(jīng)迫不及待了，想馬上就去玩，于是，各自拿好自己的幣，準(zhǔn)備去瘋玩一場(chǎng)啰！
在回來的路上，我們還哼著那首歌，一起開開心心地回家去。
“快樂不假，你懂得呀！……”我們興奮地一起來玩，我們又一起開開心心的離開。
五年級(jí)快樂作文 篇4
去年秋季的一天，稻谷成熟了，金黃色的一片，好象是一片金色的海洋。
這一天下午，我們?nèi)页鰟?dòng)去收割稻谷。我們來到了田野。爸爸媽媽立刻下田去割稻了。我站在田埂上向遠(yuǎn)處望。啊，我一眼望過去全是金色的`一片，看得入了迷。這時(shí)，媽媽叫了我一聲，我也沒有聽到。過了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我大叫了一聲，催我趕快割稻。我才從這一片迷人的景色中走了出來。這時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)割了一大片了，心想得趕快去割，否則距離會(huì)拉得更大了�？墒�，我不會(huì)開頭，于是，我馬上向媽媽討救兵。媽媽說：“孩子，你不會(huì)開頭嗎？”我說：“是的，我不會(huì)！”媽媽說：“別急，我來教你！”媽媽走過來，一邊開頭，一邊說：“孩子，你要記住，怎么開頭。以后，你自己一個(gè)人來就不會(huì)出現(xiàn)問題了。”我說：“知道了�！眿寢岄_好頭就走了。我就接著割了下去。
割了一大半的時(shí)候，我突然聽到前面?zhèn)鱽怼八凰弧钡穆曇簟Ｎ揖X起來�，F(xiàn)在，我一邊干活，一邊察看前面的動(dòng)靜。“嘶嘶”的聲音越來越響。這時(shí)，我看到前面有一個(gè)紅色的東西不停地在動(dòng)。我連忙叫爸爸過來看。媽媽也來湊熱鬧了。爸爸過來看到臉色都變了，立刻揮動(dòng)手中的鐮刀，照準(zhǔn)那東西的頭上砍了下去。爸爸的技術(shù)真高明，一下子把那東西砍成了兩段。他的臉色才慢慢地恢復(fù)了正常。這時(shí)，我才開口問：“爸爸，這是什么東西？你怎么這么緊張？”爸爸說：“孩子，這是蛇，而且，它的頭是扁的有毒，必須打死它，否則給它咬上一口，那可要糟了�！蔽艺f：“知道了�！苯又覀冇掷^續(xù)割了下去。
一直割到傍晚，我們才回家休息。這一天，我割得非常累，吃完晚飯，我立刻上床睡覺去了。但是，我想到割下了許多稻，心里想想還是非�？鞓�。
五年級(jí)快樂作文 篇5
如果你問我最喜歡干什么？我一定會(huì)回答：我最喜歡聊天！別看我在學(xué)校里不太說話，但是我在家里經(jīng)常和媽媽聊天喲。知道為什么聊天讓我快樂嗎？讓我來告訴你吧。
因?yàn)樵诹奶鞎r(shí)，我可以跟對(duì)方分享我的趣事，對(duì)方也會(huì)樂起來�！耙环菘鞓贰本妥兂闪恕皟煞菘鞓贰绷�！聊天也可以“制造”更多份的快樂呦。而且我有時(shí)候會(huì)和爸媽一起討論一些觀點(diǎn)、新聞、人性等。這樣子的聊天是我最喜歡的一種。你們可能會(huì)覺得枯燥，但其實(shí)這樣很有趣的。
有一次，我和媽媽在聊天。我突然問她：“為什么要有作業(yè)和考試這種東西呀？”她笑著回答：“我猜，考試可能就有點(diǎn)像以前的科舉吧�！卑。课液艹泽@，"難不成考試是為了選拔人才？嗯……不過倒真有可能呢！”“那你知道為什么要有作業(yè)嗎？“媽媽問道�！拔蚁�，可能是因?yàn)椤蔽已杆俚剞D(zhuǎn)動(dòng)大腦，“哦！可能是為了讓知識(shí)更深吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我想是的'�！�
你看，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的聊天，但能獲得快樂和一些小知識(shí)。
我就是喜歡聊天。聊天讓我快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇6
前不久的一天，天氣晴朗。陽光明媚。我們?nèi)熒黄鹑ゴ河瘟�，游玩了湖南省植物園。
八時(shí)許，我們前往省植物園。一路上說說笑笑，九點(diǎn)多趕到了目的地。我們首先來到了“森林游樂城”盡情的玩耍。其中給我印象最深的游樂項(xiàng)目是“挑戰(zhàn)者”�！吧轴鳙C”�！疤魬�(zhàn)者”是坐在碰碰車?yán)�，分幾個(gè)組輪流進(jìn)行游戲。再分小組來角逐，每小組一輛碰碰車，我們組是我和曾萬新。比賽開始了，曾萬新負(fù)責(zé)控制方向盤，我負(fù)責(zé)開“炮”，我們的碰碰車四處亂竄，我用“炮”亂打一氣�！吧轴鳙C”是“越野車”行駛在軌道上，用“槍”來攻擊“動(dòng)物”身上的小孔，我旁邊坐的是何柱�！霸揭败嚒遍_動(dòng)了，我一見到小孔就開槍。我們?cè)凇吧钟螛烦恰崩锿娴梅浅ｉ_心。
接下來我們?nèi)ヒ按�，每班�?個(gè)組，每組分一個(gè)灶臺(tái)，每人分一個(gè)叉子，我們組的.成員有我。劉振寧。李鐘山。雷鯤鵬。曾萬新。彭嘉喬。彭斌。管瀟。首先加柴，點(diǎn)上火，然后再往里面加碳，繼續(xù)加碳，加到煙沒了，火燃了，就可以燒烤了。我們把火腿腸。雞腿。豬肉。饅頭。香干等鮮美的食物在火上烤來烤去，順便放一些辣椒。鹽。油。孜然等作料，吃上去格外的可口，看上去這美味佳肴真讓人垂涎三尺。
接著去“三湘景園”，那兒綠草如茵。鮮花盛開，到處生長(zhǎng)著密密層層。枝繁葉茂的樹木，鳥兒在枝頭放開歌喉，唱著歡快的歌。綠樹紅花相互掩映著，到處都點(diǎn)綴著鮮艷的花。碧綠的草，真是一幅美妙的山水畫。
時(shí)間過得真快，我們依依不舍的離開了湖南省植物園。
五年級(jí)快樂作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來了我喜歡的春節(jié)。又可以收紅包，吃團(tuán)圓飯，放鞭炮嘍！越想越高興。
晚上，我到爺爺家吃團(tuán)圓飯，一路上看見大街上都在貼春聯(lián)，爺爺門口也貼著春聯(lián)，大家都穿著喜慶的衣服，看起來喜氣洋洋的。
按老規(guī)矩，我們要先吃團(tuán)圓飯，爺爺一邊吃飯，一邊樂滋滋地講過年的來歷：從前，有一頭十分兇狠的怪物叫“年”，它一般生活在水里，一到過年就上來吃人，老百姓很怕“年”。有一次，來了一位老爺爺，他說在這里住一晚，“年”就會(huì)嚇跑了，大家都叫他不要冒險(xiǎn)，趕緊躲起來，他不停，大家只好自己逃到山上去，第二天，“年”來了，大家拿出燈籠、鞭炮、春聯(lián)，“年”就嚇跑了，大家這才知道老爺爺是天上的神仙。所以一到過年大家就學(xué)著老爺爺在門口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！芭�，原來是這樣，怪不得今天那么多人在門口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！蔽一腥淮笪颉�
吃完團(tuán)圓飯，我去放鞭炮。聽了“年”的故事后，那些小鞭炮就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'精靈在我眼前直晃悠。先玩煙火，我小心翼翼的將煙花點(diǎn)著，趕緊往旁邊跑去，只聽“砰砰”的聲音，煙花沖上了天空，只見一股黑煙在天空跳著舞蹈。接著，我又玩了煙花炮，一發(fā)就射到了很遠(yuǎn)。最后，我玩了“甲蟲”，在一米之外點(diǎn)火，“甲蟲”轉(zhuǎn)了起來，不斷地跳著，全身冒著煙火，好看極了！我高興得手舞足蹈，好像自己就是那只小“甲蟲”。
這個(gè)春節(jié)真難忘�。∥覑圻^春節(jié)。
五年級(jí)快樂作文 篇8
這天，天氣晴朗，爸媽帶我去襄陽公園游玩。
我們上午10點(diǎn)到達(dá)公園。一進(jìn)大門，兩個(gè)慶祝節(jié)日的大燈籠映入眼簾，四下里望去，到處彩旗飄飄，人山人海，有劃船的，有釣魚的，有打氣球的，也有玩游戲的……真熱鬧呀！
我們到兒童游樂園玩游戲。這里的游戲項(xiàng)目真多呀，有輪滑、獨(dú)木橋、梅花樁、攀網(wǎng)巖……今天有很多來玩的小孩，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，他們是張剛和李平。我們玩得真盡興，一會(huì)兒玩輪滑，一會(huì)兒攀網(wǎng)巖，一會(huì)兒過獨(dú)木橋，最后還玩了“老鷹捉小雞”的.游戲。
簡(jiǎn)單吃過午飯后，我們又去動(dòng)物園參觀。這里的動(dòng)物真多呀，有老虎、獅子、狗熊、孔雀、天鵝、猴子、梅花鹿……老虎真懶，我大聲喊叫，它理都不理，躺在一邊睡大覺；猴子真調(diào)皮，我拿著香蕉，它們躥過來伸出“小手”找我要；梅花鹿很溫順，我雙手在它身上來回?fù)崦疾话l(fā)怒……最后，我們還觀看了海獅表演。海獅真聰明，一會(huì)兒下水撈球，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒套圈，它還會(huì)算數(shù)學(xué)題，比我算得都快。
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到該回家的時(shí)候了，要不是爸媽催，我還真舍不得走。
五年級(jí)快樂作文 篇9
我的童年里有許許多多快樂的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來，大的.如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇10
今天是一個(gè)特殊日子，元旦節(jié)，我和我媽媽今天要去成都的洛帶玩，吃了午飯，我的叔叔就開車過來接我們了，我們一個(gè)4個(gè)人，叔叔，叔叔的兒子還有我和媽媽。
我們大概坐了一個(gè)小時(shí)的車就到達(dá)洛帶咯，一到洛帶，我的心情就異常興奮，然后我們就開始我們的玩耍了，我們看到這里的風(fēng)景很好，有很多人，到處都是賣玩具和小吃的，我看；到有一個(gè)萬花筒，我非常喜歡，我就讓我媽媽給我買了一個(gè)，我當(dāng)時(shí)得到了之后非常高興，然后我又和哥哥一起去鬼屋玩，媽媽和叔叔就在外面等我們，我們進(jìn)去之后，我心里很害怕，又很黑，我一直拉著哥哥，最后我懷著又驚又喜的.心情出來了，我們后來又照了相，到處玩了，到了下午5點(diǎn)的時(shí)候我們終于舍不得的離開了那里。
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