[必備]實(shí)用的小學(xué)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級作文 篇1
童年的生活像一片片美麗的云彩，有酸、有甜、有苦、有辣，每一件事都是那么令我難忘。打開記憶的天窗，一片印著“寬容”兩個(gè)字的云彩映入我的眼簾。于是，我沉入了深深的回憶之中??
記得那是我四五年級的時(shí)候，坐在我后面的是一位非�；顫姾脛拥哪猩Ｓ幸淮紊险n，大家都在認(rèn)真地聽講，而他卻趁此機(jī)會搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開始沒發(fā)現(xiàn)，后來覺得背后有些騷動，便扭過頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見那位男生一臉壞笑地舉著修正液，正幸災(zāi)樂禍地朝著我樂呢！我丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒我：“快看看你的'頭發(fā)吧。”我這才恍然大悟，一看我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣：我又沒有礙著你什么事兒，你為什么要這樣捉弄我？那時(shí)候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉(zhuǎn)念一想：如果我也這么做，豈不是害人又害己，自己沒得到半點(diǎn)好處，反而和同學(xué)鬧翻？再說了，即使他有錯(cuò)在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會引起越來越多的麻煩呀！思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空�！蔽椅⑽⒁徽睦锘砣婚_朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外??
這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽�，它讓我明白了“得饒人處且饒人�??
小學(xué)五年級作文 篇2
我以前一直想來想去：新年會有什么新愿望，大不了就是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槠渌麜惺裁茨�？只是口頭上說說而已，而心里卻不是這么想的。
這天，我和媽媽在大街上買菜，在路旁會看見一兩個(gè)人在呻吟，這兩人露出了痛苦的面容，一邊用手撫摸著大腿，一會兒又叫：“誒呀�！眲e說去看，你只要側(cè)耳旁聽，就會感到難受。我平日也來過這里，卻未發(fā)現(xiàn)這慘人也。他們撫摸著大腿，呻吟著痛楚，怎能不讓路人感到難過，給予施舍？他們裹著棉被，還不時(shí)發(fā)出
好冷好冷。我被他們的貧苦感動，把身上所有的錢遞進(jìn)碗中。我感覺遞進(jìn)去的不是錢，而是對窮人的一顆關(guān)愛之心。
然而我和媽媽走出大門時(shí)，看見身裹單衣，身席坐下“胡福衣”，我見她穿很少，她又無助的望著我，還無助的.說了幾聲：“救救我吧，救救我吧我�！北憬o了她5塊錢，當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候，他臉上露出了笑容，我也會心的笑了。
我這才發(fā)現(xiàn)給予他人是多么幸福！我再回去的路上暗暗下定決心，從新年開始，我要學(xué)會給予他人一直到長大，長大后我要給予窮人更多的東西——只是、寫作等等一些力所能及的事情。窮人們，新世紀(jì)離你們不遠(yuǎn)了。等我長大了，一定大大幫助你們。加油！加油！
我從那刻開始，追唄給予他人，給予他人這四個(gè)大字我將銘記在心。給予他人，幸福你我將成為我一生的座右銘。
小學(xué)五年級作文 篇3
朋友真的不分好壞，只要品行優(yōu)秀，對我的還有一顆善良真誠的人，我們可以互幫互助，互相成長……那樣就夠了，朋友不多，只求真心。所以，對我每個(gè)交到的好朋友，我都會好好去珍惜的.，交的朋友也不需要太多，只求精不求繁。能有幾個(gè)好朋友說說心里話，傾訴自己的煩惱苦痛，能和朋友分享快樂，能和她們一起玩耍。這就是好朋友了……有一個(gè)朋友，讓我至今難忘，雖然她的成績一般，可是她對我的友善真讓我難以忘懷……
記得有一次跑步比賽中，我跑步不小心摔跤了，腿上火辣辣的疼，被蹭破了一大塊皮，紅了起來微微的腫，猙獰的傷口讓人無法忽視，我想自己堅(jiān)持著爬起來，可是又不小心跌倒，更疼了。我無奈地坐在地上，看著旁邊的同班同學(xué)朝我身邊走過，但是他們都沒有看我一眼，只留給我一個(gè)絕情的背影，我鼻子一酸……這時(shí)候，走來一個(gè)在班級中透明的女生，她成績一般，相貌平平，在班級中激不起一絲的波瀾，很少有人注意到她。我和她也不認(rèn)識，她卻主動地來到了我的身旁，蹲了下來，關(guān)心的問：“你怎么了？”我啜泣了幾聲：“我，我摔跤了，很疼，起不來�！彼戳饲懊娴呐艿酪谎�，似乎放棄了什么對她來說很重要的東西。轉(zhuǎn)而她堅(jiān)定的看著我，看到我膝蓋上還流血了，立馬緊張的說道：“怎么還流血了，要不我送你去醫(yī)務(wù)室吧……痛不痛啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“有點(diǎn)疼，送我去醫(yī)務(wù)室？你，你？不是還要比賽嗎，還來得及，你快去吧。別管我了�！�
她卻依然堅(jiān)定的看著我：“不可以，我怎么能拋下你呢。”
小學(xué)五年級作文 篇4
“咳咳，現(xiàn)在該午讀了！”班長大人又再發(fā)號施令了。我們只好聽從她的。
我們班總喜歡和班長唱反調(diào)，這時(shí)，班長用她洪亮的聲音說：“草原，預(yù)備起！“我們也跟著說：”草原，預(yù)備起！“這下班長沒轍了，她把那帶有憂傷和委屈的眼神望著我們。這時(shí)，全班最友好、最友善的一位男子漢——何展鵬站起來，帶著微笑說：”好，大家跟我一起讀，草原，預(yù)備起！“聽了何展鵬說，我們?nèi)啾凰麕悠饋恚粔K讀，他怎樣有感情地去讀我們就怎樣有感情地去讀。老師進(jìn)來了，見到平日讀書難聽的我們突然讀得這么好聽，我想老師心里別多高興了。老師微笑著說：“哎呦，這不讀得挺好嘛！如果你們一直這個(gè)樣子，學(xué)期尾有獎勵哦！“其實(shí)這是老師第一次向我們微笑呢！
后來，我們把何展鵬叫成”鵬鵬“或者”鵬哥”，他也很喜歡我們這么叫他。
有一天，學(xué)校開展了一次大隊(duì)委評選活動，我們可是力挺何展鵬的呀。所以我們班男生大隊(duì)委就他一個(gè)。在競選活動中，競選人先做個(gè)自我介紹，然后說說競選什么崗位，接著是才藝表演，最后全校師生投票，票數(shù)最多的'競選成功。到鵬鵬的時(shí)候，他大方、自然地走上舞臺，拿著話筒說：“大家好，我是五年二班的何展鵬。我要競選的崗位是體育器材管理員。接下來我要為大家表演的是舞獅和打鼓�！闭f完，他拿起棒子熟練的打了起來，每一次都是有節(jié)奏的。一、二年級的小學(xué)弟、小學(xué)妹都被迷住了。然后鵬鵬帶上獅頭，立刻舞了起來，舞得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。最后，票數(shù)最多的就是鵬鵬。
他，就是我們班最有權(quán)威的男子漢——何展鵬！
小學(xué)五年級作文 篇5
最近我經(jīng)常碰到一件很煩人的事兒——堵車！
我們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路在我們放暑假的時(shí)候修路。日月如梭，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了，路還沒完全修好，為了不讓轎車、貨車等機(jī)動車進(jìn)才出，就在橋的上下坡各筑了兩個(gè)路墩，但是一些轎車、卡車還是硬要塞過橋墩到橋下去�，F(xiàn)在，路已基本修好，走在新修好的水泥路上，我們的心情格外舒暢�？墒且蛔叩綐蝾^就經(jīng)�？吹胶趬簤旱囊黄�，因?yàn)樗臉蚨找琅f在站崗，司機(jī)叔叔、阿姨們不想讓車子被橋墩刮到，所以很小心地開著車，速度非常慢。上學(xué)、放學(xué)時(shí)，人流量非常大，一會兒工夫過往行人、車輛就都幾在了橋上，大家又一個(gè)不讓一個(gè)，造成了交通嚴(yán)重堵塞。
上個(gè)星期五，我掃完地，就背上書包回家了。剛出校門，就看見了媽媽來帶我和姐姐回家。
我們一路上說說鬧鬧，轉(zhuǎn)眼就到了大橋�！皨屟�，又堵車了！”我沮喪地說道。由于沒有地方走，所以媽媽讓我們下車�！罢娴姑�！”我嘀咕道。我們從僅有的一點(diǎn)人縫里穿過去，過了一會兒，我們終于穿過了大橋，來到了橋下。但橋下更令我們吃驚——車輛行人一直堵到橋東的'打印社！我和姐姐開玩笑地說：“我們恐怕天黑也到不了家了！”
在等媽媽的時(shí)候，我看到了幾位叔叔在維持交通，一位叔叔說：“你們往后讓一讓，讓大車子先過去，你們不就可以走了嗎？”我想，這為叔叔說得對，讓大車先過，小車就可以走了，這樣就不堵塞了�？墒莿e人不理會叔叔的話，繼續(xù)往前擠，橋上越來越擠。
過了很長一段時(shí)間，媽媽才出來了，她讓我們上車回家。在路上，我一直在想交通堵塞的問題，如果人人都讓一步，交通不是就不會堵塞了嗎？同樣，在生活中也是這樣，只要人人退一步，那么所有矛盾都會化解，人世間定會更加和諧！
小學(xué)五年級作文 篇6
孟子曰：五畝之宅,樹之以桑，五十者可衣帛矣。桑樹在我國種植的歷史很悠久。
我認(rèn)識桑樹還是在今年春天，科學(xué)江老師給我們布置了的作業(yè)——養(yǎng)蠶。我和媽媽在周邊到處尋找，終于在我家小區(qū)的圍墻外面發(fā)現(xiàn)了幾顆桑樹，使我對桑樹有了一定的了解。
剛?cè)氪簳r(shí)，桑樹只冒出了幾顆嫩芽，小小的桑葚掛在枝葉邊，我也不忍心摘太多桑葉，害怕弄疼了她。一周過后，我再來采桑葉時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)桑葉長了好大好大，桑葚也長大了許多，興奮極了，這下我的蠶寶寶有足夠的糧食了！以后我每周都去采一些桑葉回來，每周桑葉都在成倍的生長，顏色由淺淡淺綠，青綠、深綠……桑葚也以飛快的速度長大、長胖、變紅、變紫……
兩個(gè)月后，我的`蠶兒已經(jīng)上山吐絲，做繭了，在人們看來，桑樹的作用也就發(fā)揮完了，但是事實(shí)并非這樣。桑樹全是都是寶：桑葚不僅經(jīng)營養(yǎng)豐富，味道可口，還是一味良藥；中醫(yī)認(rèn)為，桑葚味甘酸，性寒，具有補(bǔ)肝益腎、養(yǎng)血生津、滋液熄風(fēng)、潤腸通便的作用。桑樹的枝葉和桑皮都是極好的天然植物染料。桑根能治療肺熱咳喘、痰多、水腫、腳氣。桑葉還有解痙、抗病原微生物、抗炎、降血糖作、降低血壓血脂等藥理作用。
桑樹樹冠豐滿，枝葉茂密，秋葉金黃，適生性強(qiáng)，管理容易，是綠化造林的先鋒樹種。桑樹渾身都是寶，讓我們多種種植一棵桑樹、多愛護(hù)一棵桑樹，讓這寶樹遍地生長！
小學(xué)五年級作文 篇7
有一個(gè)小男孩，今年剛滿一歲，長著一對淡淡的眉毛，圓圓的眼睛像珍珠，鼻子太小了，一張小嘴像櫻桃，他就是我的弟弟——馮鑫！
他既調(diào)皮又貪吃。
有一次，馮鑫來我家，奶奶叫我背著他玩。我扮著各種怪像，逗著他玩。他在背蔞里一會兒一上一下，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒拍手。不料，正在大家高興的時(shí)候，他爬上來，給我一個(gè)突然襲擊，把我的頭發(fā)一扯，就鉆進(jìn)了背蔞里，痛得我哇哇直叫。他卻躲在背蔞里哈哈大笑，真是氣死我了，我的弟弟實(shí)在是太調(diào)皮了。
還有一次，我爸給我買了一個(gè)大西瓜。我們拿著西瓜，悄悄地走進(jìn)廚房，生怕被弟弟看到，他可是個(gè)貪吃鬼，如果讓他看見，今天這西瓜我們又沒戲了。不料，還是被他看見，他在地上又滾又爬，還大哭。我們只好給他一塊最大的瓜，他拿狼吞虎咽，連皮都不剩一點(diǎn)，全吃掉了。
哎！這就是我家又調(diào)皮又貪吃的.小男孩子——我的弟弟馮鑫！
小學(xué)五年級作文 篇8
雪然而冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自我獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的時(shí)候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自我的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：然后多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的.雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底。
多美的雪景��！
小學(xué)五年級作文 篇9
“叮零零……”上午第一節(jié)下課啦！珍貴的課間十分鐘開始拉開了帷幕，我悠閑地玩起我的鉛筆。
鉛筆在我手中不停地飛轉(zhuǎn)，像孫悟空的金箍棒。突然，鉛筆離開正常運(yùn)行軌道，“啪”掉在地上，筆芯折斷了。當(dāng)我彎腰撿起鉛筆的剎那，一個(gè)絕妙的想法闖進(jìn)我腦子：何不用這折斷的筆芯逗同學(xué)們樂一樂？哈哈 ，今天我一定要在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下我的絕頂氣功！
想到做到，我立刻來到項(xiàng)當(dāng)初的座位前。“嘿！鄰居，今天我給你表演我的絕活：氣功劈筆�！�
“你能嗎？”項(xiàng)當(dāng)初一臉不可置信。
“瞧好啦，俺先得運(yùn)運(yùn)氣。”我裝作全心全力運(yùn)氣，然后把事先裝好的鉛筆舉過頭頂，“呀，起！”我慢慢倒過鉛筆，嘴里喊道。
“咔”，鉛筆芯斷了，掉在地上！我表演地淋漓盡致，揮灑自如。
“哈哈！”項(xiàng)當(dāng)初大笑，“你事先折斷的.吧�！�
“��？這么快你就猜到了�！蔽也缓靡馑嫉卣f，心想：唉，這回露出馬腳了，下回我的注意。
之后，我裝好筆芯，轉(zhuǎn)到金爾深那兒，這回好幾個(gè)同學(xué)來看熱鬧。
我心里嘀咕：要是再演氣功劈筆就不新鮮了，來一個(gè)“大力金鋼指”給他們瞧瞧。
于是我吆喝道：“大伙瞧好了，今天我給大家表演大力金剛指，請多多捧場�！币娝麄儽牬笱劬粗冶硌輹r(shí)，我繼續(xù)假裝運(yùn)氣�！昂�！”我一指下去，筆芯又?jǐn)唷?/p>
金爾深和徐慧君好象被我蒙住了，瞧他們一臉驚鄂的樣子，我好興奮！
金爾深說：“給我試試！”他剛拿起筆，筆芯就掉下來。“哈哈哈……”大家都忍不住大笑起來。
我又表演給的同學(xué)看我的招數(shù)。一次次表演，一次次被揭穿。唉，看來以后我還得回家好好修煉修煉。
雖然我鉛筆芯斷了，表演也技術(shù)也不大好，但是我能讓全班同學(xué)的課間十分鐘充滿笑聲，充滿歡樂，我也就心滿意足了。
小學(xué)五年級作文 篇10
生命，雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著生命。雷鋒，一個(gè)閃亮的名字。他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的`為人民服務(wù)之中去�！倍囊簧际菫槿嗣穹⻊�(wù)的。雙耳失聰?shù)呢惗喾�，他憑著熱愛生命，自強(qiáng)不息的信念，最后成為了著名的音樂家。海倫·凱勒，一場突如其來的疾病奪走了她的聽力和視力。她雖然整天生活在漆黑、寂靜的世界里，但她從沒有放棄，殘酷的命運(yùn)把她磨煉成一個(gè)生活的強(qiáng)者。在她的老師莎莉文小姐的指導(dǎo)下，成為了偉大的教育家。是什么讓他們變得這么偉大？哦，是生命。他們奏響了生命的交響曲。而我，一個(gè)健全的人，還會向困難低頭嗎？
生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)沙。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的，人生是有限的。但只要我們熱愛生命，就一定可以創(chuàng)造出奇跡，就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起來�！彪m然人生的道路上充滿了風(fēng)浪與挫折，我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。
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