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五年級我的作文

時間:2026-01-09 12:36:36 五年級作文

五年級我的作文(必備15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文(必備15篇)

  五年級我的作文 篇1

  上個月,我和媽媽到寵物店里挑選了一只可愛的小貓,因為它的毛發(fā)是米白色的,所以我給它取名叫“小白”。

  我家的“小白”可愛極了!靶“住遍L了一身米白色的毛,摸起來毛茸茸的,特別舒服。它還有一對靈敏的耳朵,只要聽到一點點的聲音,耳朵就會豎起來!靶“住钡难劬季加猩瘢以谝雇淼臅r候,還會發(fā)出綠光。它的嗅覺也很靈敏,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到魚腥味,鼻子兩旁有幾根又細(xì)又長的胡須!靶“住钡腵爪子非常尖,下面還有一層肉墊,走起路來靜悄悄的。它的尾巴上長了很多毛,摸起來特別軟,走起路來一搖一擺,非常優(yōu)雅。

  “小白”非常貪吃,每次我端著小魚,它總是會跳起來,還“喵喵”地叫著,好像在說:“主人,你給我吃一點點吧!就一點點!”看它那么想吃,我就把魚放在了地上,它就津津有味地吃了起來,不一會兒,盤子就被它舔得干干凈凈。吃完后,它看著我,一邊搖著尾巴,一邊“喵喵”地叫著,好像在說“謝謝你!主人!”

  它不僅愛吃,而且還很調(diào)皮。記得有一次,媽媽剛把地拖得干干凈凈,“小白”不一會兒就把地給弄臟了。還有一次,爸爸要帶著我出去玩,“小白”看見了,立馬跳上車,怎么弄也不能把它拉下車來。

  這就是我的小貓,它給我的生活增添了許多歡樂,我喜歡它!

  五年級我的作文 篇2

  我好想......

  我是一個文靜的女孩,不愛說話,整天托著下巴望著天空,看調(diào)皮的白云,看和諧的藍(lán)天,看自由的小鳥......這時,我的腦海中就會蹦出許對新奇的想法。

  我好想變成秋雨,清新動人的旋律,溫情脈脈的音樂,令人遐想的意境,猶如清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心里。我在演奏,奏黃了田里的稻子,奏出了豐收的希望。我灑進(jìn)河里,河水漾起波紋,變幻無窮,瑰麗無比。我落在火紅的楓葉上,楓葉顯得更紅了,更純真可愛了。我落在快要成熟的果子上,那一個個果實更加誘人。我落在房屋上,濺起一朵朵美麗的水花......

  我好想變成小草,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的.時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的露珠。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱著歌,飛到我身邊,對我說:“你好呀,小草!”我微笑著向它鞠了個躬。當(dāng)大雨要來臨時,我閉著眼睛,耐心的等著大雨給我洗一個痛快澡。大雨過后,我身上一塵不染,多么潔凈,多么美麗呀......

  我好想變成一條小河,在月亮下慢慢流淌。晚風(fēng)吹來,波光粼粼。無數(shù)小魚在追逐、嬉戲。河邊上,有許多人在那里乘涼,顯得十分輕松、閑適......

  我好想變成寧靜的月夜,默然無語的沉浸在月光之中,月光無語的傳達(dá)出我那綿綿無盡的心聲......

  我還想站在白云上,看閃爍的星星......

  每個人都有自己的夢想,我也不例外,為了夢想,努力吧!

  五年級我的作文 篇3

  我叫鐘澤華,是一個黑眼睛、黃皮膚、短頭發(fā)、胖乎乎的小男孩。因為我姓鐘,所以同學(xué)們給我起外號叫“鬧鐘”。

  我確實喜歡鬧騰,性格外向,活潑好動,喜歡湊熱鬧。我最喜歡游山玩水了。我去過的中外城市不計其數(shù),因此,我的見識也比一般小朋友廣,如東北的長白山、廈門的鼓浪嶼、馬來西亞的`“雙子塔”、澳門的媽祖廟等等,我都能說出個大概來。我幻想著將來能漂洋過海去國外深造,我的理想能實現(xiàn)嗎?這就要看我自己的努力了。

  我學(xué)習(xí)的強項是英語。我只要一有空就在家靜靜地觀看英語原版動畫片。有了這些精神食糧,我的英語成績突飛猛進(jìn)。我已有兩次英語免考的榮譽。我要爭取再一次免考。相信自己一定能行!但我其他課目特別是語文就差強人意了。我一定要加倍努力,徹底改掉粗心、馬虎的壞毛病,爭取不讓家長和老師們失望。

  我非常孝順?吹礁改干习嘈量,回家還要勞累,我會心疼。干家務(wù)時我會主動幫他們掃地、吸塵、擦桌椅,減輕他們的負(fù)擔(dān);我還會拿出自己的零用錢來幫他們買菜,因為我也是家庭的一份子啊。他們通常會表揚我,夸我懂事。

  這就是我,一個愛玩、會鬧、有上進(jìn)心的小男孩。你愿意和我交朋友嗎?

  五年級我的作文 篇4

  我是花。

  我想做一枝蘭花,因為它素潔與高雅;

  我樂意做一枝牽;ǎ驗樗鼰崆楸挤;

  我可以做一枝菊花,因為它多姿多彩;

  我還要做一枝臘梅花,因為它傲然不屈。

  春天,我是蘭花,在這兒,我不是一枝而是一群,一簇;瞧我們開的多么茂盛!一株連一株,每株都有30厘米高,我的花瓣就像是用漢白玉石雕砌而成。蘭花不僅白,而且素潔、高雅,難怪被稱為四君子之一呢!

  夏日,我是牽牛花,形態(tài)似酒杯,像喇叭,因此我還有一個喇叭花的昵稱,這才能體現(xiàn)我的熱情。我的用處很大,能廣播天氣預(yù)報,能失物招領(lǐng)。就像一位知心大哥,時時刻刻在你身邊給予幫助。

  時值金秋,所有的花都枝葉凋零,而我正值開放時節(jié)。我的兄弟姊妹有的是千手觀音,一只只手向四面八方伸展著;有的一片片又細(xì)又長的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無間;有的是一枝獨秀,只有一片花瓣不怕嚴(yán)寒,探出了小腦袋看看這多姿多彩的世界,飽覽風(fēng)光;還有的是小巧玲瓏的繡球,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛至極。

  隆冬時節(jié),風(fēng)卷著雪花漫天飛舞,我已經(jīng)成為了一樹臘梅花,傲然不屈,迎雪怒放,我的.地盤我做主!哦!我還有另一種美——自然美。蒼勁曲折的樹干,更彰顯我的無窮力量。

  這就是我,搖曳多姿的、美麗的花兒!

  五年級我的作文 篇5

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,無時無刻不縈繞在我的心頭,留在我的記憶深處。

  家鄉(xiāng)的山以怪石著稱。只要你拾級而上,便會看到山上數(shù)以千計萬記、姿態(tài)各異的石頭。它們有的互相依靠,好像是在說悄悄話,那神情宛如羞澀的少女,將頭背向游人;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要對天長嘯,以抒發(fā)心中的激情;還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。

  但是我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇斗妍;夏日佳木翠綠,樹陰滿地、涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的好風(fēng)景。我常在暑假上山,流連于果樹林之中,那里所展示的是怎樣一幅美景!芭蕉樹綻著寬闊的枝葉,沐浴著陽光,青翠欲滴,最撩人的是一串串的香蕉,向跟人捉迷藏似的,半遮半掩,把自己的身軀緊緊靠在樹干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛,周圍高聳參天的樹木遮住炎炎夏日,偶爾有一兩點余光灑落在地面上,林中陰涼極了,琵琶青青的`,在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。

  山的靈氣來自于水,在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見底的水,渠中偶爾也見小魚,它們皆若空游無所依。

  是這生命的水,造就了靈山,滋潤了沃土花木,也滋潤著家鄉(xiāng)人的心田。

  我站在山頂,眺望著遠(yuǎn)方:田壟方方,一派勃勃生機,心中不禁贊嘆:“多么壯觀啊,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”我衷心地贊美家鄉(xiāng)的山和水啊,我歌唱家鄉(xiāng)的山和水。

  五年級我的作文 篇6

  小鳥的理想是飛向蔚藍(lán)的天空,種子的理想是沖破堅硬的泥土,果樹的理想是結(jié)出累累的果實。這個世界因理想而變得五彩斑斕,人生也因理想而變得豐富多彩。而我的理想是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

  我想當(dāng)一名醫(yī)生,這個信念在我小時候就埋在我的心底。在我五歲那年,生了一場病需要手術(shù),但是由于我太小了,不敢自己進(jìn)手術(shù)室,嚇得哇哇大哭,是醫(yī)生親自把我抱進(jìn)手術(shù)室,并且安慰我、鼓勵我,并且用他高超的醫(yī)術(shù)治好了我的病,我被他高尚的醫(yī)德所感動。從那個時候起,我就暗暗下定決心:長大以后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。

  我知道醫(yī)生不是那么好當(dāng)?shù),他需要掌握豐富的`知識,需要有無私的愛心和刻苦鉆研的精神,這些都需要我在平時的生活中認(rèn)真的學(xué)習(xí)和積累。我現(xiàn)在學(xué)會了一些醫(yī)學(xué)常識,比如我現(xiàn)在可以為爺爺量血壓、測心跳,有人受傷了我會幫他包扎傷口。如果我將來真的成為了一名醫(yī)生,我會用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓病人的臉上又重現(xiàn)笑容,我會堅守我的崗位,竭盡全力幫助每個病人。

  實現(xiàn)理想的道路上也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我一定要執(zhí)著地走下去,因為只有努力了,才會實現(xiàn)自己的理想。

  五年級我的作文 篇7

  秋天——一個美麗的姑娘,穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間,她帶著五顏六色的畫筆,將大自然畫成五彩斑斕的景色。

  枝頭的每一片葉子都穿上了黃色的秋裝,每一棵大樹都就是金燦燦的`一片,個性動人。

  青翠的小草也穿上了淡黃色的裙子,一陣風(fēng)吹來,小草歡快地跳起了舞。許多花兒都閉緊了嘴巴,彎下了腰,只有菊花挺立在花叢中,開得十分茂盛,有白的、有黃的、有紅的、有紫的、真漂亮呀!

  在山坡上,大路邊,村子口,都會看到楓樹火紅的葉子燃燒著樹枝,一陣微風(fēng)吹來,火紅的葉子就像蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下了地。

  稻田里,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦地笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐,像就是在樂呵呵地演唱;嫩綠的青菜展現(xiàn)出美麗的身材披上了青青的衣裳,在向人們招手。金黃色的稻子笑嘻嘻的迎接我,發(fā)出了陣陣的稻香。一望無際的金色稻田上,微風(fēng)吹來,蕩漾起金色的浪花,農(nóng)民伯伯在稻田里收割,人們的汗水順著臉頰流淌;收獲的笑聲,在田野間散發(fā)開來,飄向遠(yuǎn)方。

  秋天來到了果園,果樹上掛滿了累累的果實,有蘋果、有金桔、有石榴、有梨子……它們搖晃著腦袋,向人們展示著它們的得意。

  !秋天真就是個美麗的季節(jié),我愛秋天!

  五年級我的作文 篇8

  書是一座無比高大的山峰,等待我們?nèi)ヅ逝溃粫且黄瑹o邊無際的大海,等待著我們?nèi)ュ塾危粫且粭l無際的道路,等待我們?nèi)デ斑M(jìn);在無邊無際的知識的海洋里,我領(lǐng)略到了書的樂趣,書是我的好伙伴!

  書是我的最愛,我可是一個名不見經(jīng)傳的書呆子。有一次,我正在津津有味地看著我的寶貝—書,不知看了多久,就聽見媽媽在喊:“果凍,吃飯拉!”我理都不理睬,隨口應(yīng)了一句:“馬上!”又過了許久,媽媽又沖進(jìn)來叫:“吃—飯—拉!”我漫不經(jīng)心地回答:“馬上。”等我把書看完了, 媽媽在客廳里風(fēng)趣地對爸爸說:“瞧,咱的寶貝,都成馬了,不過這馬有點不正常,你說對吧!”媽媽又問我:“中午想吃什么甜點呀?”“外甥打燈籠—照舊(舅)”“哎,你是哪里學(xué)來的?”“嘻嘻,此處不留爺,自有留爺處,喏,從歇后語大全里看到的”“呵呵,我們的果凍也挺厲害的`嘛!”“我現(xiàn)在是芝麻開花—節(jié)節(jié)高拉!”“恩,現(xiàn)在是小有名氣嘍,可是不要驕傲噢!”你瞧,現(xiàn)在我可是書的“粉絲”嘍!

  書給我?guī)砹藲g樂,讓我的生活更是蜜棗加白糖—甜上加甜了,書是我踏入人生的一步,在漫長的歲月中,讀書才是一件快樂的事!

  五年級我的作文 篇9

  在我生活的五年級,有一個故事讓我難以忘懷。那是一個陽光明媚的周末下午,我和書本之間的故事開始了。

  我是一個愛讀書的孩子,每當(dāng)閑暇時光,我就會蜷縮在沙發(fā)上與書為伴。某天,我發(fā)現(xiàn)家里多了一本新書,它的封面絢麗多彩。我好奇地打開它,一股知識的氣息撲面而來,仿佛踏入了一個神奇的'世界。

  書本和我猶如無形的朋友,它陪伴我度過了無數(shù)個閑暇時光。每當(dāng)我面對難題或是迷茫時,書本總能給我指引和啟發(fā)。無論是歷史的長河、科學(xué)的奧秘還是文學(xué)的魅力,書本都像一把鑰匙,打開了我心靈的大門。

  通過書本的陪伴,我的閱讀水平不斷提升,寫作能力也日漸增長。在語文課上,我總能展示出自己扎實的知識儲備和流暢的表達(dá)能力。書本讓我獲得了自信,更讓我領(lǐng)略到知識的無窮魅力。

  書本不僅給我?guī)砹藢W(xué)業(yè)上的收獲,還開啟了對世界的探索之旅。我讀到了許多關(guān)于人與自然、人與社會的故事,深深地感受到了它們所傳達(dá)的真理和智慧。我開始思考人生的意義,關(guān)注社會的問題,成為一個有追求、有理想的兒童。

  時光荏苒,我已經(jīng)過了五年級,書本與我之間的故事仍在繼續(xù)。我深知,書本是我人生道路上最好的導(dǎo)師和朋友,它會陪伴我成長,引領(lǐng)我走向更廣闊的未來。

  五年級我的作文 篇10

  烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王——————爸爸。

  爸爸的故事可“神奇”了。有時候像搖籃,講一會兒就能讓我做上美夢;有時候又像拉拉隊,講完以后考試準(zhǔn)能拿個好成績;有時候還像靈丹妙藥,在我頭疼的時候講,就會讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說是無價之寶。

  有一天放學(xué)時天空烏沉沉的`,一絲風(fēng)都沒有,那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來,全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多,我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那么多作業(yè)多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音,明白了我的心思,說:“讓我給你講故事吧!薄昂猛郏 蔽姨矚g聽爸爸講故事了,總能把我逗笑!熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸,抬起頭,模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著,好像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點作業(yè)算什么?一個小時就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的速度把作業(yè)寫完!边@點作業(yè)不算什么!“我開心地說。

  爸爸講的故事沒改變老師,卻改變了我的心態(tài),爸爸真是個會教育孩子的人。

  你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧,那就且聽下回分解吧。

  五年級我的作文 篇11

  人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,如果沒有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見不到雨后那最絢麗的彩虹。

  那天,陰沉的天氣就如我的我的'情緒一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

  “轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來,下得個性大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨!班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣貌這時這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎?本以為幼鳥會一向呆在那不動,沒想到不認(rèn)輸?shù)乃归_始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它這時斗但這時大雨的,它還那么小,怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢?再努力也會這時一場空呀。

  可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,最后飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風(fēng)雨,怎樣能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每一次的風(fēng)雨過后變得更豐滿有力!”

  于這時,我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。

  最后,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排行年段63啦!拿著成績單,在回家的路上,我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自我!

  如果沒有承受風(fēng)雨的潛力,就無法在風(fēng)雨中成長,也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!

  五年級我的作文 篇12

  真好!朋友送我一只小白貓,放在一個簡易的竹條編成的籃子里,籃子內(nèi)有許多柔軟的棉花,那是小貓舒適又溫暖的窩。它的眼睛又黑又亮,如同兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮。兩只耳朵彎彎的,像兩個月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像兩個小黑洞。他的胡子一翹一翹的.,真有趣!

  我把它的窩放在陽臺上。那里有一株異常茂盛并跟隨我兩年的吊蘭。我便把窩上空支起一個支架,我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓搭在支架上讓吊蘭生長。這樣,它就像躲在深幽的叢林里一樣安全了。陽光在窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數(shù)像指甲一樣的葉子,一半是黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥籠。

  起先,這小家伙只在客廳里活動,后來就爬上書架,啄著那些書的名字。

  有時候我打開房門,他最多只坐在房門周圍,絕不跑出去。

  它漸漸膽兒大了,就爬上我的書桌。他起先離我很遠(yuǎn),見我不傷害它,便慢慢靠近我,然后爬到我的杯子旁,低下頭來喝水。我不動聲色的寫,默默特享受他的親切。我撫一撫他細(xì)滑的毛,他一點兒也不怕,反而趴下來讓我給他撓癢癢。

  有一天我看書時,他竟然爬到我的腿上去。我不敢動彈,生怕驚跑它。過了一會兒,我低頭一看,這小家伙竟然睡著了!我輕輕一抬腿,它沒醒,睡得好熟!

  動物是人類的伙伴,它們不僅可以給人們幫助和快樂,還可以使人們得到很多啟示。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!

  五年級我的作文 篇13

  我非常非常的幸運,因為我來到這個世界,可以欣賞世界的美好,不像有些不幸的小孩,沒有生下來就流產(chǎn)了,或者是個殘疾的,所以,我覺得能好好地來到這個世界,是我最大的幸運。

  我也不像一些殘疾的兒童,身體不健全,我是一個健康的兒童,能吃能喝能跑能跳,所以,這個就是我的第二大幸運。

  還有,我的家庭是完整的,爸爸媽媽天天陪在我的身邊,上學(xué)放學(xué)全由我父母輪流來接送,我受了一點傷他們就對我關(guān)懷備至,而有些不幸的孩子,父母離婚了或到外地打工,把小孩丟在家里讓爺爺奶奶照顧……所以,在父母的陪伴下成長也是我的幸運。

  而且,幸運的我還有一個很好的老師,知道我速度慢,就把我叫到辦公室里寫作業(yè),輔導(dǎo)我。所以,我經(jīng)常只剩一點作業(yè)回家,而且上課問題都叫我發(fā)言,讓我當(dāng)組長,我能遇到這樣的`好老師,也是我的幸運。

  我還有一個很好的朋友,我們總是形影不離,只要我一有不會的題目,問他了,他立刻就來教我,他語數(shù)英科,樣樣精通,每次都名列前茅,有這樣的朋友,我很幸運。

  我現(xiàn)在仔細(xì)回想,我真是個非常幸運的孩子,所以我要更加珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

  五年級我的作文 篇14

  1米37的個兒,齊耳的短發(fā),塌塌的鼻子,彎彎的眉毛,一雙黑寶石般的雙眼,加上一張能說會道的.櫻桃小嘴,便“拼成”了我。我今年9歲了,喜好特廣泛:打羽毛球、拉小提琴、做手工。但我的最愛是畫畫。我畫畫時可謂“兩耳不聞窗外事”,專心極了,但也因此而惹過禍。

  記得有一次,我正在畫桃樹。母親對我說:“等會兒幫我關(guān)一下煤氣灶,我出去一下!蔽翌^也補胎地連連答應(yīng):“好,好。”母親走后,我繼續(xù)畫了起來。關(guān)煤氣灶的事兒早被我忘到九霄云外去了。正當(dāng)我沉醉于畫畫時,一股刺鼻的糊味飄了過來!安缓!”我大叫一聲,三步并作兩步地沖到廚房,關(guān)掉了煤氣灶。不幸的是,恰巧這是母親推門而入。我心里暗暗叫苦,“糟了,這下連彌補的機會也沒了,一定又要挨批了!蔽异话驳亍安煅杂^色”:只見母親剛才還“晴朗”的臉霎時變得比烏云還要暗,可當(dāng)她的余光“掃描”到我的“杰作”時,又日漸地轉(zhuǎn)為“多云”了。我急忙不失機會地加了句:“母親,對不起!”以爭獲得到“寬大處置”。果然不出所料,母親的手終于沒高高地舉起,而是摸了摸我的小圓頭,語氣和緩地說道:“下次可不許如此了!蔽业椭^,紅著臉說:“知曉了!币惶ь^,發(fā)現(xiàn)母親的眼角又溢滿了微笑,我也笑了。

  你們認(rèn)識我了嗎?一個留著齊耳短發(fā)、酷愛畫畫、善于“察言觀色”的小姑娘。

  五年級我的作文 篇15

  昨天發(fā)生的那件事,真讓我飽嘗了委屈的滋味。

  昨天中午,趁著家里只有我和妹妹兩人在家,我們決定給大人們一個驚喜。我和妹妹商量了一會兒,最后決定做一次豐盛的午餐。商量好了后,我們馬上行動了起來。

  第一道菜,水果拼盤。我們先拿來了各種水果,把它們切成一片片的,然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓,但進(jìn)行得并不怎么順利,拼得東倒西歪的。但是我們并沒有灰心喪氣,這畢竟是第一次做菜,失敗是成功之母嘛!

  接著,是燒土豆。我們先把土豆切好,然后打開煤氣,便開始了。做這道菜真難呀!我和妹妹忙活了半天,總算弄好了,這下可累壞了我們。

  接下來做得菜一個比一個美味,做完五道菜后,才大大的松了口氣,總算全部做完了,我們把盤子全都端出來后,就若無其事的看起了電視,等爸爸媽媽回來了,剛一進(jìn)門便聞到了香味,然后就看見了飯桌上的'五道菜,便知道了是怎么一回事,臉上的笑容馬上轉(zhuǎn)變成了怒色,媽媽先發(fā)話了:“怎么這么調(diào)皮,什么不好玩,非玩燒菜,使用煤氣知道有多危險嗎?”我一看情況不妙,頓時低下了頭,說話也變得結(jié)結(jié)巴巴了。我和妹妹都被趕進(jìn)房間,好好的反思。

  看著大人們怒氣沖沖地樣子,頓時,我的眼睛蒙上了一層透明的淚光,最后終于嘩嘩的流了下來,嘴巴里還咸澀澀地,有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我,使我喘不過氣來,掙也掙不脫,我終于明白了,那就是“委屈”。

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