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五年級錯別字作文

時間:2026-01-03 02:55:06 五年級作文

關(guān)于五年級錯別字作文匯總五篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級錯別字作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級錯別字作文匯總五篇

五年級錯別字作文 篇1

  不管你是普通人,學者,還是明星。我不敢說你做錯過什么事,但有一點,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯別字!

  因為什么提這件事呢?因為我曾經(jīng)也有這樣的糗事。

  “叮叮叮,叮叮!鼻宕嗟.下課鈴打響了,“萬歲!”這個聲音在教室里蕩漾著,“等等!”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去!斑有聽寫!”

  聽寫開始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發(fā)現(xiàn),“喂,喂,這個字怎么寫?”“啊哈!關(guān)鍵時刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了,我們把各自的聽寫交給了組長。

  聽寫都發(fā)了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字!澳憧茨銈z錯的居然一樣!你看看你的同桌只是后面錯了。你呢?全錯!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。

  唉!沒想到他居然抄了我寫對的字,而我后面的字全錯,還沖人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?

五年級錯別字作文 篇2

  今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

  我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個錯別字。我馬上沖過去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的.。

  我又沖進去,抓到了一個“ˉ膽”字,這個敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細地查看,到處尋找,抓住兩個同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補上正確的“敢”。

  正當我認為沒有錯別字的時候,我突然想起第二段好像有個敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈绤柕卣f:“你們真膽大,竟然闖進我的日記本,我非把你消滅不可!闭f完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請出了“武”。

  今天我真高興,因為我把錯別字趕出了我的日記本。

五年級錯別字作文 篇3

  我是一個五年級小學生,經(jīng)常寫錯字,有一次,我聽說了一個故事:

  從前有一個名字叫小天的小孩子,他寫字很潦草,有一次他的試卷發(fā)下來了,上面沒有改分數(shù),只寫了短短一行評語:字寫得太潦草了,看不清?尚√熘雷约憾紝憣α,于是就不管它了。經(jīng)過這一件事后他還是寫潦草字。直到一件事發(fā)生后:有一天,小天(長大后的小天寫潦草字可是出看名的)的`母親生病了,他寫了一封信給醫(yī)生,希望快點讓醫(yī)生來?蓻]想到醫(yī)生看不清小天寫的字,由于延長了時間小天母親去世了。

  寫到這里我突然想到母親教我的錯別字順口溜:

  東打鐵、西打鐵。

  打把剪刀送姐姐,

  姐姐送我一字貼,

  多一筆,少一提,

  字的意義差千里,

  一點一畫差別大,

  小心記憶別弄差。

  總之,錯別字Bye-Bye啦!

五年級錯別字作文 篇4

  這個國慶節(jié),老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務,那就是尋找身邊的錯別字。正是這個任務,使我費盡心思,絞盡腦計。因為錯別字就像跟我捉迷藏,它來躲,我來捉,可是始終跟它碰不到面。

  這一天,我又開始踏上捉錯別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā),穿過大街小巷,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是錯別字連個影兒都沒有,這可讓我怎么好?偏偏這時,老天爺也來湊個熱鬧,開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說:“萬事都要有個法!焙冒桑∵@個法我暫時找不到,也拿它沒辦法了。這時,我們的車已經(jīng)載著我們穿過了數(shù)個大街小巷,車子渾身都被泥巴精靈給纏上了,無奈之下,我們只好停下行程,先去給我們的車子洗個澡了。

  到了洗車店,我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子,上面寫著“洗車打臘”,咦?那塊牌子好像怪怪的,我的腦子開始轉(zhuǎn)動起來,不想錯過任何的蛛絲馬跡。想到:難道是“洗”字錯了嗎?呃……對的!那難道是“臘”?可是看著好像也是對的!俺粜∽,你在看什么?我們要走了,繼續(xù)去找錯別字了!卑职值'喊聲驚醒了我,我無奈地抓抓頭皮,轉(zhuǎn)身向爸爸跑去,跳上了車?墒俏疫不想放棄,繼續(xù)看著那塊牌子,難不成是我多疑了?不是,不是。肯定有錯別字。突然我的眼前靈光一閃,那個“臘”字在我眼前放大了幾倍,我大喊一聲:“停車!”便跳下車,飛快地朝那塊牌子跑去!澳倪用找啊,這不是現(xiàn)成的嘛!哈哈哈,原來是月子旁的“臘”字錯了,應該是蟲子旁的‘蠟’呀!”我大笑道。

  錯別字往往是因為粗心,也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等,但不管怎樣,只要用心斟酌每個字的意思,生活中就不會出現(xiàn)那么多的錯別字了。

五年級錯別字作文 篇5

  我經(jīng)常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。

  事例一:

  這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的'軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

  “恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”

  “!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳著……

  事例二:

  那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

  等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷!

  到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。

  事例三;

  今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。

  我不解的問:“笑什么呀?”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。

  大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

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