初中生作文（通用）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
我五天前剛學(xué)會的一首手語歌《感恩的心》，很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵。我回來以后的第一件事就是從網(wǎng)上下載這首歌，把它存在我的電腦里，一遍一遍地聽，一遍一遍地教我的孩子做著手語。
我給她講了一個故事，關(guān)于這首歌的由來。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的'腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
我給孩子講完這個故事，發(fā)現(xiàn)她的小臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。她真的很傷心，不停地抽泣著。她說小女孩真可憐，她的媽媽真可憐。我不知道她能不能明白這首歌的真正含義，但是我相信到某些特定的時刻她一定會想起這首歌，想起這個小女孩，她會珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨，她都可以勇敢地去面對，永不放棄。
教孩子做著手語歌的時候我很自然就想起網(wǎng)友窗汐。一個星期前我在外地參加一個封閉式訓(xùn)練，天氣突然變冷，一下子降了十度。我沒有帶長褲，穿著短裙在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。很多人都讓家人送了衣服，我的家離訓(xùn)練營太遠，不可能給我送衣服過來。我想起了窗汐離我近一點，離我們的訓(xùn)練營有四十五分鐘的路程。那天晚上我猶豫了好久，終于鼓起勇氣給她打了一個電話，讓她幫我買一條長褲送過來。雖然我們從沒有見過，但我感覺她一定愿意幫我做這件事情。我在電話里告訴她我的身高，大致形容了一下我想要什么樣的褲子，她幾乎是一口答應(yīng)，沒有一點猶豫。說明天馬上給我送過來。
第二天中午，我的電話響起，我知道窗汐來了。我飛奔著出去迎她——看到她的第一眼，我的心中突然涌起一陣憐惜與感動。天那樣冷，路那樣蒼白，她的身影那樣嬌小，我真的不忍看她的樣子。她親切地向我笑著走來，沒有一絲陌生，仿佛我們已經(jīng)認(rèn)識了多年。其實，我們才是第一次相見呵！
我穿著她給我買的長褲，那樣合身，仿佛是量身定做。她是那樣細(xì)心，甚至想到了我穿它會有些長，還幫我折了一道褲邊進去，讓我穿著剛剛好。當(dāng)我的同事知道她是我的網(wǎng)友，我們以前從未見過面的時候，他們都驚奇她的想象力和理解力，感動于她的細(xì)致和真情。我驕傲地對他們說：“看，有網(wǎng)友多好！”窗汐微微地笑望著我，象一個熟悉的朋友和姐姐。( )
我送窗汐離去的時候她告訴我，這些日子不能去做熱線了，因為父親病重，恐怕熬不過這個“五一”了。我的心一沉。前些日子她說父親病了，我沒有想到會這么嚴(yán)重。這個時候我還去麻煩她，真的不應(yīng)該呵。而她竟毫不猶豫地答應(yīng)了我，去街上給我找衣服，又大老遠地請人開車給我送過來……我看著她，心里的感激與愧疚無法言說。只是反復(fù)地說著“謝謝……謝謝……”
后來的訓(xùn)練很緊，我只抽空給她打了一個電話，告訴她我穿著她給我買的長褲很暖和，真的很溫暖，從身到心。在以后的幾天里我們每天都要做《感恩的心》，我總是在那個時候就想起窗汐，心中充滿了對她的深深感激。是的，我們生活在這個充滿愛的世界，是一件多么值得感恩的事情啊。
昨天是五一，我想起窗汐和她的父親，心里沉重。于是打電話給窗汐，卻始終沒有打通。我忐忑不安起來，難道真的……。？一直到夜里十二點多我始終沒有打通，我很著急，卻無能為力。窗汐，你好嗎？告訴我，你父親他還好嗎？他挺過來了嗎？……我只有在心里默默地祈禱和祝福著。
今天早上依然沒有打通她的電話，中午也沒有，現(xiàn)在依然沒有……窗汐，我知道你一直是一個堅強的孩子，一個充滿愛心的人。你自費做了窗汐熱線，想盡你的力量幫助那些需要幫助的人，給那些迷途的孩子一盞明亮的燈，讓他們在黑暗中不再孤獨和害怕。每天晚上，你坐在一部電話機旁邊，把自己的業(yè)余時間都給了那些陌生的聲音陌生的心靈。你以付出為快樂，聽著那些人從焦急沮喪地說“你好”到高興地對你說著再見，你感到安慰和滿足。
你的生命是豐滿的，雖然上蒼是那樣不公，它沒有給你一個健康的身體，沒有給你美麗的容顏，但是它給了你一顆多么美麗善良的心！你用你的心來生活著，用你的心來愛這個世界，愛每一個人，你的人生被演繹地如此生動和美麗！當(dāng)我脆弱不堪的時候你一直對我說要好好地活著，活下去就是勝利啊……
是的，生命是如此的珍貴，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界活過一次；感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強；感謝敵人，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進步……面對命運的不公你沒有埋怨，沒有退縮，你用自己的方式來頑強地生活，用愛來回報這個世界，你幫助了那樣多的人，讓他們感到了溫暖和力量。我不止一次地說過，多么希望能有一天坐在你的電話旁，幫你接聽一個電話，去幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
窗汐，我知道你也不是一個完美的人，你也有脆弱和無助的時候。你說過也許有一天當(dāng)你感到無助的時候要打我的電話的，我一直在等著你的電話。如果你感到難過，感到無法承受的時候，就打一次我的電話吧！我會給你一個雖然不那么堅實卻一定很溫暖的依靠，讓我們永遠在風(fēng)雨中同行，好嗎？
窗汐，如果我們再次相見，我一定把這首《感恩的心》做給你看，我知道你一定會喜歡的。讓我們一起來把這個故事講給更多的人聽，一起來把這首歌教會更多的人，讓我們都用一顆感恩地心來好好生活。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
初中生作文 篇2
人心齊，泰山移。--------------題記
很早的時候，就學(xué)習(xí)了一篇文章《天鵝，螃蟹，梭子魚和蝦》，講的是精神。它們要拉大車，但天鵝往天上飛，螃蟹橫著走，梭子魚往水里游，蝦推著走。最終的結(jié)果可想而知，大車紋絲不動，大家徒費力氣，是大家沒有盡力嗎？不是，是大家沒有一個明確的目標(biāo)和精神。
小學(xué)的一次運動會，我們參加“多人跳繩”的項目，我們隊有5個人，2個人甩繩。在2分鐘內(nèi)哪一隊跳的多哪一隊就是勝利者
離比賽還有一個星期，我們隊就開始了“魔鬼訓(xùn)練”。剛開始，我們都各跳各的'，一些快，一些慢，沒跳10個就“全軍覆沒”了，有些人被繩子絆倒了，重重的摔在地上�！岸脊帜�，跳那么快干嘛？”“還不是你跳慢了！”“你們甩繩那么慢，我們怎么跳！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，都只顧自己。
就這樣，一氣之下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜的想了想，覺得這不是一個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：如果我們規(guī)定了每個人的速度，并且喊拍子。喊“一”時起跳，喊“二”時落下。
有了方法，我們的速度明顯提高了，從10個變成50個。在烈日地烘烤下，我們練了又練，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但從沒人提出要休息。練到后來我一點力氣都沒有了，做在地上，但我時刻都鼓勵著自己：堅持下去，再練幾遍我們就又可以進步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利益。就這樣，我又打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。
這場比賽我們得的第一名，我們竟然跳了120個，這個佳績令我們喜笑顏開我們的努力沒有白費。在訓(xùn)練中，我學(xué)會了，學(xué)會了堅持，學(xué)會了……
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨放不是春天，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松，也應(yīng)明白，一枝獨秀不算英雄，萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。才是成功的真正伴侶。
是信心的基點。
是力量的源泉。
是開啟人生之路的探照燈。
是打開成功大門的金鑰匙。
是它，讓我的人生之路越走越寬。
是它，讓我的青春燦爛輝煌！
初中生作文 篇3
小學(xué)生活就像一本書，如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中，我已翻開了這本屬于我的必修書目，我想把我的這本書讀得與眾不同。
開學(xué)第一天，面對一張張陌生的面孔，心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個懵懂頑童了，而是一名名副其實的初中學(xué)生了，這意味著我又向成長邁出了一步。
原本以為，初中生活會充滿多彩的自由和快樂，一切都是那么美好，可是正應(yīng)了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”這句話啊，它并不是像我所期盼的`那樣美好。
這里有激烈的競爭，殘酷的成績榜，當(dāng)然也有多姿的課余活動，豐富的社團生活。
就拿這個殘酷的成績榜來說吧，絕對和傳說中的一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考，就讓我領(lǐng)教了，考試結(jié)束不出三天，我的成績與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機里，讓我領(lǐng)教了殘酷競爭的初中學(xué)習(xí)生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動，都以快節(jié)奏、高頻率的方式，排滿了開學(xué)以來的日程表。我試聘團支書、班刊主編，組織運動會啦啦隊、主持班會、組織稿件，忙得不亦樂乎，失去了所有貪玩兒的時間，幾乎快忘了春夏秋冬，讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟，假如你是一只小蜜蜂，
它就會是無數(shù)支花朵——任你采蜜，但需要勤勞的付出；假如你是一朵美麗的花兒，它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量，但需要你張開花冠勇敢面對。只要你努力，只要你愿意，它就會給你足夠的舞臺和動力，現(xiàn)在，我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活，面是要去書寫一本屬于我的，與眾不同的——初中生活！
初中生作文 篇4
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮�。�
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的`流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。�。〈河陮⑷f物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
初中生作文 篇5
我是班級里的中隊干部，別看我的官挺小，我可是班級里的小忙人。衛(wèi)生委員、語文課代表和黑板報的抄寫工作忙的我不可開交。
每個早晨，我這個小小衛(wèi)生員要組織同學(xué)到樓下打掃保潔區(qū)。若碰上幾個懶惰的同學(xué)，叫你不行喊他也不不行，沒辦法，我只得隨機應(yīng)變，另找別的同學(xué)。而且每個星期四的早上，只要聽到廣播里的說：“請各班的環(huán)境衛(wèi)生員馬上集中衛(wèi)生室。”我就帶帶著鉛筆馬上到衛(wèi)生室集中，然后拿著環(huán)境衛(wèi)生記載本到各班去檢查環(huán)境衛(wèi)生，摸摸窗框，瞧瞧保潔區(qū)，直到滿意了才能打分。如果達不到滿意標(biāo)準(zhǔn)的'，還要他們重新干。
語文課代表，掌管著八個小組的語文本子，這就意味著每次收發(fā)語文本子總有我的份兒。下課呀上課時只要老師讓我發(fā)本子，我就得一組一組地發(fā)，有時也請同學(xué)幫忙。如果語文老師布置了書面的回家作業(yè)，那么，第二天早上我就更忙了。早上到校后就要拿著鉛筆和回家作業(yè)記錄本站到講臺前，等組長把收好的本子交上來后，我就把忘記帶作業(yè)的、忘記做作業(yè)的個別同學(xué)的名字記下來。有時，有的組長收的很慢，我就耐心地幫他們一起收，直到全部收好了我才能把本子交到辦公室，害得我都差點趕不上做廣播操。有時本子多，就要等到廣播操做好后才能交到辦公室。好在辦公室就在隔壁，要不然呀我都要累垮了。作為一個語文課代表，我還要幫助成績差的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。我利用中午休息幫助同學(xué)默寫生字…
每期黑板報上都有我那端正而又清秀的字跡。為了出黑板報，放棄了多少次復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時間，少上了多少活動課，我也不知道。
雖然，我為班級做了很多事，是個小忙人，但我樂意。如果你們要我?guī)兔�，我也很愿意的哦�?/p>
初中生作文 篇6
我擁有一身“健康的膚色”，兩個一大一小的芝麻眼，還有“奇大無比”的橢圓臉和“富有特色”的朝天鼻，長相相當(dāng)“幽默”。
“韓勵治”，你一聽就知道這是一個“富有寓意”的名字。因為這個名字給我?guī)碓S多綽號，有富含營養(yǎng)的`海鮮“海癩子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特產(chǎn)“咸（方言音同韓）菜干”，可是，竟然還有人叫我“韓傻瓜”�。�！哼！
唉，我這個人，怎么說呢？一個字：皮。我可比《還珠格格》里的小燕子還要“更上一層樓”。不過，當(dāng)然不會一昧施展暴力，小女子動口不動手嘛！如果有人說我黑得發(fā)亮，我會回敬：“健康的皮膚才發(fā)光！”如果有人說我黑得掉進煤堆里也找不出來了，我會反擊：“黑黑一條漢，白白大笨蛋！”嗆得他一口氣硬憋著緩不過來。
我可是名副其實的“危險人物”，闖下了許多禍。上個學(xué)期，我用鉛筆把周韻的手指戳出了血。我呢，事后才“覺醒”，而且這小蘿卜頭兒還愛嚇人，說皮膚中鉛超過兩毫克就小命不保了，嚇得我是多少天寢食難安哪�。ㄌ熘滥且幌滤钠つw里沾了多少？）就說那天下午活動課，楊璐和黃靜在跳“雙人舞”，我便滑著腳沖過去，結(jié)果皮糙肉厚的黃靜沒事兒，可憐細(xì)皮嫩肉的楊璐卻飽受煎熬，雙手捂著左腿膝蓋，只能直著走路，到現(xiàn)在我還有點后怕呢！我這個人哪，總是一時沖動，不顧后果。在老家，七大姑八大姨提起我是既愛又恨：“唉，這么大了，該改改啦！”我總是悄悄溜走。如果長大意味著要改變，那么我永遠也不想長大。
我這個人，沒有圣馬瑪麗亞那么博大的胸懷，所以，嘿嘿，有時會亂發(fā)一通脾氣。我這個人，生活邋遢，小房間亂得象狗窩�？山鸶C銀窩，都比不上我的狗窩。我這個人，也奇，每次借人家的筆來用沒事兒，但筆套總是不翼而飛，害得總有人跟在我后面要筆套。
說了這么多不足之處，其實我也不是一無是處。我的成績在班級中名列前茅，科技小制作在省里比賽還獲過獎呢。爸爸媽媽不在家的時候，我還會煮飯燒菜呀！雖然第一次煮的飯是黑鍋巴白米心，雖然第一次燒的番茄蛋湯是一鍋蛋糊糊，雖然第一次做的紅燒魚又焦又碎，但我們一家人依然吃得很香。
我的性格用好聽的話說是活潑得過了頭。每次親朋好友勸我改一改時，我總是不屑一顧。20歲以后再說吧！“人的性格是扎根在血液和骨頭里的”。我，就是我！為什么要改變呢？我才不要讓身上的棱角一塊塊磨平呢！
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