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初中優(yōu)秀作文

時間:2026-03-02 11:26:50 中學生作文

初中優(yōu)秀作文匯編(8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文匯編(8篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  媽媽有一頭卷發(fā),遠看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經三十七歲了,可臉上卻沒有一道皺紋。大概是媽媽保養(yǎng)得非常好的緣故吧!媽媽的眼睛大大的,鼻梁高高的,下面有一張非常有輪廓的嘴,看上去非常美麗動人。

  記得我五歲時,那是一個冬天,雪下得非常大,爸爸又不在家,可我又不爭氣,白天玩得還好好的,可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來覆去,驚醒了媽媽,媽媽一量體溫,竟燃燒到了三十九度八,嚇得我媽媽趕快給我穿上衣服。這時,我看見媽媽的眼睛里已含滿了淚水,看到媽媽焦急的表情,本來非常難受的我在媽媽面前表現得非常堅強,盡量讓媽媽好受一些。媽媽用她瘦弱的.身子抱著我下樓。雪下得非常大,媽媽一步一個腳印地走得非常艱難?粗砗髬寢屃粝碌哪_印,我的鼻子非常酸,想到媽媽太不容易了。我們走了非常長時間才打到了出租車。那時的我多想讓爸爸回來幫媽媽減輕一點負擔!

  媽媽雖然愛我,但她從來不嬌縱我,假設我犯了錯誤,媽媽總是耐心的教導我,直到我認識了錯誤。

  在學習上,媽媽從來不陪著我學習,而是培養(yǎng)我獨立學習的習慣,不會的問題盡量自己解決,真解答不出來時再向媽媽請教。我深深地理解了媽媽的用心良苦。

  母愛是一片大海,而我就是一條小魚。母愛是一根線,我就是線上的風箏,無論我飛得多遠,都永遠離不開那根線。母愛是一片天空,而我就是天上的一只云雀,任我展開翅膀自由飛翔。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋,一邊打開門,準備出去,雙手興奮得有些顫抖,運動鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒有被爸媽發(fā)現。我輕輕關上門,然后一路奔下樓,推出自行車。

  今天是大年初一,我要獨自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前,到遠在四十余里之外的奶奶家。

  料峭春風迎面吹來,微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉動聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來幾聲新年的爆竹聲。因為是大年初一的.凌晨五點,路上幾乎沒有行人,也少有幾輛車,世界一下子變得很安靜。

  “咔嚓”一聲,車鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關鍵時候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒個可以求助的行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里 ,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開車過來,這也許需要等一個小時。我不能坐以待斃,既然選擇了獨自前行,我一定要達成目標,決不能因為這一點點困難就半途而廢。

  想到這里,我慢慢冷靜下來了,努力回憶爺爺曾經幫我修自行車時候的那些動作。因為我從小喜歡自行車,所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車到處去外面玩,爺爺家的自行車被我騎了很多年,也會掉鏈子,但是每次,我都會向爺爺求助,我也經常坐在一邊,看爺爺動手修,但是因為怕弄臟衣服,每次爺爺都不讓我動手。今天,身邊沒有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺的方法,先按上小齒輪,再架上大齒輪,再慢慢地搖動腳踏板,抬起后輪。車鏈子再一點點的往大齒輪上轉,搖動腳踏板的手感覺越來越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動腳踏板的手忽然感覺靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉動的車輪,我高興地跳了起來,我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。

  成長本來就是一條漫漫長路,父母不可能永遠陪在我們身邊。這一路上,我們會遇見坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長的路在等著我們,讓我們凝視這走過的每一個腳印,積累成長的高度。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在我的同學和好朋友當中,有許多令我敬佩的人,可是最令我敬佩的那個人就是我們班的小秦。

  小秦是我們班的語文課代表,她經常身著一件黃色的上衣,灰色的褲子上面還帶著兩根橙黃色的線條。她身材很好,舞蹈跳的更是棒。小秦在工作中也很負責,她每天早早來到學校,開始收作業(yè)、檢查預習情況,那些沒有帶作業(yè)或是忘記預習的同學的名字,她都會用一個小本子記錄下來,抱作業(yè)的時候交給老師。

  小秦也曾經擔任過我們班的值周班主任,在她擔任值周班主任的那段時間里,她比以前更認真了,每天學校的'大門還沒有開,她就已經到學校門口等著了,大門一開,她就像風似地跑到教室門口,快速的打開教室門,生怕同學們在教室門口多等一會兒。下午放學的時候,同學們大部分都走了,只留下打掃衛(wèi)生的幾個同學,別的值周班主任同學們都是留在那里說閑話或者寫作業(yè),而小秦卻不一樣,她一會去幫一幫掃地掃的慢的同學,一會兒又拿起抹布擦墻,一會兒又拿起掃把打掃那些不被人注意的角落。直到同學們都打掃完回家了,她才停下來。

  小秦認真而負責的工作精神很值得我們學習,我為有這樣的同學而感到驕傲。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  從小,父母、老師就時常告訴我:生活中,有很多的坎坷與曲折,微笑面對,是我們在逆境中最好的選擇。

  美國的蓋·德弗斯在巴塞羅那的奧運會中獲得女子100米短跑冠軍。當她站在第一名的領獎臺時,有多少人知道,在一年之前,她還在與死神苦苦搏斗。她被醫(yī)生確診患了一種如同“身處墳墓一樣可怕的病”,并被告知生命將于12個月內結束。頻繁的化療和放射性治療,各種副作用折磨得她死去活來。她的頭發(fā)大把大把地掉,左眼幾乎失明,雙手不停地發(fā)抖,雙腿浮腫,不能站立,只能用雙膝爬行。但她沒有被厄運壓垮。她信誓旦旦地說:“只要我活著,就一定要返回跑道。”為了能站起來,她每日掙扎著、跪著、爬行著,以至醫(yī)生警告她,如果她再做這種無用的掙扎,兩天后只能鋸掉雙腿。但她卻寧死也不放棄。6個月后,她卻奇跡般地站了起來;一年后,她終于如愿以償摘得奧運會金牌,被譽為“從墳墓里爬出來的世界冠軍”。四年之后的亞特蘭大奧運會上,蓋·德弗斯又贏得100米短跑金牌。

  寫到這里,我已淚流滿面,絕癥是多么可怕的逆境!它就象一條無法逾越的.鴻溝橫在蓋·德弗斯面前。然而,歷經千辛萬苦跨過它以后,蓋·德弗斯創(chuàng)造了一個歷史:她扼住了命運的咽喉,她的成功超越了生死,而她自己也從中領悟到了寶貴的人生真諦,懂得了生的美好,她從此以后的人生將是充滿希望。

  在病痛的逆境中蓋·德弗斯選擇了微笑面對現實。那顆堅定不屈的心使她走出病痛的束縛。人生中難免會有失敗,是否能“咸魚翻身”就要看你用什么心態(tài)面對失敗。在失敗面前,如果你自暴自棄,那你將一事無成;如果你微笑面對,那你就可能擁有光明、收獲希望。

  接下來我要說一則關于驢的故事。一位農夫的一頭驢跌進了深坑。農夫不忍心聽到老驢痛苦的哀鳴,于是通過填土,想盡快結束它的痛苦。但是,每次泥土打到老驢的背上時,它都用力抖掉,然后它就往上走一點。周而復始,最后,那頭驢終于安全的回到地面上。原來葬送它的泥土,最終卻拯救了它。

  坑就像是生活中意想不到的坎坷與挫折。如果你只是一味的抱怨,一味的傷心、難過、流淚,這對挫折將無濟于事。只有拋開失敗帶給你的痛苦,在失敗中吸取教訓,微笑的面對挫折,把失敗當做成功的墊腳石,才能走出逆境。

  從古至今,歷史上有無數人物戰(zhàn)勝困境從而走向成功。海倫·凱勒從小失聰,看不見,但她的文學作品卻無人不曉;霍金只有兩根手指能動,卻能在科學領域創(chuàng)造一翻成就;馬云原本只是西湖邊的一個小翻譯,且上天給了他一副丑陋的面孔,但他卻能成為最新“出爐”的中國首富。遺憾的是,有些人,上天雖給了好的條件,給了完整的身體,給了他和平的年代,他在事業(yè)面前卻不能像海倫·凱勒一樣堅強,像霍金一樣樂觀,像馬云一樣積極。

  “俱往矣,數風流人物,還看今朝!蓖瑢W們,從現在起,讓我們用微笑的態(tài)度對待生活中的挫折吧。因為微笑是逆境中最好的選擇!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  夢想未來

  夢想是一個奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開心。曾有多么多的人因為夢想沒有實現,變得悲觀落塵,不與任何的人說話,知道這樣事情就覺的夢想多么可怕。但有一些人,對夢想很重視,堅持不懈的努力實現了夢想,成為國家的`棟梁之才,變的樂觀,活得自在。夢想的未來,還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對現實,面對現實吧·····

  讀書與夢想

  人的一生中,一開始就是讀書。讀書者一定要有夢想,如果沒有夢想的話,你的學習就肯定不好。

  我的夢想在校的時候就是當一名司機,但是那畢竟還是小。我現在長大了,我也有我自己的夢想,現在我的夢想就是當一名歌手,我喜歡劉德華,其實我父親那個年代劉德華才是最火的。

  但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書,一定要刻骨銘心.在小學時,我只能感覺到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來起來了.初中的中考,初三期末是多少夢想.

  我現在總結了一段話:“我想要成為贏家!想成為成功者!我要學一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價!奮斗塑造我的性格,痛苦加強我的決心!

  我知道,所以那些考驗都會成為我的財富!我知道我經歷越多,我的人生最終會輝煌!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才!笨梢,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的'成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

  而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

  創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  要說起這次的春游,用一個詞語就可以概括出它的內涵,那就是――刺激。

  說實在的,我從來就沒有這么爽過,這次我們所有玩兒過的游戲都少不了幾次尖叫,就連我們班的“勇者”――羅書寒都招架不住,硬是報著腦袋放聲大喊。

  最令人回味無窮的便是過山車了。在半空中來回地打著旋兒,不讓你感到迷迷糊糊才怪。

  兩個小時過后,終于坐上了過山車,聽鄧心竹說,坐在末尾是最驚險的,稍一放松,便會頭暈目眩,不過,我“巾幗”是不會讓“須眉”的,前班車的男同胞就是打末兒,我們怎能退讓?

  系好安全帶,雙手緊握著把手,深呼吸一口氣,輕輕地微閉了眼睛。車子悠悠上坡了,我充分地做好了昏過去的心理準備,再看看旁邊的鄧心竹,她若無其事的樣子,從嘴里邊兒哼出一曲輕快的小調兒。“嘩”的一聲,直線快速地俯沖下來,耳邊的風呼呼直吹,沉重的心怦怦直跳,還挺癢的。好不容易沖過了,結果又是兩圈大環(huán)兒,眼看就要倒過來了,我終于忍不住,硬擠出了一滴淚來,仿佛有種失重的感覺直逼而來……

  “呼啊……”還是很快地到站了,我膽戰(zhàn)心驚地下了車,突然有種得救的.感覺,因為剛才我身子差點兒離開了座位,心情久久不能平靜。

  哈,這次出去的收獲真不少,不僅玩了個痛快,而且還鍛煉了我堅強的意志,克服了我膽小的心理,使自己變得勇敢堅強。

  我愛我們的快樂刺激,更愛我們的刺激春游!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  今年的夏天,仿佛來得晚似的,半個夏季過去了,卻還是一如既往的雨,沒有一點應有的炙熱。天氣,就像她的心情一樣凝重,黑壓壓的烏云一片接著一片地蓋了下來,狂風席卷著大地,帶來一陣又一陣的泥沙,小草彎下了腰桿,花兒也被無情的摧殘,就連那在寒冷中依然挺拔的大樹,也像七八十歲的老人一樣,扭曲著身體。暴風雨就要來了。操場上,一個提著書包的她,頹廢的站在籃板下,她那深黑色的衣服,與這灰色的.天地融為一體。籃板發(fā)出吱呀吱呀的聲響,撕心裂肺,令人心寒。雨,結束了前奏,從天上往下傾,噼里啪啦的打在她的臉上、身上,一點點地把她吞噬。她跪在地上痛哭,含在嘴角的雨水有點苦,有點咸……

  期中考試二百八十分,年級五百多名,從來沒有考過的成績。望著猙獰的試卷,父親那雙嚴厲的手打在了她的臉上,良久,沉默,沒有淚,也沒有恨,一種要奪得第一的想法油然而生。她靜靜地走回房間,任思緒飄走----幾個月來,她一直采用極端的方式博得關注,打架、逃學、上網、頂撞老師,任憑成績一落千丈,可現在……她知道她的逆反帶來的后果,她也是一個有自尊心的人。于是,調整好心態(tài),開始付諸努力。

  六月中旬,不懈的努力,強烈的自尊,她終于考出了優(yōu)異的成績,年級第一。

  這一切,老師都看在眼里,似乎沒有什么意外。老師發(fā)給了她一本在平常不過的筆記本?伸轫撋系淖执a敲擊著她的心靈,“花開半夏”,相似如她。她拿著筆記本,拽緊書包帶,自信滿滿地走出教室。同一個地方,籃板下的她,不在是悲傷。

  經過了長時間大雨的洗滌,天格外的藍,樹格外的綠。她伸出手,讓陽光透過指縫灑在自己的臉上,她笑了,笑容和陽光一起燦爛!昂镁貌灰姡眠`的陽光,”她談談的說。

  陽光下,斜著她那跳躍的身影,那縷陽光似乎特別垂愛那個地方,每一步都那么難舍難分,隨著她一同跳躍。

  一個月的時間,短暫而倉促,卻讓一個叛離的她完成了完美的蛻變;ㄩ_半夏,半夏花開,15歲的她綻放在今夏,芬芳永恒。

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