關(guān)于初中的作文600字匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，哪怕只是偽裝的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拿的起放的下。沒有什么過不去的坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。
一切都只不過是暫時(shí)的，過了這個(gè)時(shí)間，將會(huì)有下一個(gè)時(shí)間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡一切，時(shí)間會(huì)淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對(duì)人生，面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)人。活出自己，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌�，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要�?jīng)過這個(gè)坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了，錯(cuò)過了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的`眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價(jià)的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì)讓你為他流淚。
學(xué)會(huì)無情，學(xué)會(huì)什么都不在乎，只有無情、什么都不在乎才不會(huì)受傷害。學(xué)會(huì)偽裝，不要把任何事，都寫在臉上，即使在難過傷心，也要笑著說無所謂。不要在乎在乎什么，越是在乎，就越容易失去。不要讓別人把自己看透，如果你讓他看透了，到最后他只會(huì)變本加歷的傷害你，利用你……
該無情的時(shí)候無情，該絕情的時(shí)候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認(rèn)為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
初中的作文600字 篇2
百千夜盡，我化作青盞一座，倚門獨(dú)望，千年后的霓虹璀璨，我微弱的燭光忽閃忽閃，我燭芯輕輕啜泣，凝望遠(yuǎn)處，我再則燈火闌珊處，可會(huì)有人回首？
恍惚中，宛如時(shí)光停滯，歲月靜好。我穿梭在九州內(nèi)，看才子對(duì)酒當(dāng)歌，揮毫潑墨，看名門閨秀小家碧玉，纖手銀針，著春衫羅裙，繡朵朵含羞的素心，看繁花燈會(huì)，火紅牡丹映的姑娘面若桃花，看喧鬧集市，皮影舞動(dòng)，糖人嬉笑，看炮竹聲中紅燈高掛，窗花傲笑東風(fēng)，看白云野鶴，焚香清茗，有人高山流水間撫一曲陽春白雪。忽而古木檀香小筑不復(fù)，牡丹燈落到寒煙處，我望著低徊明滅的孤燈，屏息以待，愿江山依舊，繁華依舊，風(fēng)流依舊。
然而歲月無情，留下千帆過盡的沉寂。物已非，人已非，風(fēng)流不可追，我聽到少男少女隨著音樂搖擺喧鬧，聽到織布機(jī)嗡嗡作響，電腦刺繡循環(huán)往復(fù)，冰冷無情。聽到刺耳的'汽笛聲催促離人。我聽到綾羅綢緞的嘆息，白紙畫卷的幽怨。我想提筆描繪記憶中的畫，畫出舊紙扇的風(fēng)流，玉發(fā)簪的委婉，畫出長(zhǎng)亭外的思念，雕欄玉砌的韻味，卻不知墨怎么灑，筆怎么下？似水流年，我難回當(dāng)出，看那天地日月，恒靜無言，青山長(zhǎng)河，世代延綿。我看著曾留下的痕跡，漸行漸遠(yuǎn)。獨(dú)自遷至河邊，對(duì)岸是21世紀(jì)的繁華。凝望日出日落，也太漫長(zhǎng)，凝成霜，慘白的月勾住過往，我獨(dú)自啜飲，緩緩低唱。我等你驀然回，等你在21世紀(jì)的科技中想起我的柔美，等你在鋼鐵森林般城市中憶起我古色生香的韻味。
我望著對(duì)岸不知多少歲月，我燭芯的熾熱漸漸抵不過徹骨的寒冷和孤寂。恍惚間，我似乎看見你從對(duì)岸駕一葉扁舟使來，你將我輕輕放在船頭，燭光灑滿了整條河流，看見它如銀河般燦爛隨著流水流進(jìn)那片繁華，周圍亮如白晝，卻無一人將我吹熄，將我忽視。
初中的作文600字 篇3
十年來，在我的身上發(fā)生過許多事：有令我哈哈大笑的，有讓我淚流滿面的……而最令我難忘的那件事是——釣魚。
一個(gè)春光明媚，風(fēng)和日麗的'早上，我和爸爸提著魚竿，拎著水桶，到一處綠草茵茵的池塘釣魚。
我們?cè)谝粔K大石頭旁坐定，取出線，在線的一端插上鉤子，另一端連接魚竿，最后再在鉤子上固定魚餌，甩入水中。我和爸爸都紋絲不動(dòng)，靜靜地等待。過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)兒沉不住氣兒了�？纯次业耐�，空空蕩蕩；再瞧瞧爸爸的桶，也是一條魚也沒有。我忍不住了，對(duì)爸爸說：“爸爸，走吧！我們釣不上來的�！薄皟鹤樱懵犖艺f，”爸爸扭過頭，笑瞇瞇地說，“人要有耐心，要堅(jiān)持�！Ψ虿回�(fù)有心人’，只要我們堅(jiān)持，一定會(huì)有魚上鉤的�！伲∮恤~上鉤啦！”爸爸站起身，抓住魚竿往上一提，露出了魚線。我看了看魚鉤，哇！一條大魚掛在上面，不停地掙扎。這時(shí)，爸爸已經(jīng)把魚取了下來，丟進(jìn)水桶里。我想：好耶！今晚有魚吃嘍！我也一定要釣上幾條魚，吃個(gè)飽，嘗個(gè)夠！我為自己鼓了鼓氣，重新坐回我的位子，繼續(xù)釣魚。過了好久，在我無聊得快睡著時(shí)，魚竿動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了一下……我馬上反應(yīng)過來，連忙抬起魚竿：只見鉤子上掛著一條大魚我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂，把它取下丟進(jìn)桶里。然后又坐正，繼續(xù)釣……
時(shí)間過得真快啊，沒過多久就到黃昏了。爸爸和我提著滿滿的魚回家了。
這件事至今還令我記憶猶新。它，讓我懂得了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功！
初中的作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，它像一盞燈，點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想，照亮前進(jìn)的旅程，向理想的終點(diǎn)出發(fā)！
小時(shí)候，伙伴們時(shí)常說，他們想當(dāng)醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業(yè)，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛畫畫，長(zhǎng)大就當(dāng)畫家吧！畫家想畫什么就畫什么，想什么時(shí)候畫就什么時(shí)候畫，想畫什么色彩，就畫什么顏色，名畫還特別值錢呢！從此以后，一有人問我長(zhǎng)大后的理想是什么，我便自豪地說：“當(dāng)一名畫家�！�
但是要當(dāng)一個(gè)達(dá)芬奇一樣的著名畫家，就得要一定的功力。
平常只要有畫畫的興趣班，我就會(huì)去報(bào)名。有時(shí)，我常常會(huì)拿著一只畫筆和母親賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個(gè)雞蛋，一個(gè)瓶子，一位姑娘……都是我練習(xí)的對(duì)象。難怪母親時(shí)常說：“家里包藥的紙?jiān)絹碓缴伲恢滥囊晃弧毙⊥怠啊蓖怠傲诉@些東西呀！”
記得有一次美術(shù)課，我們四人一組，四人中數(shù)我畫畫的最好。所以我只需要花一點(diǎn)精力，就會(huì)有副五彩繽紛的畫展現(xiàn)在大家的面前，其他的人就只有負(fù)責(zé)帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動(dòng)物，最后我想了想，我們四人數(shù)劉茜出力最多，我便在畫上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫竟然上了學(xué)校的.報(bào)紙，劉茜高興得不得了�；氐郊夷赣H看了說：“喲！這劉茜畫得都趕上了我們?cè)婄耍媸遣诲e(cuò)呀！”“什么呀！”我抱怨著，“全是我畫的。”接著我把事情的來龍去脈告訴了母親。“這有什么嘛，這足以說明我家的小畫家功力上升了呀！事實(shí)在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實(shí)力�！蹦赣H祝賀我道。
我一定要努力，不驕不躁成為畫家，畫出我心中的大千世界！
初中的作文600字 篇5
我的家在美麗的杭州，家的對(duì)面就是一條大運(yùn)河，讓我家的景色更加宜人。運(yùn)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，河面清澈的好像一條綢帶，又好像仙女身上掉下的青紗。相信沒有看到過的同學(xué)們是想象不到它的美麗的，就讓你們?nèi)ヮI(lǐng)略一下運(yùn)河的美麗吧！
春天，大運(yùn)河邊的小草探出頭來，為大運(yùn)河披上了一件綠毯。草地上那含苞待放的無名花在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭，為我們傳送春的消息。大運(yùn)河兩岸的柳樹姑娘垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，把春風(fēng)當(dāng)作梳子，梳理自己的`頭發(fā)，有些還垂到水中，好像在跳舞，又好像在和小魚捉迷藏呢！小朋友們來了，那燦爛的笑容為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，夏姑娘悄悄地來了。夕陽西下，那晚霞照著大運(yùn)河，給大運(yùn)河穿上了金裝，夜幕降臨，大運(yùn)河的水上巴士碼可熱鬧了，人上人海，有的人在穿上打撲克，有的人在船上聊天，有的人在船邊觀賞那景色迷人的大運(yùn)河。晚上，所有霓虹燈全亮起來，運(yùn)河成了燈的海洋，光的世界�。∽屓司拖褡哌M(jìn)仙境一般。
一陣微風(fēng)吹過，秋姑娘打開秋天的大門，來到了杭州運(yùn)河，桂花開放了，那一朵朵花躲到樹葉后，想害羞的小姑娘，微風(fēng)吹來，一陣陣香氣撲鼻而來，那淡淡的幽香，讓人感覺心曠神怡，一切那么美好。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉還高興地掛在枝頭的時(shí)候，秋雨最后一次為它們洗去了身上的細(xì)塵，夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃色彩。于是，它像一只金蝴蝶飛舞著，飄落下來，為大地鋪了一件黃毛毯。
冬天，下過一場(chǎng)大雪后，運(yùn)河兩岸銀裝索裹，只有樟樹穿著綠衣裳，挺立著，像保護(hù)運(yùn)河的哨兵。
大運(yùn)河！你為我們的家鄉(xiāng)增添色彩，為我們的生活編織錦繡，我喜歡你，美麗的大運(yùn)河！
初中的作文600字 篇6
一走進(jìn)校門，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫，培育人才的`地方。
知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的結(jié)晶，充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來介紹一下我的那個(gè)充滿詩情畫意的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng)，旁邊是一個(gè)花紅柳綠的噴水池，柳樹的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng)，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)里設(shè)備齊全，如：“單、雙桿，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了，那潔白的教學(xué)樓在陽光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著學(xué)富五車的老師講課，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢�，一步一步地走向成功之路，逐漸地長(zhǎng)大，成為祖國(guó)棟梁!
這就是我的學(xué)校，一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!
初中的作文600字 篇7
在這段時(shí)間里，我不得不好好思考今后的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲壹磳⑻と胍粋�(gè)未知的新環(huán)境。
所以我開始畏懼初中生活了，雖然我不知道那是一個(gè)怎樣的環(huán)境，可我并不是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。從這學(xué)期開始，我對(duì)初中的生活有了一些了解。到了初中，每天可能真的會(huì)有很多很多作業(yè)，每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩，而是睡覺，因?yàn)闆]有充裕的時(shí)間讓我玩。早晨，當(dāng)睡得正香的時(shí)候，會(huì)被鬧鐘刺耳的聲音驚醒，然后惺忪地洗漱，吃早飯，如果不是住讀的學(xué)校，還要走上一段不算短的路程。在學(xué)校，面對(duì)著新的學(xué)校，新的朋友，新的老師，新的課程，一切都是煥然一新的環(huán)境，我倒還不適應(yīng)了，可能我真的會(huì)花一段日子才會(huì)適應(yīng)。在初中里，會(huì)有比小學(xué)中更巨大的困難，可是我們真的不能改變什么，只有認(rèn)真做好每一件事，才會(huì)得到大家的認(rèn)可�？勺钭盍钗覔�(dān)心的是，在初中，每次考試都會(huì)排名。如果是在前一百名之內(nèi)，自然高興，那種沉甸甸的榮譽(yù)感只有努力才可以換取來的�？墒侨绻嫉暮懿�，自己會(huì)十分沒有面子的。所以，我們沒有選擇，只有很努力很努力，才不會(huì)讓其他人失望。
在上初中時(shí)候，可能有些人，會(huì)自甘墮落，不好好學(xué)習(xí)，而我不是那些人。其實(shí)家長(zhǎng)不說我也明白，學(xué)習(xí)真的是為了自己以后的生活，如果這一步走錯(cuò)了，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)糾正過來了。其實(shí)想了想，用一種樂觀的'態(tài)度去對(duì)待初中生活，不會(huì)那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理，在上小學(xué)的時(shí)候，覺得很煩，每天的作業(yè)很多，想回到幼兒園的時(shí)代。在上中學(xué)的時(shí)候，又開始懷戀小學(xué)美好的時(shí)光，覺得初中里的學(xué)習(xí)很緊張。可到了高中，即將高考的那段日子，又想變成一個(gè)初中生。所以，人的心理是會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張，把它想得輕松一點(diǎn)，自然不會(huì)那么畏懼了。
我們一定要微笑面對(duì)初中生活，往好處去想，總可以使人變得很開心。
初中的作文600字 篇8
我最熟悉的人是我的爸爸，他平時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲，做事也非常認(rèn)真。不過，在二年級(jí)的暑假時(shí)，發(fā)生了一件很搞笑的事情，想起來，爸爸傻傻的樣子，我到現(xiàn)在還想笑。
還記得那是暑假的一個(gè)晚上，我正在認(rèn)認(rèn)真真得寫數(shù)學(xué)作業(yè)。正計(jì)算到兩個(gè)三位數(shù)相加的最后一位時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，屋子里突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫著跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的老爸的身上。真沒有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽臺(tái)，趴在窗戶上左看看右看看，發(fā)現(xiàn)，其他大多數(shù)窗戶都亮著，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機(jī)拿來，打開手電筒，找出咱家電卡，插到電表里就好了，有什么大驚小怪的'�！蔽液蛬寢屢灰蛔裰肌Ｎ已杆僬业桨职值氖謾C(jī)，打開手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋，打開房門，走到電表箱，核對(duì)了電卡的反正，又看了電表的標(biāo)識(shí)，把電卡插到了電表里。咦？屋里怎么還不亮？媽媽問爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來覆去地看了一遍，說：“沒有反啊�！卑职钟职央娍ú辶诉M(jìn)去，結(jié)果燈還是不亮。這回，爸爸真著急了，自言自語道：“難道家里的電路出問題啦？”他急忙給電工打電話，電工還讓爸爸關(guān)了空氣開關(guān)，又打開了空氣開關(guān)，結(jié)果還是沒有用。媽媽突然問道：“你是不是把電表插錯(cuò)了？”爸爸回答：“沒有啊，就是左邊那個(gè)�！眿寢屚蝗还笮�，我疑惑地問：“媽媽，你為什么笑呢？”媽媽邊笑邊說：“咱家的電表是右邊的，爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋，我也笑個(gè)不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終于亮了。
哈哈，我這個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也傻的可愛。
初中的作文600字 篇9
老師，一個(gè)多么悅耳的名詞，一個(gè)多么神圣的職位。老師這兩個(gè)字蘊(yùn)含了太多。如同雨露，滋潤(rùn)即將干枯的花朵；如同燈塔，指引迷失在汪洋大海中的帆船：如同蠟燭，照亮人們回家的歸途。
于我而言，陪伴我走過漫漫長(zhǎng)路的老師，是書籍。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生命里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！睆奈议_始牙牙學(xué)語時(shí)，從我開始識(shí)字時(shí)，書籍就一直陪伴著我，成了我生命中不可缺失的一部分，一晃，就是十幾年。
從小時(shí)候看的小人書、注著拼音的`童話書，到現(xiàn)在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一個(gè)階段，書籍都像良師一般溫柔守護(hù)著我，諄諄教誨，循循善誘。
每當(dāng)有空閑時(shí)，我都會(huì)沐浴在陽光里，手捧一本書靜靜的品味，聞著書的芳香，享受書籍所呈現(xiàn)的五彩斑斕的世界。淡淡的墨香中，我想象自己是書中的人物，隨著他們跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲。
依舊忘不掉那些年，我會(huì)在睡覺前吵著嚷著叫媽媽講《睡前故事》；那些年，我會(huì)偷偷涂鴉漫畫書上的人物或在透色的紙上臨摹出來；那些年，我會(huì)熬夜在被窩里打著手電看《哈利波特》；那些年的周末，我總是縮在圖書館的一角，捧著一本喜歡的雜志，一看就是一整個(gè)下午……
我曾聽過一個(gè)故事：猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，為的是讓他們記�。簳臼翘鸬�，要讓生活變得甜蜜就要讀書。書本的甜，是乍暖還春時(shí)的第一縷嫩芽，是炎炎夏日里最后一朵百合的盛放，是八月秋高桂花樹下迷人的清甜，是千里冰封中頑強(qiáng)綻放的臘梅飄香。
讀李白的詩使人開闊胸襟；讀杜甫的詩使人感悟到生活心酸和官場(chǎng)腐��；李清照的詞為我們展現(xiàn)了一個(gè)舊社會(huì)的女性；讀魯迅的文讓人認(rèn)清社會(huì)的黑暗；而在如今許許多多青年、大師作家的筆下，我們看到了一個(gè)欣欣向榮的新世界。
每一本書都是一個(gè)老師，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｎ沂侨绱松類壑业睦蠋煛?/p>
初中的作文600字 篇10
談起王老師，那可是南洋漂來的一只鼓——咚咚響啊！王老師是外國(guó)一位有名的教師，身高1米75的個(gè)頭，一頭棕色的卷發(fā)，一雙藍(lán)眼睛，一身筆挺的西裝，再加上滿腹的學(xué)識(shí)，真是絕配�。∧且浑p炯炯有神的眼睛總煥發(fā)著青春的活力，一張嘴不僅能言善辯，還能唱出一支支動(dòng)聽的歌。
王老師，您上的課不僅十分生動(dòng)，而且幽默風(fēng)趣。記得第一次您上我們的語文課時(shí)，大家一致認(rèn)為您從外國(guó)來，一定說不準(zhǔn)中文的，誰知您用標(biāo)準(zhǔn)而生動(dòng)的中文為大家上了第一堂課，頓時(shí)，傳來了同學(xué)們的陣陣掌聲。而被同學(xué)們認(rèn)為是難點(diǎn)的題目，沒想到在您的講解下，同學(xué)們很快就掌握了。您在上課中，還不時(shí)的夾雜著一兩句英文，更是讓大家感到您的幽默和風(fēng)趣。這怎能不叫人說一聲：“您真棒！”呢？
王老師您不僅課上有一套，在籃球場(chǎng)上也依然能見到您矯健的身姿，只見您對(duì)我們班上的`籃球主將吳剛喊了一聲：“傳球，”吳剛便一躍而起，將球投出，球在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到您的手中，再看您一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”輕輕地一跳，球再次劃了一個(gè)弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入藍(lán)球筐里�！皁k”只見您響指一打，歡快地說道，此時(shí)，您如同小孩子一般高興。這不正是“棒”的表現(xiàn)嗎？
王老師還有一項(xiàng)絕技——吹口哨，記得您給我們上一堂語文課時(shí)，當(dāng)同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”學(xué)會(huì)了課文，并“攻破”難點(diǎn)時(shí)，您一不留神吹了一個(gè)口哨，這個(gè)口哨引起了大家的注意，果然，下課時(shí)，學(xué)生們又圍著您“求學(xué)”，您并沒有拒絕，一口答應(yīng)了，但有個(gè)前提——不準(zhǔn)影響上課，這些好學(xué)的學(xué)生在您的影響下，一兩星期內(nèi)都能用口哨吹出幾首流利的歌曲了。難怪大家都很喜歡您。
這就是我們的這位王老師。江老師您的幽默風(fēng)趣和您的滿腹經(jīng)綸，不正應(yīng)該博得我們的掌聲和一句深深敬佩的話語：“您真棒！”嗎？
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