【推薦】初中寫景作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中寫景作文 篇1
秋，在不知不覺中來到了。隨著第一朵桂花的盛開，所有的桂花都相繼開放，轟轟烈烈地開，毫無遮掩地開。滿城都飄散著桂花的清香，滿城都為這桂花而迷醉。
湖中，是那么清澈見底，恍如一面明鏡，顯得那么碧澄，一陣風(fēng)拂過，湖面上泛起漣漪，在日光的照耀下閃閃發(fā)亮。
天空，是那么高，那么藍(lán)，那么純凈，澄清而又飄渺，像無邊無際的碧海，只是沒有了起伏的波濤。幾朵悠悠的白云在天空中緩緩飄動(dòng)，刺眼的白光在天空中跳躍著。藍(lán)天上時(shí)而傳出幾聲清脆的鳥鳴，那么悠悠然，淡淡然，遠(yuǎn)離世俗的紛煩。天空突然高遠(yuǎn)，最后一抹朝暉也逐漸消失。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)掠過大地，第一片耐不住寂寞的綠葉，在稍縱即逝的嫩綠中轉(zhuǎn)成了黃色，離開了樹枝，隨著風(fēng)，在空中逗留之時(shí)，便落在了地上，悄無聲息。深秋，秋意濃入肅殺。當(dāng)樹上的葉子全已枯槁之時(shí)，秋風(fēng)，就會(huì)從每一片葉子的葉縫中鉆過去，在空中狂歡，在空中舞蹈，迎著風(fēng)，劃出一道優(yōu)美的弧線，便悠悠忽忽的躺在了地上，充滿著憧憬與希望，期待著下一個(gè)春天的到來。它用自己最后的生命，給寂寥的秋染上一片紅于二月花的'色彩……光禿禿的樹干上殘留著幾片黃葉，綴著不肯離去，在樹上打著旋兒。落葉已堆滿了大地，大地上已到處都是落葉。
剎那間，秋風(fēng)夾雜著涼涼的雨絲，來了。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。秋雨霏霏，飄飄灑灑。一切事物都接受這這獨(dú)特的洗禮。
好一個(gè)悲寂的秋��！
初中寫景作文 篇2
鄉(xiāng)村沒有城市的富麗堂皇，而那里的景色卻樸素迷人，令人神往。
清晨，打開窗子，窗外的一切都浸在乳白色的霧中，眼前一片朦朧……天漸漸亮起來，霧慢慢散去，我站在門院前，一座座高高低低的房子在眼中漸漸清晰起來，“喔喔——”院子里傳出一聲雞鳴，緊接著，雞鳴一聲接一聲，最后整個(gè)村子來了次公雞大合唱，這比城市中的喇叭聲優(yōu)美多了。
中午，太陽高照，大地被烤得火辣辣的，菜地里的青菜、白菜正在日光浴，浴后的它們變得更加碧綠了；而我也坐在一片草地上享受著陽光，呼吸大自然的空氣。天天呼吸城市里滿是汽車尾氣的空氣，再來吸一下鄉(xiāng)村里清新的空氣，你定會(huì)心曠神怡、流連忘返。
傍晚，夕陽西下，落日的余暉照在河面上，把身旁的云彩映成了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……這些云霞在絢爛的天空中隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，留下一條條絲綢般的'腳印。
晚上，漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴，如同把一切都籠罩在魔術(shù)師的長袍里，讓辛苦了一天的人們好好休息，準(zhǔn)備迎接明天的太陽。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景，總不能說成豪華，卻讓我如癡如醉。
初中寫景作文 篇3
我自小出生于重慶，是個(gè)地地道道的重慶人。而我又生長在長江邊，每天暢飲長江之風(fēng)，可以說，我是個(gè)“長江邊的孩子”。于是從小開始，我就與“重慶”、“長江”這兩個(gè)詞結(jié)下了不解之緣。
如今，我站在重慶黃土之上，佇立長江沙石之間，笑了笑，不禁感慨：
重慶大于長江
重慶人以豪爽、開放自居，重慶，這個(gè)繁華的都市，摩肩接踵的人群，琳瑯滿目的商品……而在這開朗的山城里，長江似乎更能用“柔情”來概括。長江的水不比西湖，如一位富家千金清澈見底，但那稍淡又渾厚的長江江水，極顯敦厚樸實(shí)。對，就如人們所說的，長江就是一位母親，柔弱中透出了不服輸?shù)母蓜�，但她總那么�?xì)心。一股暗勁沖上來，波瀾迭起，眼看要漫過一個(gè)個(gè)稚嫩的身影，卻有及時(shí)拂過腳丫，慢慢退去。漁民慢悠悠地收拾著歸漁的小舟，河風(fēng)吹來，長江便伴著輕快地風(fēng)聲，輕輕搖動(dòng)著一只只搖籃，生怕驚醒了魚蝦。
重慶等于長江
重慶地闊人稠，邁出家門，就能看見來來往往匆忙的身影，可謂“舉袖如云，揮汗如雨�！边@里到處都熱熱鬧鬧的，無不展現(xiàn)重慶的活力。而長江，沒有喧嘩，寧靜又流露出生機(jī)。春天，人們滿心歡喜地帶上風(fēng)箏，來到長江邊。片片風(fēng)箏如蝶飛舞，空中、水中、歡笑聲中，那風(fēng)箏是如此美麗。如披風(fēng)，風(fēng)箏托起長江的希望;如飾物，風(fēng)箏注入長江的光彩;如玻璃，風(fēng)箏銜接長江的倒影;如明鏡，風(fēng)箏折射長江的歡欣。天空上出濃墨重彩時(shí)，落日降臨。有人說，落日有著一股凄涼，而此刻，在落日的懷抱中，長江里的'魚蝦逆流而歸，無不顯出它們腳印的鏗鏘。
重慶小于長江
要說重慶的夜景最美了，那深不可測而又純凈的夜幕中，一個(gè)個(gè)小巧的士兵——燈便出現(xiàn)了。在電閘開戶的一瞬間，重慶披上了一層嶄新的鎧甲。如果這時(shí)我用華麗形容不了她的壯觀，那我寧愿用妖艷來襯出她的繽紛。然而，長江呢?她只是地圖上一根細(xì)小的線，沒有燈光的映，沒有鮮花的描。也許，她更美麗的靈魂，那透徹的自然，是另一種升華的境界。長江的波是嫵媚的，春風(fēng)輕拂，那就是“江舞銀蛇”，讓人不覺稱贊。長江邊的泥沙是新鮮的，捧一堆在手上，微微的咸腥味足以說明它的生命。有點(diǎn)潮，但不濕，那是一種“潤”的感覺。輪船渡過，江上是大鐵船，下面是經(jīng)水流沖擊而成的鵝卵石，這一幅寫意畫，將科技與自然進(jìn)行了最完美的結(jié)合!
重慶凝結(jié)了重慶人的心，而長江如絲帶一般更增加了我們的凝聚力。
初中寫景作文 篇4
當(dāng)春天的風(fēng)齊刷刷的梳過柳樹的枝頭，當(dāng)嬌嫩的小草從堅(jiān)硬的大地爬出，小草從山澗中長出，在亂石中生長，時(shí)時(shí)令我贊嘆。
春天的花兒，為了招引人們，紛紛綻放了短暫的生命之花。而美麗的花總有一天會(huì)凋謝的，而靜靜地不會(huì)開花的草有誰會(huì)在意呢?
我有一天走在森林中，看到路旁每朵鮮花都爭先開放，每一朵都開的那么艷麗讓我不由自主的贊嘆。我繼續(xù)徒步向前走去，我走到一條小河邊，小草在巖石上生長，沒有人會(huì)贊嘆他，也沒有人會(huì)夸獎(jiǎng)他。當(dāng)月光慢慢轉(zhuǎn)來，天已經(jīng)有些昏暗，我也轉(zhuǎn)累了，也就往家趕。
當(dāng)?shù)诙靵淼�，有朋友去我家，說來和我游玩。到了游玩的地方，那里的風(fēng)景簡直是漂亮極了，有山有水，而且還有些動(dòng)物在河中喝水，而一群牛的后面還有幾只牛在為爭食青草而斗架。
風(fēng)呼呼的吹過了我的臉龐天空像一張生氣的臉慢慢變暗了。朋友說，這里的雨水多，原本晴空萬里不久就烏云遍布。
天比剛才更暗了，朋友說這里：“肯定有一些山洞，我們?nèi)ケ芤槐苡辍Ｕ?dāng)我們走進(jìn)洞中，下起了傾盆大雨。我看向外面的雨滴，像針針絲線直直的鉆進(jìn)土里;也像一只只活潑的精靈，實(shí)在是有趣極了。
大概過了十分鐘雨停了，我和朋友沿著山路走去，被一個(gè)巨大的石頭擋住去路我和朋友都感到有些失望。
我呆呆的望著這那巨大的石頭，上面長著叢叢野草，看著那些野草我明白了草的一切。
堅(jiān)強(qiáng)的'小草，是不會(huì)像腳下沒有養(yǎng)料的亂石低頭，因?yàn)樗嬖V人們他不弱小貧瘠的亂石讓他變得堅(jiān)強(qiáng)，也變得有些勇敢。
看著那些草，我的心靈受到了很大的震動(dòng)。
我呆呆的想象，有哪一朵嬌嫩的花朵會(huì)長在什么都沒有的亂石上，又有哪朵花能忍受那么多的困難，但是什么優(yōu)點(diǎn)都沒有的草做到了。
因?yàn)樾〔葜�，所有的一切只�?huì)看外表，他也知道自己只是一株草，無法阻擋被拔掉的命運(yùn)。
大多數(shù)人認(rèn)為，草有什么，只能長在土里又不好看，如果一朵花和一株草你會(huì)選擇誰不用說大多數(shù)人都會(huì)選擇花，但是我讀懂了草，看清了草的一切。
我深深地反思了一下，人類與萬物都是聰明的，只有草是傻得。
初中寫景作文 篇5
秋天是落葉的季節(jié)，雖然葉子們并不愿意就這樣結(jié)束自己的生命，但他們知道，這是他們的命運(yùn)，是無法改變的。葉子們，一片一片的落下，于是人們知道，秋天來了！
然而不是所有的葉子都會(huì)認(rèn)命，有一些葉子，他們不甘心就這樣落下，就這樣結(jié)束自己的生命。于是它們努力的吸收水分養(yǎng)分，努力的使自己面向陽光，努力的抓住樹枝，使自己不會(huì)落下，不會(huì)陷入那本不屬于他們的泥土。
秋天的落葉早早的落下，它們用“落葉歸根”安慰自己，告訴自己，這是自己的使命。他們?yōu)樽约憾鈽s，它們認(rèn)為，這是在報(bào)恩。大樹把它們養(yǎng)大，讓他們看到春的飄逸，夏的美麗，秋的瀟灑，這就夠了，就不枉此生了。它們會(huì)用自己的生命來報(bào)答大樹的養(yǎng)育之恩，它們甚至認(rèn)為自己像個(gè)烈士！它們的心靈滿足了，它們認(rèn)為自己的靈魂是充實(shí)的。于是在這個(gè)秋天，它們無怨無悔的落下。
冬天的落葉遲遲不肯落下，它們用“堅(jiān)持就是勝利”來警戒自己，告訴自己，這是自己的任務(wù)。它們同樣為自己光榮，它們認(rèn)為，生命是自己的，就要堅(jiān)持到最后，不讓自己后悔，雖然人生是短暫的，但只要有了堅(jiān)持，它們的生命同樣可以大放光彩。大樹給了它們生命，就是要讓它們堅(jiān)持，讓它們?yōu)樽约憾鴪?jiān)持！它們的心靈滿足了，它們認(rèn)為自己的靈魂是豐滿的。于是在這個(gè)秋天，它們無怨無悔的堅(jiān)持！
秋天的落葉嘲笑冬天的落葉，嘲笑他們是膽小鬼，害怕死亡；冬天的落葉也嘲笑秋天的落葉，嘲笑它們是膽小鬼，害怕堅(jiān)持。
秋天的落葉辱罵冬天的落葉，辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人，不肯用自己的'生命，來報(bào)答大樹的養(yǎng)育之恩；冬天的落葉也辱罵秋天的落葉，辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人，不肯用自己的堅(jiān)持，來陪伴大樹走過冬天！
秋天的落葉笑了，它們說：“你們到了冬天還是要落下！”
冬天的落葉也笑了，它們說：“可你們現(xiàn)在已經(jīng)早早落下！”
秋天的落葉又笑了：“至少我們這些落葉是在一起的，我們不孤單！”
冬天的落葉也笑了：“我們這些未落下的葉子有大樹陪伴，我們更不孤單！”
就這樣，秋天的落葉與冬天的落葉爭吵不休，它們互相嘲笑，互相辱罵！
直到有一天，大樹醒來，他聽到了秋天的落葉與冬天的落葉的爭吵，他笑了，他哈哈大笑：“每一片葉子都是一個(gè)生命，每一片葉子都有自己與眾不同的地方，每一片葉子都有自己的選擇，這是每一片葉子自己的事，不需要外人來參與，也不需要他人來說三道四。”
于是，秋天的落葉繼續(xù)選擇在秋天落下；冬天的落葉繼續(xù)選擇在秋天堅(jiān)持，只是，它們都不再說話，只是默默地做出自己的選擇！
初中寫景作文 篇6
春天來了，不論是在哪里都風(fēng)景迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進(jìn)校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會(huì)兒在這朵上面，一會(huì)兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng)，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，這個(gè)校園真美��！”而小草說著：我要出去，去看看外面的`春天。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會(huì)在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學(xué)樓也這樣哦。
教學(xué)樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學(xué)們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊(duì)；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風(fēng)箏，飛奔起來想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春天的活力。
春天，我愛你，也想謝謝你，因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活！
初中寫景作文 篇7
家鄉(xiāng)的景色
常寧的景色很迷人，白沙的景色更迷人�！}記
春
春悄無聲息的來到了我的家鄉(xiāng)，萬物復(fù)蘇，小草急忙的探出頭來迎接這位客人，花兒也打扮得五顏六色來展示自己的美，泥土的清香夾雜花兒的芳香，此時(shí)的你躺在草地上，那種愜意無法說出。
夏
夏來了，河里的水滿了，鴨子在河里自由自在的.洗著衣裳，公雞站在岸邊羨慕不已。傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們熙熙攘攘來到河邊欣賞欣賞，此時(shí)的白沙風(fēng)景如畫，景色宜人，讓你會(huì)醉在其中。
秋
豐收的季節(jié)來了，白沙此時(shí)漫山遍野的桔子在向你招手，黃的很可愛，吃了更會(huì)甜入你的心坎，讓你會(huì)流連忘返白沙的。
冬
白沙的山很聞名，山多，山秀，山奇，山怪。尤其是毘帽峰，高大巍峨，當(dāng)冬爺爺來時(shí)，漫山遍野都換上了白衣裳，在這純白的世界里，那種雄峻的美只可慢慢咀嚼，回味。
怎么樣？我的家鄉(xiāng)美嗎？如果你想見見我的家鄉(xiāng)，請我當(dāng)導(dǎo)游吧！
初中寫景作文 篇8
去年暑假，我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父，一起來到美麗的烏石塘。
聽說烏石塘因石頭而聞名，我們不禁好奇，是什么石頭能有那么大的力量呢？
經(jīng)過了旅行時(shí)的艱苦跋涉，我們終于來到了我們的目的地——烏石塘。這真美��！只見蔚藍(lán)的天空下，金黃的沙灘上，一塊塊鵝卵石花紋斑斕，光潔可愛，小如珠璣，大如鵝卵，真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來了浪花的嬉戲，不時(shí)將鵝卵石沖入海中�！斑@兒真美！”我們嘖嘖稱贊。
觀賞過烏石塘的美景后，我們便穿上救生衣，準(zhǔn)備坐船出航。船開了！姑姑、姑父，認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無聊，索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈！小雨花也來湊熱鬧了！蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上，絲絲清涼不時(shí)鉆入我們心里“游客們，看見前面那座山了嗎？那叫“龍頭山”，傳說是龍?zhí)印鞍奖钡幕恚匆豢聪癫幌褚粋�(gè)龍頭��？”聽完導(dǎo)游的`介紹，我不禁仔細(xì)地比化起這座山來。�。∵�真像一個(gè)龍頭�。≌娌焕⑹亲鎳拇蠛蒙剿�！
要回家了，我們依依不舍地坐上了汽車�！白鎳纳剿婷腊�！”我輕聲說道。這是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的，是的。
初中寫景作文 篇9
秋，你沒有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴(yán)冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！
秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng)，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。
秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。
秋，你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨�，你又用嘴將白云吹得很淡很淡�?/p>
秋，你感情豐富�？吹绞芸嗍茈y的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的'秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。
秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時(shí)，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí)，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。
秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責(zé)怪，玩兒得樂此不疲。
秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠(yuǎn)欣賞你！
初中寫景作文 篇10
雨 ，是連接天與地的精靈，它把天對地的思念傳達(dá)。下雨時(shí)，窗外是我的仙境。
剛落下一兩滴時(shí)，人們還只是抬頭望望天，待雨點(diǎn)多了，愈來愈大，一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上，商店邊綻開，雨呢，也毫不羞澀，活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的，沒有任何規(guī)律可循，新穎的，調(diào)皮的。
傘下的路人喃喃的說，“真煩，又是下雨”呵——郁悶嗎，是啊，雨好煩，好像把心中的琴弦撥弄，那是，可煩到了最后，說不出一句話，還是安靜的`看雨。
空中的雨，像簾幕，鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的，只在你還想接住它的一瞬間，也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的，風(fēng)也被它的體溫渲染。
雨漸漸大了。車來車往，探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃。可不，趕著走，趕著去哪里哪里。好吧，雨是留不住過客的心�？偟糜幸恍⿶塾甑陌桑曛校愤厜�，那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，淡粉，深紫，都在雨點(diǎn)的滋潤下悄悄長高了，變美了，嫩嫩的，潤潤的。細(xì)瞧，花瓣上，葉子上，還留著一顆顆透明無瑕的鉆，閃得惹眼，煞是可愛！
窗戶漸漸模糊了，只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上，窗戶上，奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。
看雨看得出神，仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境，飄飄悠悠。
雨在傾訴一個(gè)又一個(gè)故事，它是精靈，是我夢的希翼！
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