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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-09 05:46:24 植樹(shù)節(jié)

植樹(shù)節(jié)作文集合(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文集合(9篇)

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)將樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的'大鐵锨添樹(shù)坑。我將鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨將的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再將土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才將坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力將水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又將心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,將它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

  我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非常快樂(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),作為江南晚報(bào)的小記者,我和同學(xué)們?cè)诶蠋熀屯韴?bào)記者的帶領(lǐng)下一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。

  下午我們從學(xué)校出發(fā),乘坐大巴來(lái)到了陽(yáng)山鎮(zhèn)的一大塊空地旁,老師安排我們四人一組,并且給每個(gè)小組發(fā)了一把鐵鍬之后,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。我和萬(wàn)繼澤、魏西亞、強(qiáng)唐景四個(gè)人很快找到了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,大概是怕我們小學(xué)生力氣不夠,工人叔叔們事先在地上給我們挖了一些坑,也在旁邊放好了樹(shù)苗。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,接著強(qiáng)唐景負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,而我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始把周?chē)耐寥犁P進(jìn)坑里,我一邊抓著鍬柄,一邊用腳壓著鐵鍬的“右肩”,使勁把鐵鍬壓進(jìn)土里,再用力一鏟,一塊泥土就被挖了出來(lái),我把它鏟進(jìn)了坑里。這樣我們四個(gè)人輪流干,很快坑就被土填滿了,我們又用腳把土踩結(jié)實(shí),確認(rèn)土結(jié)實(shí)后,我們用水瓶裝來(lái)水,澆到了樹(shù)根周?chē),接著,我們又拿出了精心制作的“?ài)心植樹(shù)卡”,把它們掛在了樹(shù)枝上,這樣一棵樹(shù)便栽成了?粗约旱某晒,我心里開(kāi)心極了!再看看四周,大家都齊心協(xié)力地干著,有的'鏟土,有的打水,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,空地上飄蕩著老師和同學(xué)們親切的歡聲笑語(yǔ)……

  太陽(yáng)漸漸西沉,很快植樹(shù)活動(dòng)就結(jié)束了,看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗和樹(shù)上迎風(fēng)飄舞的愛(ài)心卡片,我想:這真是一次有意義的活動(dòng)。⌒(shù)你們也要快快長(zhǎng)大,讓我們的環(huán)境更加美好,城市更加迷人!

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。 我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀! 山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。

  有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的`地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的! 植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里的那片小小種植園。隨著春天的到來(lái),種植園里的茶花、桃花、油菜花、杜鵑花竟相開(kāi)放、色彩明麗,把種植園裝點(diǎn)得非常漂亮。如果你有空時(shí),可以經(jīng)常和同學(xué)到這里走走。

  鮮紅色的茶花開(kāi)得可大了,好像神氣地在說(shuō):”我的花最大、最多!狈奂t色的桃花說(shuō):”我的.花小,但很漂亮,人們最喜歡畫(huà)我了。”黃澄澄的油菜花也不甘示弱地說(shuō):”你們雖然比我大,比我長(zhǎng)得美,可沒(méi)什么用,我能結(jié)籽炸油呢!”茶花和桃花無(wú)話可說(shuō),紅著臉卷起了花瓣。棉花和辣椒漫漫地說(shuō):”我倆夏天再開(kāi)吧!”菊花說(shuō):”等你們都謝了,我才開(kāi)呢!到時(shí)候人們都會(huì)來(lái)看我們的!

  3月12日這天是植樹(shù)節(jié),老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到種植園里松土、拔雜草,這樣花和小樹(shù)就會(huì)有足夠的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得非常健壯。我們說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,拿鐵鍬的松土的、拿塑料袋拔雜草的,那些雜草好像在說(shuō):“不要把我們拔掉,嗚嗚”。不一會(huì)兒,雜草就裝滿了好幾大包。我們干得很起勁兒,花兒們好像感激地在對(duì)我們說(shuō):“謝謝二年級(jí)的同學(xué)們!”

  植樹(shù)節(jié)這天,我們終于為學(xué)校里的小小種植園出了一份力。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  在這個(gè)提倡人類(lèi)與自然和諧相處的社會(huì),植樹(shù)節(jié)扮演著多么重要的作用啊。我們之所以能呼吸到清新的空氣,看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,是因?yàn)橛芯G樹(shù)在。

  為了更好的和綠樹(shù)做朋友,每年的3月12日,我們都會(huì)去戶外種樹(shù)。我們共聚一寸凈土,這是大自然的力量。我們種樹(shù),不僅能收獲樹(shù)帶來(lái)的綠色,還能享受到清新的空氣?墒遣⒉皇撬袑W(xué)校所有人都重視植樹(shù)節(jié),會(huì)在植樹(shù)節(jié)那一天開(kāi)展活動(dòng)。

  樹(shù)變得不高興了。它搖晃著樹(shù)枝,向遠(yuǎn)方伸展,仿佛要招回那些被人類(lèi)傷害過(guò)的同類(lèi),仿佛要告訴人們:“你們是如此的'無(wú)情,作為地球上的生物,你們就不能積點(diǎn)德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”

  人類(lèi)被利益蒙蔽了雙眼,沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)的呼喚,依然大車(chē)前往的駛向樹(shù)木的棲息地。樹(shù)傷心了,難過(guò)了,難過(guò)的淚禁不住留了下來(lái)。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類(lèi)運(yùn)往世界各地,進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。

  看到人類(lèi)依舊傷害自己的同類(lèi),看到人類(lèi)那利益熏心的得意的面目,書(shū)樹(shù)變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓(xùn)他們一頓,但畢竟無(wú)能為力,無(wú)法拯救同類(lèi)。樹(shù)的呼吸越來(lái)越微弱,人類(lèi)所需的氧氣也不多了。

  這時(shí),人類(lèi)醒悟了,知道了朋友的重要性,當(dāng)朋友消失時(shí),人類(lèi)的末日也即將來(lái)到,人么開(kāi)始提出“與樹(shù)木和平相處”的口號(hào)。多給樹(shù)木一點(diǎn)空間,多給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)懷。

  但是,由于人們長(zhǎng)期的砍伐,使樹(shù)木越來(lái)越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類(lèi)進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類(lèi)這時(shí)想起了我們的朋友-樹(shù)。

  人類(lèi)想要用樹(shù)木阻擋住沙漠的進(jìn)軍,樹(shù)木原諒了我們,堅(jiān)強(qiáng)的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”

  同過(guò)這些我們應(yīng)該聯(lián)想到我們學(xué)校,在植樹(shù)節(jié)期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營(yíng)養(yǎng),讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長(zhǎng)!

  但是,我們有沒(méi)有注意到,是誰(shuí)在無(wú)情的搖晃著那些正在成長(zhǎng)的樹(shù)木,甚至讓他們生命垂危……這種行為是可恥的,可惡的!是對(duì)生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹(shù)呢!依然是生命啊!還是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護(hù)你自己,那我們的‘朋友’呢……

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是20xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的.植樹(shù)義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  今年因受“新冠肺炎”疫情的影響,到三月還未接到開(kāi)學(xué)通知。陽(yáng)春三月,是植樹(shù)的好日子。3月12日植樹(shù)節(jié)這天上午,雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨,但也不會(huì)打消我們植樹(shù)的`決心。

  我和爸爸精心挑選了一捆桑樹(shù)苗,然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛(ài)的小樹(shù)苗,高高興興地來(lái)到了我家后山的茶園,我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地,爸爸便有經(jīng)驗(yàn)地?fù)]起鋤頭,一下一下的往深處刨著,不一會(huì)兒便挖出來(lái)了一個(gè)個(gè)臉盆大的土坑,接著我輕輕地把桑樹(shù)苗放入坑中,然后和爸爸一起給它填土,把泥土壓實(shí),最后給它澆上水?粗(shù)苗咕嘟咕嘟地喝著水,我開(kāi)心極了。仿佛看見(jiàn)桑樹(shù)苗感激地對(duì)著我說(shuō):“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時(shí),我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜?粗膼(ài)的小樹(shù)苗,我心想:小樹(shù)苗,你現(xiàn)在就是我的好朋友了,我會(huì)每天來(lái)看看你,照顧你,讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水,好奇地問(wèn):“爸爸,為什么每年到植樹(shù)節(jié)大家都要去植樹(shù)造林呢?”

  爸爸說(shuō):“植樹(shù)節(jié)是我國(guó)自己的制定節(jié)日,這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日,他生前十分重視林業(yè)發(fā)展!

  回家的路上,爸爸給我講了很多植樹(shù)的好處。植樹(shù)造林能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹(shù)葉通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。樹(shù)林能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵。植樹(shù)還能減少噪音污染。噪音的污染對(duì)人類(lèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,所以說(shuō)綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹(shù)造林。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是植樹(shù)節(jié),我要為地球媽媽獻(xiàn)上自己的力量,為地球媽媽增添綠色。

  早上,我和媽媽去街上買(mǎi)了樹(shù)苗,準(zhǔn)備了一把鐵鍬,一根竹竿,帶了一只水桶,還有一根繩子。我們來(lái)到小區(qū)公園里的空地里種樹(shù)。

  媽媽叫我先用鐵鍬挖坑,我挖了好一人才挖了個(gè)小坑,感覺(jué)手臂都又酸又軟了,但我想做事情不能半途而廢,就繼續(xù)挖,可還是沒(méi)挖多大一個(gè)坑。最后還是媽媽出馬,沒(méi)幾下就挖了一個(gè)大坑。

  接下來(lái)就是種樹(shù)了,我們把樹(shù)苗扶直,把它栽到挖好的`坑里,媽媽叫我扶著樹(shù)苗,她把挖出來(lái)的泥土蓋在樹(shù)根上,媽媽叫我用腳踩了踩泥土,說(shuō)這樣會(huì)更牢。之后我們又把竹竿拿過(guò),我扶著竹竿,媽媽用繩子把竹竿和小樹(shù)綁了起來(lái),纏了一圈又一圈,生怕不牢固。樹(shù)栽好了,應(yīng)當(dāng)澆澆水了。我們正要去提水時(shí),天空下起雨來(lái),真是天公作美呀。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中一搖一擺的,好像在對(duì)我點(diǎn)頭,歌唱。我想:我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng),等我長(zhǎng)大成人時(shí),小樹(shù)也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)……

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  今天,我們快樂(lè)的二(2)班,又開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的活動(dòng):“春種一顆子”——植樹(shù)節(jié)特別實(shí)踐課。

  有同學(xué)就問(wèn)了,植樹(shù)節(jié)不是應(yīng)該種樹(shù)嗎,我們?yōu)槭裁捶N菜呢?呵呵,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有可以開(kāi)墾的地呀。我們別開(kāi)生面來(lái)種菜,那才叫與眾不同呢。

  而且,春種一顆子,看著植物發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,那一系列可圈可點(diǎn)的變化,比起直接的種一棵樹(shù),會(huì)更讓人有所期待呀,不是嗎?

  上午10點(diǎn)多,家長(zhǎng)們就來(lái)到學(xué)校,把事先買(mǎi)好的種子、花盆、泥土、工具,在操場(chǎng)的指定位置擺放好。接著直奔教室,趁著自習(xí)課,用PPT給孩子們展示了植物圖片,講解了各種植物的種植要點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性、大致的收獲時(shí)節(jié)等等。然后全班分成10個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)領(lǐng)取不同種子,各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場(chǎng),每組分發(fā)一個(gè)長(zhǎng)方形的花盆、一個(gè)灑水壺,每個(gè)隊(duì)員再派送一把迷你小鐵鏟。

  活動(dòng)有條不紊的繼續(xù),小分隊(duì)們各自為政,往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水,一顆顆種子歡快得播下,最后鋪上一層富有營(yíng)養(yǎng)的.肥料……一個(gè)個(gè)干得可認(rèn)真了。

  有必要介紹下我們的十個(gè)小分隊(duì),他們分別是:辣椒隊(duì)、蒲瓜隊(duì)、茄子隊(duì)、絲瓜隊(duì)、黃瓜隊(duì)、冬瓜隊(duì)、八棱瓜隊(duì)、秋葵隊(duì)、荷蘭豆隊(duì)、四季豆隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)都特別出色的完成了任務(wù)了,實(shí)踐課圓滿結(jié)束!

  當(dāng)然,隊(duì)員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨,因?yàn),他們要記得給種子灑水,要觀察第一顆種子什么時(shí)候發(fā)芽,要定時(shí)松土,要看護(hù)好幼苗,要靜待花開(kāi),要祈望結(jié)果,還要比一比,哪一隊(duì)的植物長(zhǎng)得最好,可忙著呢。

  古人云:春種、夏長(zhǎng)、秋收。讓孩子們體會(huì)和感受生命的成長(zhǎng)過(guò)程,懂得守望,凝聚責(zé)任心,這,就是所有老師和家長(zhǎng)寄予他們的拳拳之心。

  我們二(2)班,所有的活動(dòng),絕不是因?yàn)榧议L(zhǎng)們愛(ài)出風(fēng)頭。而是因?yàn),我們知道,學(xué)習(xí),絕對(duì)不是止于課本,觸摸泥土,觀察萬(wàn)物,走出來(lái),動(dòng)起來(lái),實(shí)踐出真知,視野才開(kāi)闊。很幸運(yùn),我們班有兩位開(kāi)明的好老師,謝謝她們,總是一如既往的支持我們!

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