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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-01-30 12:05:23 植樹(shù)節(jié)

【薦】實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  今天是星期六,是植樹(shù)節(jié)的第二天,吃過(guò)早飯,我就要爺爺帶我去湄池菜場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗。到了菜場(chǎng),爺爺幫我挑了幾棵石榴樹(shù)苗,我們就回家了。

  一回到家,我放下樹(shù)苗,就馬上去找吉吉哥哥和幾個(gè)小伙伴,邀請(qǐng)他們來(lái)我家房子后的院子種樹(shù)。他們聽(tīng)說(shuō)是到我家來(lái)種樹(shù),都興致勃勃地來(lái)了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具,哥哥分配好了每個(gè)人的工作后,大家就忙活開(kāi)了。有的`挖坑,有的扶苗,還有的接水抬水,大家忙得不亦樂(lè)乎。哥哥負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。在挖樹(shù)坑過(guò)程中,他挖到一塊大石頭,就用手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見(jiàn)了,馬上拿來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)坑里,再雙手扶住小樹(shù)苗。哥哥用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用他的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土。負(fù)責(zé)澆水的小伙伴給小樹(shù)苗澆上滿滿一水桶水。這樣,一棵小樹(shù)就種完了。接著,我們照剛才的方法,繼續(xù)種,直到中午11點(diǎn)多,才把所有的小樹(shù)苗種好;锇閭兪帐昂霉ぞ,依依不舍地離開(kāi)我家,回家去吃中飯了。

  種了一上午的樹(shù),雖然覺(jué)得很累,但看著剛剛種下的小樹(shù)苗,我的心里充滿了快樂(lè)。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“謝謝你們,小朋友。”而我在心中默默地說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你們喝飽了水,快點(diǎn)兒長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)吧!讓我們?cè)谀銈兊牡紫卤M情地做游戲!庇忠魂囄L(fēng)吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“小朋友,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,快快成材的!

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),每逢這時(shí),我們一家就會(huì)回老家種樹(shù)。這不,我們?cè)缫炎龊没乩霞业臏?zhǔn)備,大家都興奮不已。

  回到老家,我一眼就看見(jiàn)自家院子后邊那片小樹(shù)林,桃樹(shù)、李樹(shù)、柚樹(shù)……都是我們種下的。走近樹(shù)林,空氣清新極了。瞧,我八歲時(shí)種的小樹(shù)苗已變成高大的樹(shù)了,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上歡快地歌唱著,F(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競(jìng)相開(kāi)放呢,美麗的花朵引來(lái)了蝴蝶,引來(lái)了蜜蜂。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的.是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能吃上自己種的水果。

  顧不上歇一歇,我們就來(lái)到小樹(shù)林開(kāi)始勞動(dòng)。幾年前,我做過(guò)搬樹(shù)苗、端水、松土等植樹(shù)工作,唯獨(dú)沒(méi)干過(guò)挖坑,看著父親挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子,總想自己也來(lái)試一試。父親總是不讓,說(shuō)我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟父親說(shuō)好了,我挖坑,母親搬樹(shù)苗放樹(shù)苗,父親松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負(fù)責(zé)修剪花草樹(shù)木,澆花。現(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。

  父親先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來(lái)挖坑,誰(shuí)知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開(kāi),這時(shí)我不得不向在一旁松土的父親求助,父親說(shuō):“挖不動(dòng)了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著父親用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但既然說(shuō)過(guò)了,就沒(méi)有退縮的道理,在父親幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒(méi)過(guò)一會(huì),我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開(kāi)手掌一看,紅紅的,不得不停下來(lái)休息。看見(jiàn)正干得熱火朝天的父親母親弟弟以及爺爺奶奶,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒(méi)有注意往下流的汗,似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹(shù)苗……小樹(shù)苗上還掛著幾個(gè)玲瓏可愛(ài)的小瓶子,那里面寫(xiě)著我們各自對(duì)家人的祝福!

  種完樹(shù)回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂(lè)著,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來(lái)保護(hù)自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹(shù)節(jié)我也懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是植樹(shù)節(jié),我與爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  我與爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片與剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著那張張愛(ài)心卡,我好像是看到了我的`綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。

  隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)的非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的.名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好是向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  樹(shù)木在人類生活中起很大作用,但它的數(shù)量卻在快速減少,所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來(lái),進(jìn)行植樹(shù)造林,也是造福子孫的大事。樹(shù)木有許多好處,是十分重要的。

  首先樹(shù)木制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹(shù)木為進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類和其它動(dòng)物可以生存。假設(shè)一下,如果沒(méi)樹(shù)木,真不敢相信世界將會(huì)成為什么樣,這就說(shuō)明我們必須多種樹(shù),以保持世界上有更新鮮的空氣。

  其次,樹(shù)木可以吸附工廠排出的廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫人類一個(gè)大忙。

  再次,樹(shù)木減少洪澇災(zāi)害和風(fēng)沙襲擊。樹(shù)木由于有大樹(shù)根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì)有大的洪澇災(zāi)害。由于樹(shù)木高大而且樹(shù)葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的'進(jìn)攻,它經(jīng)過(guò)多次阻擋,把大風(fēng)沙變成微風(fēng),有效的保護(hù)環(huán)境。

  還有,樹(shù)木本身都是寶,特別是果樹(shù)、茶樹(shù),它的果實(shí)或者樹(shù)葉都有很好的經(jīng)濟(jì)效益,還有那些紅松等,它們都是上等的木料。還有許多樹(shù)的根、莖、葉都可以入藥,可以說(shuō),樹(shù)木全身都是寶。

  中國(guó)在植樹(shù)造林這方面,走在世界前列,中國(guó)的人工植樹(shù)總量是世界第一,中國(guó)的“三北防護(hù)林”更是厲害,外國(guó)人伸出大拇指,說(shuō):“好!你們中國(guó)的‘綠色長(zhǎng)城’太厲害!薄熬G色長(zhǎng)城”七千公里長(zhǎng),四百到一千七百公里寬,“綠色長(zhǎng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農(nóng)田,它挽救許許多多的土地。

  我們應(yīng)該攜起手來(lái),給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是3月12日---植樹(shù)節(jié)。老師讓我們一個(gè)人帶一個(gè)小水桶,準(zhǔn)備給小樹(shù)和小草澆水。我家里沒(méi)有專門(mén)的小水桶,但是有一個(gè)裝橡皮泥的'小桶,而且還有一個(gè)蓋子,這樣裝滿水后,不容易往外灑,所以我就把它帶到了幼兒園。

  到了幼兒園以后我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人的水桶有蓋子,其他小朋友的水桶有大有小,顏色各種各樣,有紅色、黃色、綠色和粉色,但都沒(méi)有蓋子。

  上午吃過(guò)早飯后,上了一會(huì)課,學(xué)的是春風(fēng)娃娃報(bào)信。然后老師組織我們拿著水桶到操場(chǎng)上排隊(duì)取水,最后到操場(chǎng)的西邊給樹(shù)林里的小草澆水。樹(shù)木和小草一定很高興,因?yàn)橛辛宋覀儩驳囊坏蔚嗡,它們就可以發(fā)芽了,就可以為我們報(bào)告春天來(lái)了。

  植樹(shù)節(jié)能給小樹(shù)小草澆水,我真高興!

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是3月12日,是個(gè)植樹(shù)的日子,我們跟著市青年團(tuán)去元寶山植樹(shù)。一來(lái)到那,我迫不及待地就想用鐵鍬把地砸開(kāi)一個(gè)洞,可是地里滿是石頭,根本砸不開(kāi)。在爸爸、媽媽的幫助下,我們終于種好了第一棵樹(shù)。后來(lái),我在紅旗邊上選了一塊地,想獨(dú)立種一棵樹(shù)。我先拿起一把小鋤頭,挖開(kāi)一個(gè)樹(shù)坑,拿了一棵小樹(shù),小心地移入樹(shù)坑,又把泥土填進(jìn)去,然后我又澆了一點(diǎn)水,最后我在一張小紙片上寫(xiě)了“和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”幾個(gè)字,再把小紙片掛在樹(shù)脖子上。

  看著我親手種的.小樹(shù),我心里暖洋洋的。爸爸、媽媽也笑了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著那張張愛(ài)心卡,我好像是看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。

  隨后,在里面的'一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)的非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我和爸爸媽媽快速的穿了衣、洗了臉、吃了早點(diǎn),開(kāi)著車(chē)去森林公園集合,因?yàn)槲覀儼嘟裉煲ド止珗@植樹(shù)。

  到了森林公園門(mén)口,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),我自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊,原來(lái)我是第二名啊!蔽液桶职謰寢尩攘艘粫(huì),老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。老師清點(diǎn)完人數(shù),發(fā)放了鐵鍬,大家就往森林公園出發(fā)。一到森林里面,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小兔子一樣撒了歡,一個(gè)個(gè)都興奮的'亂跑了起來(lái),老師怎么叫也叫不回來(lái)。經(jīng)過(guò)第二次整隊(duì),同學(xué)們邁著整齊的步伐來(lái)到了集合點(diǎn),我們領(lǐng)了桂花樹(shù)苗,坑是工人叔叔提前挖好的,我們把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑,培土、踩平、澆水,掛上我的姓,意味著這顆小樹(shù)將和我一起慢慢長(zhǎng)大。

植樹(shù)節(jié)作文 篇10

  老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!” 聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。

  我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的.結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。

  終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

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