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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2026-01-22 16:33:27 小學(xué)三年級(jí)作文

(熱門(mén))小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在一個(gè)正下著傾盆大雨的傍晚,我突然覺(jué)得有點(diǎn)兒頭疼,整個(gè)人有氣無(wú)力,臉蛋上泛有一些紅暈,全身上下冷得直打哆嗦。我把情況告訴了媽媽,她關(guān)切地摸了一下我的額頭。呀!好熱!媽媽連忙拿起體溫計(jì)測(cè)了一下,“啊!39度!”媽媽焦急地說(shuō)道。她急忙泡了一包退燒藥讓我服下,就立即帶我去看病。

  在去看病的路上,風(fēng)像利劍一樣帶著雨水刮在我的臉上,媽媽見(jiàn)了,連忙把戴在自己頭上的頭盔摘下來(lái)戴在我的頭上。到了醫(yī)生那兒,我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)濕了,她的手冰涼冰涼的,還微微有點(diǎn)兒發(fā)抖,我雙手握住媽媽的手,想讓我?guī)Ыo她一點(diǎn)溫暖,媽媽欣慰一笑,收回自己的雙手說(shuō):“媽媽不冷!眿寢屧俅文闷痼w溫計(jì)又測(cè)了一下我現(xiàn)在體溫幾度,半晌,媽媽從我的手臂下邊夾著的體溫計(jì)拿起來(lái),一看37度,她這才稍稍放下心來(lái)?赐瓴。⊥晁,媽媽總算松了口氣,就帶我回家了。在回家的路上,雨下得更大了,媽媽把我保護(hù)在懷里,自己卻成了“落湯雞”。

  到家了,媽媽一進(jìn)門(mén),馬上倒了杯熱開(kāi)水,先讓我吃下藥后,她才滿意的`去吹頭發(fā),換衣服。

  夜里,媽媽每過(guò)兩個(gè)小時(shí)就讓我喝一杯熱開(kāi)水,我看見(jiàn)她的眼皮困得都快打架了,眼睛紅得像紅寶石。我十分心疼媽媽,她為了讓我健康起來(lái),就算再苦再累也毫無(wú)怨言。

  這就是我的媽媽,母愛(ài)永遠(yuǎn)超過(guò)貴重的金銀珠寶,這讓我永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要和爸爸媽媽分床睡了?墒敲慨(dāng)晚上我走進(jìn)我的小書(shū)房,那種熟悉的感覺(jué)就頓時(shí)消失了,只有恐懼。我獨(dú)自在書(shū)房里面睡,總是睡不著。書(shū)房里面出奇的靜,靜得讓人害怕,好多好多可怕的東西一下子就闖進(jìn)了我的腦海里面,這時(shí)候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊!幾次我都哭了。終于,我向爸爸媽媽提出請(qǐng)求:“讓我睡得時(shí)候打開(kāi)燈好不好?”回答總是:“不行!”每次我都以失敗告終……

  終于有一天,爸爸上班回來(lái)帶回來(lái)了一個(gè)類(lèi)似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑,便問(wèn):“這是什么啊?”“嘿嘿,晚上你就知道了!”爸爸神秘地說(shuō)。平常我都特別害怕黑夜來(lái)臨,可是那天卻迥乎不同,特別向往黑夜------與其說(shuō)向往黑夜,不如說(shuō)向往那個(gè)神秘的“玩具”。終于,夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉,把“玩具”安在了插座上,然后一按“玩具”上面的開(kāi)關(guān)。一剎那間,“玩具”亮了,米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看!斑@個(gè)玩具會(huì)亮?”

  我問(wèn)爸爸!斑@個(gè)不是玩具,是蝴蝶燈!因?yàn)樗饩比較微弱,適合你睡覺(jué)的'時(shí)候開(kāi)著,也很節(jié)約電!卑职只卮。

  “太棒了!我晚上睡覺(jué)的時(shí)候再也不會(huì)害怕了!”我高興地歡呼起來(lái)。爸爸把燈打開(kāi),蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。

  如果你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)覺(jué)它的燈光太微弱了,白天或開(kāi)著燈的時(shí)候根本不起作用。不過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),它真的是很有用呢!

  在有蝴蝶燈的晚上,我再也不害怕了。每次一上床,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進(jìn)來(lái),恐怖、可怕也不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都?xì)w功于我的守護(hù)神:蝴蝶燈啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我有許多朋友,但和我最要好的是燕子和春紅。

  燕子有一頭清爽的灑脫的長(zhǎng)發(fā),她高高的個(gè)字明亮的眼睛,她敢說(shuō)敢做,敢做敢當(dāng)。如同一個(gè)假小子一般。但有時(shí)又溫柔得像一個(gè)淑女。

  春紅性格既文靜又內(nèi)向,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),嘿嘿的眼睛,生硬洪亮的'老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn),她不僅好學(xué),而且人也長(zhǎng)得好,真是人間人愛(ài)。

  記得在七年前,也就是我在六歲的時(shí)間,我和燕子是最好的朋友,那是我還不認(rèn)識(shí)春紅,友誼天,燕子從她家經(jīng)過(guò),她居然說(shuō)不準(zhǔn)過(guò)去,說(shuō)這是他們家的路,還[來(lái)源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧,還是跑把……

  沒(méi)多久,我們竟然成了同學(xué)樂(lè),女人又過(guò)了許久,成了好朋友。以后我們?nèi)齻(gè)約定有福同鄉(xiāng),有難同當(dāng)。一晃3年過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)燕子要轉(zhuǎn)學(xué)樂(lè),簡(jiǎn)直如晴天霹靂,臉上的那種喜悅之情完全不見(jiàn)了。我們很是苦悶,最后維有祝福他了。記得最后個(gè)學(xué)期,我們還是聯(lián)系了好幾次。

  沒(méi)果多久,簡(jiǎn)拼起來(lái)的事情又來(lái)了:春紅也要轉(zhuǎn)學(xué),連最后一個(gè)好朋友也要離開(kāi)我了。

  最后下個(gè)學(xué)期只剩下我一個(gè)人了,痛苦的日子還長(zhǎng)著啊

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  夏天的中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,兩個(gè)雪糕袋的故事作文。梧桐樹(shù)上的葉子紋絲不動(dòng),柏油馬路映得人眼睛發(fā)疼,人們無(wú)事就躲在家里不出門(mén)。即便迫不得已走上大街也都是來(lái)去匆匆。

  從北邊走過(guò)來(lái)一對(duì)情侶,阿姨年輕漂亮,叔叔英俊瀟灑,他們邊走邊親密的交談著什么,走到路邊的小攤前,叔叔買(mǎi)了兩塊雪糕,他遞給阿姨一塊,兩人把揭下來(lái)的'雪糕包裝袋丟在地上,好像已經(jīng)習(xí)慣那樣做。

  這時(shí),“梆、梆、梆”從遠(yuǎn)處走來(lái)一位拄著雙拐的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察,他雖然拄著雙拐,可走路的姿勢(shì)依然帶有軍人的風(fēng)度。他追隨那對(duì)情侶。呀,他要做什么?只見(jiàn)他走到雪糕袋前,慢慢彎下身子,把一只拐放在地上,一只手緊抓著另一只拐,然后艱難地蹲下身子,從地下慢慢地?fù)炱鹧└獯,挪?dòng)雙拐再艱難地直起身。他四處張望,走到果皮箱前,把雪糕袋仍了進(jìn)去。然后轉(zhuǎn)身,慢慢拄著雙拐走遠(yuǎn)了。

  我想:把雪糕袋扔進(jìn)果皮箱里,只是舉手之勞,何累之有?為什么那么干凈的叔叔阿姨會(huì)隨手丟掉呢?如果地球上的人類(lèi)都像那對(duì)情侶,那么,地球環(huán)境又會(huì)怎樣?日積月累我們以后又會(huì)生活在什么樣的家園環(huán)境里呢?讓我們大家攜起手來(lái),像那位拄雙拐的“大蓋帽”叔叔一樣,從身邊的小事做起,保護(hù)我們家園的環(huán)境吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他就是我們家的寵物——小黃。

  小黃是一只小雞,我和媽媽剛把小黃買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它還不會(huì)走路。它渾身黃乎乎的,摸上去非常柔軟,像一個(gè)小毛球。小黃非常喜歡去外面玩。這幾天,住在紙盒里的.小黃每一刻都在不停地往上跳,想到盒子外面去玩。它跳的樣子非常可愛(ài)。小黃每跳一次,它的小翅膀就會(huì)展開(kāi)撲騰幾下,小嘴還一張一張的。雖然它一次都沒(méi)有跳出去,但是它總不放棄。

  小黃也非常調(diào)皮,有一次,我喂它水喝。水是裝在一個(gè)小碗里的,我把碗放進(jìn)盒子里去,它卻沒(méi)有跑去喝水,而是“吧嗒吧嗒”地跑過(guò)來(lái)啄我的手,把我嚇了一大跳。

  每個(gè)星期天,我就會(huì)帶小黃出去散步。我用繩子捆在小黃的腿上,帶著它走。小黃很喜歡外面的世界,每走到一個(gè)地方,都會(huì)停下來(lái)看看,甚至還會(huì)拉著我跑到別的地方去。小黃雖然喜歡外面的世界,但只要到了回家的時(shí)候,它都會(huì)乖乖地跟我回家,在紙箱里等待著下一個(gè)星期天。

  小黃就這樣陪著我度過(guò)每一天,它讓我知道了動(dòng)物也是有感情的這個(gè)道理。我愛(ài)這可愛(ài)而天真的小黃。

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