老鷹捉小雞小學三年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老鷹捉小雞小學三年級作文，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞小學三年級作文1
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是老鷹捉小雞，我們先要選出老鷹、母雞和小雞，再由母雞把小雞保護好，老鷹再來抓小雞。如果小雞全部被老鷹被抓到，母雞就輸了，如果規(guī)定的時間老鷹沒抓完，母雞就贏了。
有一次，我和幾小朋友當上了小雞，有一個小朋友當上了母雞，另一個小朋友當上了老鷹，我們玩開了老鷹捉小雞的游戲。老鷹一見我們就開始對我們進行了攻擊，還好有母雞保護著，不然，我們早就被吃光了。老鷹見抓不到我們，就想出了一條妙計，它往左跑，母雞不知是計策，也跟著往左跑，突然，老鷹開始往右跑，母雞還沒反應過來，老鷹就已經(jīng)沖向雞群，抓走了二只小雞，母雞才反應過來，急忙沖向雞群，這才保護下了三只小雞。老鷹左跑右跑，小雞們左躲右閃，突然，老鷹從母雞翅膀下下鉆了過來，抓走了剩下的`三只小雞，老鷹成功了。
這個游戲很好玩，雖然已經(jīng)玩過很多次，但是我們百玩不厭。
老鷹捉小雞小學三年級作文2
九月十八日上午，我們?nèi)?3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是：如果“小雞”松開了“翅膀”，那就表示被“老鷹”抓住了�！袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”�！澳鸽u”蹲下時，“小雞”也蹲下了，就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹"，"老鷹"就當“雞媽媽”了。
游戲開始了，張璇當"老鷹"，姜栩爾當"雞媽媽"，其余5人和我當"小雞"。
"老鷹"一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。不一會兒，一只"小雞"被抓住了，"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候，我們排隊更是小心翼翼，"老鷹"迫不及待了，像火箭一樣直直地沖來，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，"老鷹"橫沖直撞，"小雞"左躲右閃，"老鷹"氣急敗壞，突然飛快地沖過來，"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說："待會兒有你們好看的。"
我們更加齊心協(xié)力，排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張，開始了瘋狂的沖刺。“啊——”有一，二，三只"小雞"躲閃不及，被"老鷹"吃掉了。接著，接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張，張開"血盆大口"，向我們沖來，她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫，摸摸自己的肚子，她用饑餓的`眼神看著最后一只"小雞"（也就是我），她呲牙咧嘴地看著我，"我要吃了你，你這只肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去，那個時候我居然還在發(fā)呆！等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時已晚，她已經(jīng)把我"吃"掉了。
我當"老鷹"了，我神氣地跺了跺腳，快速向最后一只"小雞"飛躍過去，很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了，很多人都意猶未盡地走了，散了。
��！多么難忘，多么快樂的一次游戲�。�
老鷹捉小雞小學三年級作文3
昨天下午上體育課的時候，我和同學們在學校的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 首先，我們選出了溫春楊同學做“老鷹”，讓最前面的同學做“母雞”，剩下的同學當“小雞”，接著游戲開始了。“老鷹”開始左跑右跑，“母雞”為了保護我們，也跟著跑了起來，后面的`“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應過來，以為“老鷹”會正面攻擊�！袄销棥迸艿奖凰﹂_的“小雞”后面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經(jīng)晚了，“母雞”不想去救那只“小雞”，因為如果去救那只“小雞”，身后的“小雞”們一樣會被捉。然后，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會怎么辦。那個遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又干又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室里!于是，我們才依依不舍的解散了。 “老鷹捉小雞”的游戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。
老鷹捉小雞小學三年級作文4
今天，老師跟我們玩了一個游戲，就是“老鷹捉小雞”
這次我真幸運，我居然當上了小雞，我們一群“小雞”慌亂地拉住“雞媽媽”，生怕被“老鷹”捉到，“看來這只‘老鷹’不兇嘛�！蔽易匝宰哉Z的`說道，但是其他人并沒有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來。
“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，我們也拉著雞媽媽左躲右閃，終于，老鷹捉到了一只“小雞”---楊思宇。我松了一口氣，幸好不是我。接下來，“老鷹”和“雞媽媽”又進入到了一場激烈地爭奪中，“老鷹”還是按第一輪的方法來抓“小雞”，我們還是在左躲右閃，突然，一雙魔爪向我伸來，我來不及躲閃就被抓住了，哎！不稱職的雞媽媽。
雖然我們被捉住了，但是我還是很開心。
老鷹捉小雞小學三年級作文5
今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：我們劃石頭、剪刀、布決定誰是“老鷹”，誰是“小雞”，被“老鷹”抓住了的“小雞”就當“老鷹”，“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次，蹲的時候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開始了，爸爸當了一只又兇惡又狡猾的.“老鷹”，我和妹妹是“小雞”，媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動，好像想好了一個好主意，突然，爸爸一個勁的猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來，恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子。“雞媽媽”帶著我們東躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來撐著腰直喘氣，好像累壞了一樣，我們和媽媽放松了警惕。突然，兇惡的“老鷹”向我撲來，由于“雞媽媽”當時沒有反應過來所以我被抓住了�，F(xiàn)在我成了一只“小老鷹”了，我抓了半天都沒有抓住一只“小雞”，我累的我只喘氣，我跑到一旁停了小來。妹妹看了哈哈大笑�！澳銊e太得意忘形了妹妹，我一定會抓住你的�！闭f完，我狠狠的向妹妹撲去，一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說：“我真可憐�。”焕销棾粤��！眿寢屝加螒蚪Y束了，再看看我們一個個的都累得滿頭大汗了。
今天的游戲真是既開心又過癮啊！
老鷹捉小雞小學三年級作文6
叮叮�！宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄�校園，同學如同潮水一般涌向操場。我飛奔出教學樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學當“老鷹”，然后挑一名女同學做“雞媽媽”，其余同學一個接一個拉著前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當“雞寶寶”。互相緊緊拽著不能松手，一旦有同學松手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來了個一百八十度大轉彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們?nèi)松枧_中每一個優(yōu)美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的`游戲，聰明的人會從這里面受益無窮，但愚笨的人會沉迷于內(nèi)部，不能自拔！
老鷹捉小雞小學三年級作文7
丁零零初中，下課鈴響了，我們班的同學沖出教室，去操場上進行活動。有的小朋友在跳繩，有的小朋友在踢毽子，還有的小朋友在跑步。
我和幾個要好的小伙伴一起到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明自告奮勇地說：“我要當兇猛的老鷹�！丙慃惥驼f：“那我就當一回和藹的‘雞媽媽’吧！”剩下的.小朋友當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”猛地向“小雞”撲出，得意洋洋地說：“哈！哈！你們死定了！”“母雞”張開豐滿的翅膀，說：“小雞們，別怕，看媽媽把這個‘臭老鷹’啄死！”只聽“咕咕咕！”三聲，“母雞”裝出要啄“老鷹”的樣子，跑向“老鷹”，“老鷹”趁“母雞”不注意，飛一般地“飛”向“小雞”，“小雞”藏到東，“老鷹”飛到東，“小雞”躲到西，“老鷹”找到西，“小雞”們左躲右閃，都有“母雞”保護著。任憑“老鷹”怎么狡猾，也抓不到一只“小雞”。
上課鈴響了，我們還回想玩游戲的時候，“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞小學三年級作文8
“叮當——叮當”，下課，我們向小鳥似地飛出了教室，來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學當了“小雞”。
游戲開始了，操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的.“翅膀”擋住了“老鷹”，護著自己可愛的孩子——“小雞”。“老鷹”一時捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當我們都驚慌失措時，急中生智的“母雞”說：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說：“不要灰心，下次還有機會”。
這次游戲太有趣了。
老鷹捉小雞小學三年級作文9
啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的'小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)紘麄冋f：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
老鷹捉小雞小學三年級作文10
今天，太陽高照，是課外活動的好日子。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的'賽跑，有的扔沙包……我和幾個伙伴玩起了“老鷹捉小雞”，林洛凡自告奮勇地說：“這回，我要當老鷹！”吳靜雯就說：“那我就當雞媽媽�！薄昂茫 贝蠹叶假澇�。
游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說：“哈哈，小雞們，我要吃掉你們！”我和其他“小雞”做出害怕的樣子，往“雞媽媽”后面躲。“雞媽媽”張開雙臂，保護著“小雞”們�！袄销棥鄙葎訋紫隆俺岚颉�，朝“小雞”“飛”去，“母雞”見了，連忙張開嘴巴要啄他的樣子。
“老鷹”見了，十分害怕，絞盡腦汁思考怎樣才能接近“小雞”。突然，他想到了一個主意，就是聲東擊西！“老鷹”裝作“飛”向東，“雞媽媽”趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但“老鷹”卻趁“雞媽媽”還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲似乎意識到了自己的處境，做出小雞的樣子，說“嘰嘰，我要死了�！眳庆o雯聽了，急了，說：“楊平洲，你這只笨小雞！”
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結束了。
今天的這場游戲真令人難忘！
老鷹捉小雞小學三年級作文11
體育課上，老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個女生當“小雞”，叫她們抱住前面那個人的腰，又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”，最后再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。
游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn)，他先假裝慢悠悠地走過去，然后突然加快速度，朝小雞撲去�？赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹并沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的`進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，只好排隊回教室了。
這真是一節(jié)有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞小學三年級作文12
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！老師一說出游戲的名稱，教室里沸騰起來，仿佛快要爆炸了。老師說：“誰想當老鷹？”同學們爭先恐后地舉著手，說：“我！我！我！”老師掃視了一下，指著我說：“就你吧�？纯茨阕叫‰u的`本領怎么樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“沒問題�！崩蠋煄е瑢W們來到操場上，老師當母雞，后面的同學緊緊地拉著前面同學的衣角，遠遠望去，像一條長龍。我用手當老鷹銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套�？烧l知，聰明反被聰明誤，自己卻陷入了自己設的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳�？晌也⒉桓市模窒颉袄夏鸽u”發(fā)起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點摔倒，我想：機會終于來了，一定不要錯過。我火速地跑到“小雞”后面，突然我一不小心翻了個大跟頭。這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
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