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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-01-21 07:59:37 小學(xué)三年級(jí)作文

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  我養(yǎng)了幾只可愛的蠶寶寶。

  它的卵像黑芝麻粒那么小。過(guò)了幾天,蠶寶寶從里面出來(lái)了,剛出來(lái)的蠶寶寶不足一厘米長(zhǎng),像糧食里面的小蟲子,全身還長(zhǎng)著小絨毛,可愛極了。

  這時(shí)候的蠶寶寶可嬌氣了,要像養(yǎng)育嬰兒一樣給它吃嫩嫩的.桑葉。蠶寶寶一天一天的長(zhǎng)大,它吃的桑葉也越來(lái)越多,可以吃大片大片的桑葉了。夜里還能聽見蠶寶寶吃桑葉時(shí)沙沙沙的聲音呢!

  一天放學(xué)回家,去看蠶寶寶。呀!怎么不見了呢?我心里一愣,這時(shí)我看見桑葉在慢慢的動(dòng),原來(lái)這些調(diào)皮的蠶寶寶正在藏在桑葉里面吃。啊,幾天不見都長(zhǎng)這么大了,原來(lái)瘦瘦的蠶寶寶現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖的,可愛極了。

  又過(guò)了幾天,蠶寶寶開始吐絲了,給它方的桑葉也沒(méi)見他吃。又過(guò)了幾天,我去看蠶寶寶,怎么又不見了?只見有很多橢圓形的白色絨球,我好奇的問(wèn)媽媽:”我的蠶寶寶怎么不見了?“媽媽說(shuō):瞧,那就是蠶寶寶結(jié)繭了。我又問(wèn)媽媽:蠶寶寶什么時(shí)候出來(lái)?媽媽笑著說(shuō),再過(guò)幾天,蠶寶寶就會(huì)變成蛾子飛起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  每次下雨時(shí)我看到傘的時(shí)候,我就會(huì)想起一件事,和一個(gè)人,還有她的那把小花傘。

  那是去年夏天的一個(gè)早上,我從家里準(zhǔn)備去上學(xué),臨走時(shí)媽媽再三叮囑我:“寶貝兒,今天可能會(huì)下暴雨,你出門時(shí)一定記得帶上雨傘!笨墒牵中拇笠獾奈易罱K還是忘帶了。

  我抱著僥幸的心理,往學(xué)校走,忽然狂風(fēng)大作,烏云密布,天空就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,頓時(shí),暴雨“嘩嘩嘩”劈頭蓋臉地打在我身上,好像在懲罰我這個(gè)粗心的小女孩。

  我東張西望,想找個(gè)地方躲躲雨,還是沒(méi)有找到一個(gè)可以避雨的地方。正在我非常著急的時(shí)候,忽然,一陣熟悉的喊聲在我耳邊響起“邵子涵!邵子涵!”我回頭一看,原來(lái)是同桌鄭怡,她正在努力地?fù)沃话研』▊,冒著暴雨追趕著我!澳銢](méi)帶傘吧!沒(méi)事,來(lái),我們一起去學(xué)校!彼譄崆榈卣f(shuō)。頓時(shí),我不知道該怎么謝謝她才好,便連聲說(shuō):“鄭怡,謝謝你,謝謝你!”鄭怡微笑著說(shuō):“沒(méi)事,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!”就這樣,我們一起到了學(xué)校。

  她和她的.小花傘我永遠(yuǎn)忘不掉,傘下的那一刻,永遠(yuǎn)烙在了我心里。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  你們幻想過(guò)未來(lái)新型的教室是什么樣的嗎?今天我來(lái)給大家介紹一下吧!

  當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師和同學(xué)們通過(guò)人臉識(shí)別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上,椅子會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身高體重及視力情況,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合每個(gè)人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時(shí)候,座椅就會(huì)感應(yīng)出來(lái),震動(dòng)提醒。

  這時(shí),老師的手輕輕一揮,隱形屏幕自動(dòng)出現(xiàn)在教室的正前方,老師開始了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。隨著老師對(duì)課文內(nèi)容的講解,屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情度就更高了。

  一節(jié)課接近尾聲,同學(xué)們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動(dòng)打開。電腦上會(huì)根據(jù)本節(jié)課所講的知識(shí),一列出重點(diǎn)列出相關(guān)測(cè)試題,能檢測(cè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,電腦會(huì)幫助查漏補(bǔ)缺,把不懂的.知識(shí)再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……

  下課鈴聲響了,同學(xué)們給老師禮貌致敬,這時(shí)門和窗戶都會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合課間休息活動(dòng)的溫度濕度及光線,讓同學(xué)們得到適宜的放松!

  未來(lái)能有這樣的教室該多好!相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來(lái)我們一定會(huì)有這樣的教室!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  童年是快樂(lè)的,是美好的,是有趣的,更是無(wú)拘無(wú)束的。記得我三歲左右的時(shí)候,爸爸叫我去買火柴,這期間就發(fā)生了一件好玩的.事。

  那天,爸爸給了我?guī)讐K錢,叫我去買火柴。當(dāng)然,一盒火柴用不了這么多錢,剩下的錢爸爸就讓我買零食了。我來(lái)到小賣店,因?yàn)槿颂啵矣痔,老板在柜臺(tái)里根本看不到我。所以我只能大叫:“老板,買一盒火柴!崩习鍖(duì)我說(shuō):“要質(zhì)量好的呢,還是要一般的呢?”我心想:要好的,買零食的錢就沒(méi)了,還是要一般的吧!耙话愕!蔽覒(yīng)聲答道。老板就給我拿了一盒。付完錢我怕一般的會(huì)不著火,心里暗想:為什么不能試一下呢?哈哈!這個(gè)主意不錯(cuò),我真是天才!沒(méi)多想,開始行動(dòng),拿出一根,“哧!”著了,不錯(cuò),再試一根“哧!”又著了……幾分鐘過(guò)去了,哇!居然沒(méi)有一根是劣品。

  我高興地回到家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我買回火柴了!”爸爸剛想說(shuō)“女兒真乖!”,卻看見火柴全都點(diǎn)燃過(guò),就問(wèn)我怎么回事,還讓我快去換。我天真地說(shuō):“不用換,每一根我都試過(guò)。很好呀!” 爸爸笑了!

  童年像大海里一朵朵浪花,晶瑩剔透;童年像金色沙灘上一顆顆珍珠,光彩奪目;童年像夜空中一只只星星,晶亮閃爍……

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  你們想知道我是一個(gè)怎樣的人嗎?如果想知道的話,就來(lái)看一看我的自畫像吧!

  我的身高是1米47米,算是我們班很高的了。我的眼睛又大又圓,當(dāng)它們看到堆成小山的玩具時(shí),它們會(huì)射出貪婪的光,我的嘴會(huì)張得比臉還大。當(dāng)我生氣時(shí),我的眼睛會(huì)放射出冷酷無(wú)情的寒光和憤怒的光,我的臉會(huì)漲得通紅,好像要爆炸似的。

  我很喜歡踢足球,我?guī)缀趺繄?chǎng)比賽都會(huì)參加。我是三年級(jí)的主力前鋒,現(xiàn)在已經(jīng)被調(diào)到四年級(jí)了,和四年級(jí)的`哥哥們一起踢球。平常我也喜歡看書,不過(guò)在我看寫景類,寫動(dòng)物類等一大堆比較雜的書時(shí),都只會(huì)看開頭和結(jié)尾,這可能是我的一個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò)我在看到我喜歡的書,比如說(shuō)《貓武士》、《環(huán)太平洋》時(shí),我會(huì)一字一句的、認(rèn)認(rèn)真真的看下去。

  這就是我,殷偉航!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  走進(jìn)了學(xué)校大門,我們能看見許多小窗戶,密密麻麻的,其實(shí)那就是我們的教學(xué)樓,它是羅馬斗獸場(chǎng)的外形,看上去很大。繼續(xù)往里走,便能看見教學(xué)樓前有一走雕塑,上門寫著“光陰”兩個(gè)字,這就是提醒我們要珍惜時(shí)間。它也讓我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走,在教學(xué)樓的西面,就是我們中午吃飯的地方了,經(jīng)過(guò)它時(shí),總能讓我想起中午可口的飯菜。在食堂的北面,便是操場(chǎng),那是我們嬉戲的地方。我們的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形,四周是跑道,中間是草坪。這讓我想起了大課間活動(dòng)時(shí)我們矯健的'身影和熱鬧的情景。當(dāng)你躺在草坪上,你會(huì)會(huì)感覺到軟軟的,曬著太陽(yáng)非常舒服。

  從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去,我們的學(xué)校很壯觀,不但建筑很新穎,而且我們?cè)谶@里可以學(xué)到很多知識(shí)。

  走到教學(xué)樓內(nèi),每個(gè)樓層都有不同特色,比如:有英語(yǔ)角,讓我們開拓了眼界;有科學(xué)歷史展區(qū),里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí);還有唐詩(shī)宋詞展區(qū),讓我們了解了更多的古代文學(xué),等等。這些特色都代表著我們學(xué)校不一樣的教學(xué)風(fēng)貌。

  我非常喜歡我們的校園,有我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方,你們喜歡嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  我見過(guò)的人都被流水般的時(shí)間給沖走了,但有個(gè)人卻讓我記憶猶新。

  “叮零零、叮零零”第二節(jié)下課了,不知誰(shuí)喊一聲“下節(jié)體育課”。我一聽就格外興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師非常溫柔,簡(jiǎn)直像小貓一樣!岸A懔恪鄙象w育課了。猜猜看,我們看見了誰(shuí)?一個(gè)很高人的人走向講臺(tái),我看了一眼就覺得他很兇。他開始講話了:“大家好,我姓李,叫我李老師。李,這個(gè)字沒(méi)有人不知道吧?”我們說(shuō):“知道,木子李。”李老師說(shuō):“誰(shuí)讓你們回答的?”我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有邱同學(xué)在講話。老師犀利的眼神從我們身上掃過(guò),那眼神都穿透我的心。老師突然說(shuō)話了:“你,給我過(guò)來(lái)。看什么看,快過(guò)來(lái)!痹瓉(lái)老師在說(shuō)邱同學(xué)。邱同學(xué)嘻皮笑臉的來(lái)到講臺(tái)。老師說(shuō):“犯錯(cuò)還笑,臉也不要了嗎?”說(shuō)完就是一巴掌。邱同學(xué)的臉都被打紅了。

  原本快樂(lè)的`體育課被毀了。我們都把體育叫做“魔鬼課”。我再也不想上體育課了。而兇巴巴的李老師讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

  現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn),例如:容易被盜、隔音不好、建造時(shí)間長(zhǎng)等等。但在20xx年的時(shí)候,我發(fā)明了一種新型的房子。

  我發(fā)明的這種房子可以隨便調(diào)節(jié)房子的顏色和大。悍孔拥拈T后面有個(gè)顏色表,看到自己喜歡的顏色,只需輕輕地按一下即可;房子的'門前有一個(gè)按鈕,出門前只要踩下按鈕,房子就可以變成一個(gè)小盒子,可以防盜,如果你再按一下藍(lán)色的按鈕就可以變回原來(lái)的大小。

  這種房子還是一種智能房子。只要你一進(jìn)門,地毯就會(huì)自動(dòng)幫你換好鞋。走到客廳,奶酪沙發(fā)會(huì)熱情地邀請(qǐng)你坐上去。打開電視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種電視和ipad一模一樣。走進(jìn)房間,躺在床上,你會(huì)覺得這種床很舒服,就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺的話,是絕對(duì)不會(huì)有聲音的——因?yàn)檫@種房子的墻是橡皮式的,所以隔音超級(jí)好。

  多么好的房子啊!你是不是也想住在這種未來(lái)的房子呢?

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