小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的老師長(zhǎng)著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴(yán)厲，下課時(shí)放松，臉上總是露出甜美的笑容。
每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點(diǎn)，不要把字?jǐn)D在一起，下次要注意喲！”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一起時(shí)，那句話就會(huì)在我耳邊回響。
最近，老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，老師便來(lái)到我的身邊看我是怎么寫字的`，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)不對(duì)，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的字有了很大進(jìn)步。
她每次教我寫作文，都會(huì)耐心地說(shuō)：“選材要選好寫的，提綱要列清楚�！蔽颐看螌懽魑亩紝懖婚L(zhǎng)，于是我便問(wèn)老師：“為什么我寫的作文不長(zhǎng)？”老師回答我：“因?yàn)槟銓懙貌痪唧w，而且沒(méi)有心情描寫，所以就不長(zhǎng)了。”說(shuō)著她拍拍我的腦袋，送走了我。
她對(duì)我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫助我改正錯(cuò)誤。她的教誨我終生難忘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
說(shuō)到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由于人很多，沒(méi)有一個(gè)空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開始說(shuō)：“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰(shuí)也沒(méi)能站起來(lái)讓座，又過(guò)了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長(zhǎng)時(shí)間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時(shí)，她用手捶了捶背，嘴里念叨說(shuō)：“唉，人老了，站不住了”。我實(shí)在看不下去了，對(duì)身邊的叔叔阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎?老奶奶太累了�！边@時(shí)，一位叔叔主動(dòng)站起來(lái)，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對(duì)我微微一笑，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你，好孩子!這就是一個(gè)有道德良知的人”。不知是誰(shuí)帶的頭，一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了，我想道德究竟是什么?回到家，我問(wèn)了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的'厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個(gè)人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會(huì)少很多�！眿寢屵�說(shuō)：“社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展，需要每個(gè)人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長(zhǎng)城�！�
最后，我要告訴同學(xué)們：“我們到學(xué)校中來(lái)，首先要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做‘真人’，陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f(shuō)得很好：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“嘟____”一聲刺耳的哨響，考試結(jié)束了。
我感覺(jué)渾身癱軟，臉發(fā)燙可手心卻不住地冒冷汗。望著窗外灰蒙蒙的天，我嘆了口氣，默默地收拾了一下東西，走出考場(chǎng)。
考場(chǎng)外的小道上落葉遍地，簌簌作響，那棵古老又巨大的樹正在凋零，我的希望也在破滅。這是初二以來(lái)的第一場(chǎng)大考，我本滿懷憧憬，想在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上一展身手。可數(shù)學(xué)、物理卷子上不會(huì)的題如一場(chǎng)惡魘將我的心撕得生疼，問(wèn)問(wèn)，班中我的幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都做出來(lái)了，我的心徹底沉入了谷底。
回到家，我一臉沉悶，想努力做出一點(diǎn)兒高興的樣子，但我卻無(wú)論如何也做不到。
媽媽見我不高興，小心地問(wèn)道：“怎么了？考得不好嗎？？我想說(shuō)些什么，卻哽咽得說(shuō)不出一句話，捂著臉，跑進(jìn)了自己的房間。
我趴在桌上，靜靜地望著窗外，任窗外的那棵香椿樹在我的眼前模糊，再模糊，這一次又沒(méi)考好，接二連三的失誤、退步，我該怎么辦？
老師對(duì)我的期望很大，家長(zhǎng)也總是鼓勵(lì)我，我怎么這么不爭(zhēng)氣呀!
我的目光突然看到了那一盆海棠花上，已值秋天，它的葉子本已枯黃，我本以為它不再開花，可，天哪！它悄悄綻開了一朵火紅火紅的花，黃色如絨球般的花蕊，小巧又美的花瓣，像是對(duì)我微笑呢！
我思考著。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，她輕柔地說(shuō)：“寶貝，考不好，我們誰(shuí)也不會(huì)怪你，相對(duì)于優(yōu)異的成績(jī)，我們更喜歡的是你每天快快樂(lè)樂(lè)的，擁有樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)失敗，我們要的'不是眼淚，是吸取教訓(xùn)，跌倒后笑著爬起來(lái)。你瞧，那盆海棠花，雖微小，但直面秋的寒氣，照樣開出了這么美的花。“
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，這次考試考不好，又有什么關(guān)系呢？初二，一個(gè)青春的起點(diǎn)，一個(gè)夢(mèng)的開始，。我們走在這條路上，腳下的石子硌一下腳是難免的，帶著微笑出發(fā)，一切都會(huì)化解。我望著那盆海棠花，開心地笑了。
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