(實用)小學小學生優(yōu)秀作文4篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
說起體育委員,有些同學可能會想起那些矯健的男同學,但女生是體育委員可就很少見了吧!
這位體育委員名叫高陽,同學就坐在我前面。同學有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。同學的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。
我們許多男同學都喜歡挑逗同學。同學的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說同學,捉弄同學,但是一一被同學所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,同學的`同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱同學“母老虎‘,后來同桌不敢說同學壞話了,可同學還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說同學很兇,但上體育課時同學還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學正竊竊私語,同學會第一時間把他們拉出來。同學即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,同學和我等四人跑步比賽,那時同學腳扭傷了,但同學沒請假,依然進行期末檢測。開始跑步時,同學似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學雖然是最后一名,但同學的精神是令人佩服的!
這就是我的同學,一個盡職盡責的體育委員。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
在我吃飯時,媽媽對我說:“吃完飯以后去慈客隆!蔽腋吲d極了,恨不得能一蹦三尺高。
終于吃完飯了,我歡天喜地,向媽媽跑去,要她帶我去慈客隆!拔逡还(jié)再去吧,會員卡那時才可以用,那樣可以少花一些錢!
我得到的只是一句簡短的話!叭ト部梢!蔽疫抱有一絲希望。“沒有三江的會員卡,”媽媽根本不把這當回事,“以后再去吧!
其實,媽媽已經(jīng)不止一次地不守信用了。每次,我都對自己說再也不相信媽媽了,可每次,我又都會去相信,相信媽媽的承諾。
我那被媽媽一次又一次欺騙的心,已感覺不到傷心了。難道媽媽的承諾,是如此弱不禁風?對我的.承諾,就一點也不重要嗎?明知自己做不到,又為何要承諾?
淚一滴滴落下來,落在了我的心上,打痛了我的心。我又何嘗沒有相信過媽媽,可是她,卻又一次次讓我失望。
母親的承諾,有時會成為一塊香甜的蛋糕,陣陣香味撲鼻而來?墒,你一伸手去抓,它就會變成一枚針,無情的向你刺來,刺痛了你,卻又不留下痕跡。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我們這個班,勤快人沒幾個,“懶蟲”倒是特別多。蒲建就是其中之一。
一提起蒲建,我渾身都是氣。他人最小,成績最差,也是全班最懶的人!他對學習好像根本就沒有一點兒興趣?墒窍抡n打“豆腐干”卻有勁得很。每當下課鈴一響,他就大聲喊:“贏‘豆腐干’喲!”
有一次,魏老師給我們布置了課堂作業(yè),蒲建就說:“作業(yè)真多,老子做不起!”我說:“你做都沒做,怎么知道做不起?要是讓老師聽見了,非訓你不可!”“你別管!”他總是這樣回答我。簡直快把我的肺氣炸了。
過了一會兒,他大概還是有點怕挨訓吧,總算開始做題了?墒莿傋隽艘坏,又放下筆,耍了一陣子,又接著做。不時還轉過去轉過來,打擾別的同學。他做的'題,隨便寫一個得數(shù)就得了,比我們都快。
剛一下課,他又大叫一聲:“喂,贏‘豆腐干’喲!”就搶先一步跑出了教室,和別人贏起“豆腐干”來。
上了課,檢查作業(yè)。他的作業(yè)一半多是錯。老師氣得怒火沖天。把他喊去狠狠訓了一頓,問他以后還認不認真,他可憐巴巴地哭著說:“我改!”可到了第二次,老毛病又犯了,仍然亂做,全錯。
哎!他這個老毛病總是改不過來。我真替他著急。我常常在想:每次挨訓,他難道真的無動于衷嗎?
同學,你改一改吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
唉!沒餃子了!被我這個饞嘴貓給吃完了,怎么辦呢? 真是天助我也,姨今天正好買的餃子皮想要包餃子,我也躍躍欲試的想要包餃子。
好不容易等到了吃完中午飯,我心里便想,終于到我范大廚大顯身手的'時侯了。可是包餃子是要做準備工作的呀!唉!還要等呀,等的我花都快焉了。
終于要包餃子了,我都已經(jīng)快忘了餃子是怎么包的,這可怎么辦呢?我只好請教一下姨了,原來是這樣的,先把拿好的餃子皮上放上陷,然后在邊上摸一圈水,把它合起來,在把它捏一捏,一定要捏緊了,起初包的不怎么好,可是功夫不負有心人,通過我的不懈努力,越包越好,都比姨包的好了!但是不能驕傲自大,要不然就會越包越差了!你們學會了嗎?經(jīng)過我的一番勞動餃子終于包完了,悄悄的告訴你,我在一個餃子里面放了一顆紅豆哦!看誰會吃到它!
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