(薦)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南，哪里是多么美麗，多么壯觀，風(fēng)景名勝數(shù)不勝讓我最深的就是洞庭湖。
洞庭湖非常美麗，湖水清澈見底，而且非常靜，靜得像一面鏡子，和蔚藍(lán)的季空渾然一體，倒映在兩邊的山色，好像水里長出一座座奇形怪壯的高山，仿佛魚兒在季上游，鳥兒在水里飛翔。長在洞庭湖旁邊的植物都非常嫩綠�；ㄓ侄嘤制粒瑵鉂獾幕ㄏ銚浔�，總會使人說道：“真香��！”草又細(xì)又嫩綠，樹又高又壯，像是守護(hù)洞庭湖的衛(wèi)士。使我不時想起了唐朝的劉禹錫寫的.詩《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
有一次清早，我到洞庭湖散步看見湖面游著幾只鴨子，這幾只鴨子，可真活潑機(jī)靈，有的“嘎嘎”的叫著，還有的在打架，真是調(diào)皮極了，是我想起了北宋的蘇軾寫的詩《惠崇<春江晚景>》：竹外桃花三兩枝，春江晚景鴨先知。
洞庭湖的景色真美啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
晚上寫作業(yè)的時候，不小心將我的鋼筆摔壞了，沒有辦法，只能自己去超市里購買。
進(jìn)了超市，各種好吃的好玩的琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我直奔文具區(qū)，一支支鋼筆整整齊齊的躺在柜臺的小盒子里，各種各種的顏色讓人很喜歡，我左看看、右摸摸，不知道怎么去選。這時售貨員阿姨走過來。
“小朋友，想要買什么東西？”
“我的鋼筆摔壞了，我想買一支鋼筆�！蔽业穆曇粝裎米右粯有�；
“哦，好的，那阿姨來幫你挑選，你上幾年級了？”
“我今年上四年級了，謝謝阿姨!”
“你看這支怎么樣？”她拿出一支黑色的筆問我；
“這支筆是用的水管還是吸水的？”這是我唯一能提出的問題；
“它是螺旋式吸水進(jìn)墨的”；
“那用它是不是可以寫出漂亮的字？”我又問了一個很傻的問題；
“小朋友，要寫出漂亮的字，鋼筆只能起到很小的幫助，最重要的是我自己認(rèn)真去書寫的！”阿姨微笑的回答我；
“還有其他的適合我用的.鋼筆嗎？”我趕緊找了一個問題避免尷尬；
“好的，你再看看這款鋼筆，筆頭很細(xì)，書寫也很流利的......”
最后我挑選出兩支不同顏色的鋼筆左右為難，不知道該買那一支，后來我想到摔壞的筆是紅色的，我就最終挑選了紅色的那支。
“這只鋼筆多少錢？”
因?yàn)楹ε洛X不夠，我的聲音小的好像只有我自己能聽到，心緊張的砰砰直跳。
“這支是15元錢�！�
我趕緊在心里默默的盤算著爸爸給我的錢，30減去15還剩15，我心里偷偷松了一口氣，心里的大石頭終于落地了，付了錢后，阿姨幫我把鋼筆放在盒子里遞到我的手里，她把剩余的錢也給了我，我高興的帶著我的新鋼筆回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一幅幅在風(fēng)中飄揚(yáng)的、充滿了墨香的書法字，在瞬間劃破蒼穹，在浩瀚長空中留下一條優(yōu)美而又剛勁的曲線的“火箭”，躺在紅色地毯上顏色各異，色彩鮮明的畫……升空的航模飛機(jī)與火箭，百米書畫展，在這樣特別的一天，我昂首挺胸，驕傲地說：“我是白沙中心小學(xué)的學(xué)生！”
今天是省電視臺牽手白沙中心小學(xué)舉辦的“老少共筑中國夢”主題活動。百米書畫展，書法的書，繪畫的畫，而我，是繪畫里的一份子。繪畫，這看起來輕輕松松的事如果不是親自動手做，誰能想到它竟這般難呢？上色要勻，用油畫棒上色時便要用很大勁兒，而我同一種顏色要上的.面積也廣，油畫棒都被我用掉了好幾根。
時間在我們的涂涂抹抹中流逝，轉(zhuǎn)眼間，距離完成的時間只有最后十五分了，而我卻還剩下了幾處空白，我正著急，這時候，幾個畫完了的同學(xué)自主的幫鄰近的人一起上色。我旁邊七班的女生也主動過來幫我上色，幫助我在最后的時間里完成了這幅畫。我的心底泛起一絲感激的漣漪。
畫好畫不久，耳邊突兀的響起一陣劃破長空、劃破天際的聲音，仰起頭，那個剛剛發(fā)射出去的航模火箭此時撐開了一把“傘”，正慢悠悠地往下降，而旁邊是它沖上天空時，留下的一道淡淡的“云線”。
在一個又一個航�；鸺蘸�，航模飛機(jī)也按耐不住了，沒等人們從剛剛的情景里回過神來，轟鳴聲便已在校園上空一遍遍回蕩。綠色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的蒼穹下肆意翱翔！
在畫被收走前，我和同學(xué)一起采訪了一下黃老師。黃老師是一個和藹慈祥的老奶奶，很愛笑，舉著一個相機(jī)到處拍。我的同學(xué)想問問黃老師關(guān)于畫的問題。我記得黃老師是著么回答我們的：“這些畫都很漂亮，你們以后都有希望當(dāng)畫家。”
對于黃老師的贊美，我有些不好意思，又聊了幾句便匆匆走了。
同學(xué)之間互相的幫助，老師的贊美，劃過蒼穹的火箭，都將被我銘記于心，恒古不變。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說過的一句含義深刻的名言，一直流傳至今。這句話的卻很有道理。書在人類的文明歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書中蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘，可以讓你足不出戶便曉天下事。書是人們的甜品屋，書是知識的海洋，書是你的知識庫，書是帶你飛向詩歌王國的翅膀。
有人說，書嗎，我也讀啊，我每天都上網(wǎng)，網(wǎng)上有許多可以閱讀的.地方，這樣，隨便搜一個可以閱讀的網(wǎng)站，讀著許許多多有趣的故事。似乎可以滿足自己的讀書愿望，可是，為了你能得到更多的，更好的啟示而拼命工作的，寶貴的，長時間望著電腦的眼睛，也受到了傷害，所以就算你的知識庫多了，眼睛也就看不見了，就不能讀書了，而且，你在網(wǎng)絡(luò)上受到的啟發(fā)，遠(yuǎn)不足以你在安安靜靜的捧著書本下得到的多。
書也是人類不可多得的免費(fèi)咨詢老師，親愛的母親和最親的伙伴。在你快樂時，它會伴你左右，在你沮喪時，它會鼓勵你，在你冷時，它會給你送來溫暖的話語，在你……
“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！睍凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。書的好處數(shù)之不盡，最后，我送大家九個字：“讀書好，好讀書，讀好書！”這是寫關(guān)于讀書文章里的九個字，我希望大家把這九個字牢牢地，深深地刻在心里。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我和張立還有譚鑫露是好朋友。
今天下午，我到張立家去玩，先看了一會電視，然后我又和張立到樓下去玩捉迷藏，這時，譚鑫露來了，我們?nèi)齻�一起玩起來了，我們玩得很開心。
到了六點(diǎn)鐘，我要回家吃飯了，就跟他們說再見，希望我們以后經(jīng)常在一起玩。 指導(dǎo)老師：張老師
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書，內(nèi)容豐富，題材廣泛，有名言，古詩詞，經(jīng)典故事，我覺得這本書特別適合我們小學(xué)生閱讀，因?yàn)槊渴坠旁姸加凶⑨�，文章還配有插圖，所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂，而且生動有趣，更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵，這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎？
這本書中，我最喜歡的是“自信不疑”這一單元，它用許多的古代寓言和成語故事，以及古詩來教育我們：人要樹立起自信心，失敗了不能氣餒，從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后，我受啟發(fā)很大，我本身是一個膽小的人，處處都愛面子，競選班干部時，我很想當(dāng)，但又怕落選，結(jié)果看到別人當(dāng)選之后那開心的樣子，我心里卻很不是滋味，哎，都怪我自信心不足，怕失敗啊，從今以后，我一定要膽大起來，自己想做什么就大膽去做，因?yàn)橹挥邢嘈抛约菏亲畎舻�，才能敢去嘗試，才能做得更好!
閱讀時，我還積累了不少的'名言、成語，如“天生我材必有用”， “見賢思齊焉，見不賢而自省也”，“知人者智，自知者明”， “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等，這些對我們拓寬知識，，提高寫作都有很大幫助，同學(xué)們以后可要多多積累喲！
茫茫書海，好書難求，愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來，也愿讀這樣好書的讀者多起來，拓寬知識，豐富視野，陶冶情操，提高寫作，好處多多，同學(xué)們，快快行動吧！
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