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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-01-22 16:52:58 小學(xué)生優(yōu)秀作文

【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  暑假到了,由于天氣很熱,晚上很晚才能入睡。我多想美美地睡上一覺,可媽媽一大早把我從睡夢(mèng)里“拖”出來,說要晨練。在梳洗完畢后,我暈頭暈?zāi)X地跟媽媽下了樓。

  漫步在河濱路上,一縷清涼的風(fēng)迎面吹來。只見整個(gè)視野都是清清亮亮的,陽光透過淡淡的、清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。忽然遠(yuǎn)處傳來唧唧喳喳的響聲,我順著聲音跑去,只見在前面的樹枝上,小鳥唱著美妙的歌,歡迎我的到來。我被小鳥那優(yōu)美的大嗓門吸引住了,很快與它融為一體。我問:“小鳥,你也起來晨練啦?”小鳥說:“對(duì)呀!晨練對(duì)身體有好處哩!”“藝菲!你在干嘛?”媽媽叫我。“媽媽,小鳥也跟我們晨練哪!”“哦!那我們像小鳥飛的速度來跑步吧!”

  在媽媽的一聲令下,我和媽媽爭先恐后地跑了起來。起先我和媽媽跑得不相上下,緊接著,我加快了步伐,將媽媽甩在后頭,過了一會(huì)兒,只聽見媽媽的喘氣聲和“砰砰”的腳步聲越來越小,我停下來轉(zhuǎn)身一看,被自己驚人的'速度震住了,我早已將媽媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,難怪聽不到媽媽的腳步聲,過了一會(huì)兒媽媽追上來了,只見媽媽氣喘吁吁,面紅耳赤,衣服早已濕透了。

  當(dāng)我們漫步踏進(jìn)龍津公園,只見公園里眾多老人都在晨練。他們有的在練太極拳,有的在練氣功,有的坐在石頭上竊竊私語,廣場(chǎng)的一角,許多老奶奶排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)拿著五顏六色的扇子。隨著優(yōu)美的音樂響起,她們翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,就像花的世界、蝴蝶的海洋。

  想不到第一次晨練就讓我受益匪淺!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)我看到那張?jiān)嚲,便?huì)想起那次家長會(huì)后。

  家長會(huì)結(jié)束了,媽媽回到家里。我從床上跳下來,拉著媽媽的手問:“媽!我考得怎么樣呀?”媽媽不說話。我想:老師是不是批評(píng)我了?媽媽是不是被嚇呆了?媽媽看了我一眼,坐下來笑著對(duì)我說:“老師沒說什么,你考得挺好的,但是你錯(cuò)得都是馬虎題!蔽业哪橆D時(shí)像烤紅了一樣,火辣辣的.,心里就像藏著一只小兔子,砰砰直跳,很害怕被媽媽打一頓。

  媽媽走進(jìn)廚房,過了一會(huì)兒,端著一盤魚!俺燥埩耍 眿寢尩穆曇魪膹N房傳出來,我?guī)е蓡栕哌M(jìn)廚房。

  “媽!你不罵我嗎?”

  “你又沒犯錯(cuò),我為什么罵你!”

  我坐在椅子上,呆呆地看著那碗飯。媽媽一邊給我夾菜一邊說:“怎么了,小家伙?你考試得99.5分。”

  “我的那0.5分去哪了?”

  “問你自己吧!老師講過的題你都記不。∧阒灰龅讲获R虎就行了。”

  是呀!人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好就行了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我們五愛小學(xué)全體同學(xué)來到江陰嘉茂花鳥園春游。

  我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長長的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長發(fā)。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍(lán)的、粉的,小巧玲瓏,真像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。

  接著,我們又來到了花鳥廳。一進(jìn)門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的.“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像一個(gè)高傲的公主,對(duì)我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續(xù)用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。

  在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的獨(dú)自在一旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲,噍,顧申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語。

  美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我在金筆作文上課,老師給我們帶來了兩盆仙人掌。

  你別看仙人掌長的不好看,渾身還長滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同,其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的,仙人掌的刺就像它的武器,隨時(shí)都在它的身邊守衛(wèi)仙人掌。仙人掌凸的地方長著小毛毛似的小刺,也是淡黃色的。它的'莖是碧綠色的,莖還能長花,長的花也很美麗,白的潔白如玉,粉的如霞,黃的賽金,我覺的它的花都比牡丹花還要好看呢?

  仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。

  有人說仙人掌不好看,但是我很喜歡仙人掌。因?yàn)樗慌驴,不怕餓 ,不怕熱,還不怕冷,它這種精神值得我學(xué)習(xí),所以我很喜歡仙人掌,你喜歡嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液,書就是靈動(dòng)的.生命,書就是無盡的源泉,在書中行走,感到的是無窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香,引來了許多小書蟲,書蟲們把書當(dāng)作搖籃,躺在里面成長。書就是我成長的樂園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

  在我三歲時(shí),就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁,就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個(gè)小矮人來和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來向我哭訴;小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  而后,我上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒拼完一頁,早已累得汗流夾背,那時(shí)讀完一個(gè)故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時(shí)還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了,還不知道其他同學(xué)行不行呢!

  到了三年級(jí),我們班每學(xué)期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的書排列在書架上,像一個(gè)個(gè)隊(duì)員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書;氐浇淌遥x著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢(mèng)幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。

  每天回到家,就是我最快樂的時(shí)候。等我把作業(yè)做完,就會(huì)拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險(xiǎn),第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》,《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國,《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂,體會(huì)傳世杰作無窮的魅力。

  現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營養(yǎng),我徜徉書中健康成長,每一天都享受讀書的快樂,讓書香共同陪伴你我他!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。

  今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個(gè)美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的'家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  小時(shí)候,那天早晨,我要去上學(xué)了,我的媽媽說:“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,記得帶雨傘啊,知道嗎?”我看了看天,想:天氣這么好,怎么會(huì)下雨呢?就一溜煙的跑出去了。

  快到中午了,“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,看了看窗戶外邊,!怎么下雨了?傾盆而下,想起我的媽媽今天早晨說的話,真后悔,帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了,其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家,我的媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴,沒有人會(huì)來學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨,我趴在課桌上哭了起來。心想:我的媽媽會(huì)來接我嗎?

  突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。哦,原來是我的媽媽,我的媽媽冒著大雨來接我了,我好像看見大雨要把我的媽媽吞掉似的,我的媽媽正艱難地向我走來。

  “我的`媽媽!”我的媽媽沖我笑了一下,把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣,我的媽媽在我旁邊,我看見“落湯雞”似的我的媽媽,鼻子酸了起來,撲在我的媽媽懷里哭了起來。

  我的媽媽的愛給了我快樂和幸福,我的媽媽是我們避風(fēng)的港灣,我的媽媽懂得我們,我愛我的媽媽,我們要報(bào)答父母的恩。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡,也算不上山清水秀。但那一望無際的田野,令人終生難忘。

  春天,我來到田野里。整個(gè)田野上散發(fā)著清新潮濕的泥土氣息。婀娜多姿的柳樹揮動(dòng)著碧綠的手臂婆裟起舞,飄下團(tuán)團(tuán)柳絮;幾只可愛的`小燕子在天空自由自在地飛翔著,唧唧喳喳,就像在給大家報(bào)平安。

  夏天,艷陽高照,田野上沒有一絲風(fēng),像蒸籠一般,悶得讓人透不出氣來。青青的秧苗無精打采地耷拉著腦袋;青蛙在田埂邊“呱呱”地叫喊著,聽了讓人更心煩。

  秋天,好像一個(gè)魔法師,從身邊拿出一個(gè)口袋,那口袋里有田野上無窮的果實(shí),取也取不盡。秋天的田野金燦燦的,在陽光的照耀下,閃爍著豐收的喜悅。

  冬天,田野只剩下光禿禿的枝干,小河里的水變成了冰,田野里已經(jīng)沒有可解饞的東西了。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗…?雪地上留下我們小小的腳印和一串串鈴聲般的笑聲。

  。∥覑勰恪亦l(xiāng)的田野,是你給我童年的夢(mèng)添上雙翅,使它騰空而飛;我愛你——家鄉(xiāng)的田野,無論我走到天涯海角都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著你!

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