關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
同學(xué)們，當(dāng)你致電曹村鎮(zhèn)許岙村時(shí)，話筒里就傳來伴著動(dòng)聽音樂的女聲音：“你好！這里是溫州市級旅游風(fēng)景勝地——梅龍溪風(fēng)景區(qū)所在地，是瑞安市文明示范村，歡迎社會(huì)各界前來我村觀光。”
你們知道梅龍溪嗎？想必大家聽說過但也許沒去過吧！那就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來介紹介紹吧！那可是我熟悉的家鄉(xiāng)哦！
家鄉(xiāng)背靠著好幾座高大的山峰，去圣井山就可以從家鄉(xiāng)的后山上去。梅龍溪的水就是無數(shù)山澗的水匯集后流下來的。梅龍溪很長又很直，從山中延伸到河里。我們許南許北兩村民房就是依著這條小溪而建在兩旁的。村里的長輩小孩就在和他們息息相關(guān)的小溪旁生活著。
春天，梅龍溪的水清澈見底，能看到溪底形態(tài)不一、大大小小的鵝卵石。又是綠綠的`，就像是用綠色顏料染成的，讓人看著心里特別歡喜。我們把手放在水里玩著，涼涼的。抬頭聆聽“呱呱”的蛙聲，看著幾只可愛的小鴨子在歡快地游來游去，我不由想起了：“春江水暖鴨先知”的詩句。
夏天，小孩子喜歡在小溪里游泳、捉魚。在小溪里游泳既干凈又不用擔(dān)心會(huì)嗆水，因?yàn)橄簧钜膊粶\，很適合小孩學(xué)游泳呢！比城里的游泳池好多了！捉魚呢，既開心又解暑，長輩們也就不會(huì)制止他們?nèi)プ紧~。村里的長輩們喜歡坐在大楓樹下的碇步上，把腳伸進(jìn)水里，身上的炎熱就沒有了，這溪水好像成了天然的空調(diào)了！
秋天，我們坐在小溪旁的石頭上，這時(shí)小溪兩旁的樹葉都已變黃了，樹葉一片片飄落下來，像一只只黃蝴蝶在飛舞著，落在我的頭上、身上，像在和我嬉戲。長輩呢，坐在樹下聊著村里的新人新事。
冬天，小溪似乎也變得寂靜了。只有幾條小魚在孤零零地游著，也沒有了“蝴蝶”與我嬉戲了，我突然覺得冬天的梅龍溪不那么好玩了。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我看見鄰村的農(nóng)民婦女提著一大桶衣服來小溪邊洗衣服了。原來，她們村的河水已經(jīng)干涸了，衣服沒水洗了。她們聽說這溪水很多，所以就到我們村里來了。哦，原來冬天的溪水也有這么大的用處��！
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的梅龍溪！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
說到云南，大家第一個(gè)想到的地方，應(yīng)該是昆明、大理、麗江這些地方，應(yīng)該沒有人會(huì)想到一個(gè)叫做建水的小地方；而就是在這小地方，有一個(gè)聞名天下的溶洞——燕子洞景區(qū)。
燕子洞景區(qū)，顧名思義，就是有很多燕子的溶洞；沒錯(cuò)，在那里的確有很多的燕子，燕窩便也成了那里的特產(chǎn)；除了這些，燕子洞景區(qū)的“亞洲第一大溶洞”的稱號，可不是徒有虛名的。
在水洞口，有一個(gè)神奇壯觀的景色，高而陡峭的洞壁上，掛滿了匾。真是不知道古人是如何掛上去的'，不過在看了徙手攀巖之后，也就明白了。不僅是這樣掛匾，采集燕窩的時(shí)候也是這樣的。不過，據(jù)說能辦到不采取任何措施就在洞壁徒手攀巖的人，就只有20來個(gè)人了。這溶洞分為一干一濕，一上一下，上為旱洞，下為水洞；旱洞形似一座大橋，兩面透光。洞廳寬敞可容納上千個(gè)人，寬大、豪氣。當(dāng)然這還不算什么，滬江河奔騰入洞，氣勢雄偉，十分壯觀。燕子洞景區(qū)的奇美絕倫還在水洞。由于千百萬年的急流的沖刷和溶蝕，洞中峭崖嵯峨，釧乳垂懸，千姿百態(tài)，如鬼斧神之作，探所其間，如游海底龍宮，藝術(shù)殿堂、神話世界，真可渭古、奇、幽、深。
在水洞中，又分三個(gè)景觀。第一個(gè)，便是“龍泉探幽”。伴著喜慶的紅光亮起，一個(gè)蒙著蓋頭的新娘正靜坐在那里。聽說，她的夫君太貪玩了，讓她等了三百多年，也沒有等來；導(dǎo)游讓我們幫忙，找找她的丈夫到哪里玩去了，還有擎天玉柱，那是個(gè)不可多見的神奇景觀，那是一個(gè)撥地而起高達(dá)34米的石筍，更奇妙的是，這個(gè)玉柱，還正在以每一千年長高四點(diǎn)一毫米的速度成長著。
第二在景觀，則叫“天街?jǐn)X美”。連接那里的，是一個(gè)“天梯”，在這里，給我印象最深的是羅漢醉歸和那三道門。羅漢醉歸，描寫的羅漢們從瑤池赴宴歸來。酒量一般的，有些歪斜地站在那里，酒量不好的，則坐在地上睡的正香呢；酒量不錯(cuò)的，還站在那里氣宇軒昂。三道門，左邊是平安之門，中間是財(cái)富之門，右邊則難走一些，是成功之門。
燕子洞景區(qū)中每一個(gè)景色都是那么奇麗，可所謂是“洞幽燕奇，南天一絕”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一天，小鳥在天上自由自在地飛翔。不一會(huì)兒，卻停在了老虎的頭上，把老虎驚醒了。
老虎迅速抓起小鳥問：“我想問你，為什么你們小鳥總是快樂？而我總是悶悶不樂呢？”小鳥眼珠骨碌一轉(zhuǎn)說：“你先放了我，我就告訴你。”說完，老虎聽從了小鳥的話。小鳥說：“告訴你吧，我們天天快樂是因?yàn)槲覀兩屏�，你不快樂是因�(yàn)槟銉磹海瑳]有跟人你玩，你所以就不快樂了。老虎我告訴你吧，你要想快樂就必須對別人友善不讓你不會(huì)得到你所得到的。”
小鳥的'這句話深深地打動(dòng)了老虎，老虎決定要重新做人。
就這樣，老虎看見其他的動(dòng)物有困難或者要幫助都主動(dòng)去幫助別人，在多次的幫助別人，老虎也漸漸如小鳥所說的一樣變快樂了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
星期天早上，陽光燦爛，爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說說笑笑，很開心，不久就到了上海。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們到了長風(fēng)公園海洋館。
走進(jìn)海洋館，我就看到一個(gè)大池子，里面有很多五顏六色、大大小小的魚在水里游來游去，真是漂亮。走了一段路后，我看到了一只小企鵝，它站在石頭上，穿著黑色的燕尾服，露出雪白雪白的肚皮 ，不一會(huì)兒就跳到水里，飛快地游到對面，動(dòng)作真是敏捷。再往前走了一段路，我看見有個(gè)水池中有潛水員在給魚喂食，海龜、豹紋鯊游來了，鰩魚也游來了。鰩魚的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉，它 吃東西很奇怪，吃不到時(shí)，游上去讓食物掉進(jìn)它的嘴巴里。還有很多小魚都游過來搶食物吃，可好玩了！
參觀完了，我們來到了出口處一個(gè)圖書店，買了一本書，書名是《海底兩萬里》。我想快點(diǎn)看完這本書，了解更多的'海洋秘密。
通過參觀海洋館，我看到了許多從來也沒有看到的魚類，開了眼界，還長了知識，我覺得這一天過得很充實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期，出版社還是沒有音訊，心急如焚的夏晴沫天天圍著學(xué)校的傳達(dá)室轉(zhuǎn)：“師傅有沒有信��？有信的話一定要保存好哦！”“師傅有沒有匯款單�。 薄珎鬟_(dá)室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答：“沒有！”或是笑瞇瞇地說“今天一件東西都沒有，請回吧！”可是今天傳達(dá)室的師傅卻不一樣：“哦，夏晴沫�。∮心愕男�，好像還挺重呢！”“哦，給我吧，謝謝�！毕那缒老踩艨竦亟舆^信。今天的課，夏晴沫一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，好不容易熬到了放學(xué)，就欣喜若狂飛快往家跑，立刻躲到自己的房間里，懷著心潮澎湃的.心情拆開了信封，一張稿費(fèi)飄落在了地板上：“￥500”夏晴沫伸出手，顫顫巍巍地把稿費(fèi)撿起來，接著，一封信也飄在了她的眼前：夏晴沫小姐你好:你是我見過的，寫作文寫得最好的高中生，我們會(huì)把你的小說，全都出成書……夏晴沫見了，熱淚盈眶：“我成功了，我成功了，我終于成功了！”
夜晚，天空中明星繁繁，夏晴沫縮在被窩里，心想：“景騰要是知道會(huì)怎么樣呢？唉——他為什么一直不上線、不打理我呢？唉——”從那以后，夏晴沫越來越不把前面的題目放在心上了，但作文，好像是她那形影不離的朋友，每次試卷一發(fā)下來，就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”，對前面題目卻不管不顧，雖然，老班幾乎每天都找夏晴沫談，可是夏晴沫幾乎每天對老班胡的話都是：左兒進(jìn)，右兒出，依舊是每次試卷一發(fā)下來，就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”漸漸的，干脆把前面題目的兵全都撤了回來，向作文發(fā)起了“總攻”，就這樣，夏晴沫的成績越來越差，請家長已經(jīng)正常的不能在正常，普通的不能在普通，但是，她的作文卻出奇的好：越來越長，越來越細(xì)致�？墒�，高考，離她已經(jīng)越來越近了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級的學(xué)生，我們即將畢業(yè)�；赝W(xué)生活，不禁感慨萬千。從一個(gè)慒懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年，六年來，大家走過了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天，大家終于嘗到了收獲的果實(shí)，大家畢業(yè)了。
在期間，大家收獲的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間，大家認(rèn)識了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，大家了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。大家在老師、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn)，在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長。大家生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長，走出小學(xué)，踏向更加光明的未來!
六年來，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為大家打造出了良好的'教學(xué)環(huán)境。從大家第一次踏入學(xué)校的那一天，大家就成了這個(gè)大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng)：有“科技節(jié)”，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間；學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng)，并舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書，好讀書，繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué)，自己也買書，實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃；學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳。
近一年來，學(xué)校實(shí)施了新教育，每天，大家在晨誦中開啟黎明，老師帶著大家走進(jìn)詩歌的世界，享受朗誦的樂趣。下午來時(shí)，大家每個(gè)人都捧起一本書讀起來，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，大家針對一天的學(xué)習(xí)，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外，各班還積極響應(yīng)新教育，開展了一次次辯論會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等，編出了一本本個(gè)人詩集、個(gè)人文集和班級習(xí)作集，同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)成長，成長快樂，真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采，受到老師、家長、學(xué)者和教授們的贊賞和好評。
回想起大家在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學(xué)校凝聚心血為大家創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多，每天在課堂上盡心盡力地為大家講課，課下批改作業(yè)，備課，還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況，因材施教，給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，老師為了大家付出了這么多的心血，然而我知道，這些對老師來說都是無怨無悔的，老師對大家如此，對上一屆學(xué)生，對下一屆學(xué)生、對每一屆學(xué)生都是如此，都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng)，為國家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。
六年的小學(xué)生活，充滿著多少歡樂和多少痛苦，大家感謝母校，母校給了大家知識；大家感謝老師，老師給了大家溫暖；大家感謝同學(xué)，同學(xué)給了大家歡樂。校園的生活是如此的難忘，回憶出來有一種說不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在大家的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說出？又怎能說出？春天，大家看百花盛開，柳樹結(jié)出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天，驕陽似火的日下，打籃球，去跑步，享受著夏日的激情。秋天，各種樹葉的莖被大家掰掉在一起拉扯，進(jìn)行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓大家興奮的，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了大家的滑冰場。大家在母校度過的每一個(gè)春夏秋冬，每一個(gè)日日夜夜，誰能見證？誰能表達(dá)？在這樣的一個(gè)時(shí)刻，作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生，縱使心中有話也說不出，2371個(gè)日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。
來吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場，祝偉大的母校越辦越好，祝大家的老師桃李滿門，大家偉大的友誼萬歲，萬歲，萬萬歲!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
寒假期間，我和爸爸媽媽來到佛教圣地雞足山旅游的時(shí)候，陳叔叔接待了我們。他是山上的一位巡邏警。他長著橢圓形的腦袋，一對明亮的眼睛，一雙大大的腳，黑黑的皮膚，身體健壯。
當(dāng)我們開車到山上的時(shí)候，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)多了。陳叔叔怕我們迷路，冒著寒風(fēng)守在路邊接我們。還親自走在前面，指揮我們的`車穿過一條窄窄的山路，來到林中的哨所。
陳叔叔見到我們很高興，而我覺得山林里又冷又害怕呢。當(dāng)我洗完臉、腳上床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子里非常暖和！哦，原來陳叔叔已經(jīng)提前幫我們打開了電熱毯。因?yàn)榕挛覀兝�，又把自己用的電暖器送到了我們的房間。叔叔這么關(guān)心我們，他的熱情和細(xì)心，真讓我感動(dòng)。
第二天，我們來到一家寺廟吃早點(diǎn)的時(shí)候，我剛吃幾口，覺得太辣就不想吃了，爸爸說那就換一碗吧。陳叔叔趕忙幫我端來一碗不辣的，毫不猶豫地把我剩下的米線全吃光了。陳叔叔語重心長地對我說：“雖然寺廟里的早點(diǎn)是不要錢的，但種糧食很辛苦，我們不應(yīng)該浪費(fèi)，否則，對不起老天啊！”我聽到后感到非常不好意思。然后陳叔叔認(rèn)真地給我講起《弟子規(guī)》來，還專門帶我看了佛塔寺里“二十四孝”的雕刻和壁畫。并且一路上都在和我交談，教我如何區(qū)分善惡，懂得孝順。叔叔慈祥的目光，懇切的模樣，讓我對“誠懇”、對“愛”有了更深的領(lǐng)悟。
最后一天我們要離開雞足山了，當(dāng)我們起床的時(shí)候，叔叔已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了。道別的時(shí)候，陳叔叔還送給我一些書籍和光盤，再一次懇切地對爸爸說：“應(yīng)該用《弟子規(guī)》的故事教育孩子，以人為善，要有孝道。小孩能學(xué)好這些，就自然成材了。中國的傳統(tǒng)文化實(shí)在是太好了！”
和陳叔叔僅僅只相處了幾天，卻讓我體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的細(xì)心、熱情和善良。叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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