精選敘事作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
曾經看過這樣一篇文章，說的是一群警校畢業(yè)生，分配到同一個單位。上班的日子并不是之前他們想象的那樣多姿多彩，于是生活便變得很煩躁!意識他們組成一支籃球隊，用來度過那些無聊的時間!由于都是初來咋到，每個人都很想表現自己，讓領導看看!其中有個男孩，由于身材矮小，無論怎么努力，都是一個被人們遺忘的角色!由于同來的朋友表現出色，很快便得到領導的賞識和提拔，所以小男孩更刻苦地練習，但是遺憾的是他總不能改變那被人遺忘的命運!因此他十分的傷心，直到有一天，他看到一部相機，他的命運才變得多彩起來!
由于身份的改變、由于他六下許多精彩的瞬間、由于他漸漸出現在人們的視線、由于媒體上多起了他的作品，領導關注起這個曾經被遺忘的角色，他得到了賞識和提拔，很快，他的”官”便比同來的那些朋友大很多!當人們問起他成功的秘訣時，他總是不忘了這句話：我不帥，但我很可愛!找到你的位置，你會創(chuàng)造屬于你自己的藍天!
是的，有句話說得好：世界上并沒有垃圾，只有放錯地方的資源!或許你是一位很努力而成績總不理想的學子、或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員、或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板，或許~~
如果你現在很渺茫，如果你很想放棄，那么我奉勸你，三思而后行!當你關起燈睡時，想一想，為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你很努力?或許明天一早，你心中變會有了答案!
風景總是彼岸的美，但是你走到對面去看的話，你現在的位置不正是彼岸嗎?李白說得好：天生我材必有用!如果你正是那位很努力而成績不理想的學子，那可能你的方法欠佳或許你是那位很賣力而總得不到賞識的職員，那可能你的效率不高\或許你是那位吃苦耐勞而總不能發(fā)達的`老板，那可能你不是經商的料!
假如你找到了自己不如意的原因，那就進你所能地改變她!相信你會成功的!在你的身上，或許還有許多別人羨慕的東西，這或許就是你的優(yōu)勢!尋找屬于你的位置，我相信，你會有飛翔的那一天!
親愛的你，我的朋友!還等什么呢?別總羨慕別人的風景，找準位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風景線!
敘事作文 篇2
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室，中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……
王軍嚇了一跳，轉身一看，只見小亮摔了一跤，坐在地上“哇哇”地哭，膝蓋上流出了鮮紅的血，原來是小李不小心把小李絆了一跤，王軍忙走上前去把小亮扶了起來，問：“小亮，沒事吧?有沒有摔疼啊?”小亮擦了擦眼淚，說：“沒事，只是有一點兒疼。”
周圍同學也紛紛聚在一起，七嘴八舌地說了起來。有的同學大喊大叫說要帶小亮去醫(yī)護室，有的同學若無其事地坐在位置上看書，有的`同學關心地問小亮有沒有摔疼。
王軍當機立斷做出了決定，幫小亮包扎傷口。他忙拿來一塊手帕，一邊小心翼翼地幫小亮包扎傷口，一邊問：“小亮，你疼嗎?你可要忍著點!”小亮說：“謝謝你，王軍!”“不用謝，同學之間本來就是要互相幫助，互相關心的嗎!”王軍說。同學們見了紛紛夸獎王軍助人為樂。王軍臉紅了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們安靜地坐在自己的位置上，王老師走進教室，班長小紅把事情的經過告訴了王老師。王老師語重心長地說：“是誰把小亮給絆倒的，只要于承認錯誤就是好孩子�！毙±钫玖似饋�，慚愧地說：“是我干的，其實我是一不小心才把小亮絆倒的，對不起�！蓖趵蠋熣f：“知錯能改就是好孩子，下次小心點就是了�！�
從此，小亮同學和小李同學成為了好朋友，班級里再沒有發(fā)生安全事故了。
敘事作文 篇3
放學了，我顧不得等同伴，便急匆匆地往家跑。要問為什么？還得從今天早上說起， 都怪自己又不喝稀飯，又不吃面包。這不，肚子又鬧“空城計”了。
我邊走邊想，老媽在家一定準備了許多我愛吃的飯菜，有紅燒肉、紅燒排骨……，饞 得我都流口水了。想到這些啊！我禁不住加快 了腳步。終于到家了。我一進門，一看家里 靜悄悄地。我走進客廳、臥室、廚房沒見一個人影，令我又生氣又失望，開始埋怨媽媽怎么搞得，今天媽媽為什么沒做飯，而且連個人影 也沒見。我捂著咕咕叫的肚子，我瞟了一眼冰箱，一張紙條進入我的眼簾，我一看，�。≡� 來是一張“辭職書”，誰要辭職？辭什么職？ 真新鮮，我?guī)е蓡栕x下去：
辭職書因為小寶貝趙曉旭太挑剔了， 本人這么做也無法做出令他滿意的飯菜，所以我決定辭去廚師職務。從即日起，由父親來擔任此職務。
原來是媽媽辭職啊，看完我不由得脫口 而出。接著我不知所措，不由得責怪起自己， 都怪我平時太挑食，以致媽媽那么高的廚藝都 滿足不了我。想到這，我在廚房里轉來轉去， 讓爸爸干？爸爸的'水平我還不了解？唉！怎么 辦呢？對，寫一份檢討書。想到這，我便拿起 筆，認真地寫了兩張紙，然后又精心地修改， 終于滿意了。我便把檢討書貼在辭職書的下面 。不一會，媽媽回來了，我左一個“對不起， 老媽”，右一個“原諒我，老媽”，可媽媽就 是不說話�？礃幼樱皇钩鼋^招，媽媽是不可 能原諒我了。我拉著媽媽去廚房看了我的檢討 書，媽媽的臉上立即陰轉晴，笑了笑，二話沒說，就去廚房里做起來可口的飯菜。
從此，我再也不挑食了。
敘事作文 篇4
之丫頭駕到
表姐家的妹妹可不是好惹的，可今天的嘴真甜。幾個月沒見，難道是棒棒糖吃多了。一進門便忙不迭地的說：“祝小姨成績更上一層樓，祝姑媽身體健康�！�
老媽直夸贊：“到底是學生啰！小嘴真甜！”直接獎勵她一個大紅包。丫頭蹦蹦跳跳進臥室了。今天的丫頭真反常，要是以前一進門肯定兩手一攤，直接切入主題：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”今天倒學會矜持了。肯定有貓膩！說不定在臥室大鬧天宮呢！我得偵查偵查！丫頭乖乖的坐在沙發(fā)上，嚼著牛肉干，規(guī)規(guī)矩矩的看著電視。今天怎么這么乖巧，難道做錯事了：打碎了花瓶還是砸碎了玻璃！還是另一個丫頭附身了！
我走進臥室，她居然還分我吃牛肉干。這不像小氣的丫頭呀！我“搶”她手中的遙控器，她竟然拱手讓我了。吃飯時，她竟然給每個人碗里夾了一塊雞肉。這還是我認識的丫頭嗎？吃完飯，我實在忍不住了，便溜進廚房問媽媽：“丫頭怎么了？”媽媽詭異的一笑：“人家丫頭現在上全托班，可聽話了！”
原來如此呀！怪不得這么懂禮貌呢，是全托的功勞呀！從廚房出來，丫頭還問我：“小姨，《希望英語》是那個臺呀？”看來，丫頭長大啰！
之成績這點事兒
今天是初三，一家人去舅舅家拜年。舅舅家里有兩個孩子，年紀與我相仿�？墒谴笕藗兎堑迷谖覀內齻�孩子中比來比去、比去比來。
最喜歡拿成績說事兒。我們就像報賬單一樣，把成績一一報上去。我最討厭的莫過于此——大人們居然由成績得出智商。難道三門主課分加起來正好250，智商莫非就是250啰！
飯桌上，大人們又開始拿成績說事。最先拿我開刀，舅舅問話了：“小妹呀，考的怎么樣呀？”原本想用句“搪塞”過去，可是舅媽卻不依不饒，非得打破砂鍋問到底。我只好竹筒倒豆子一滴不剩全“招”了。
盡管三個孩子中我依然是最好的'，可是讓姐姐和弟弟多尷尬呀！拜年的氣氛也沒了，熱鬧也沒了……唉……
之手機“響”了
今天是初四，蘇州正是好風光。一家人正在游玩寒山寺，手機響了。是同學發(fā)來的：“新的一年開始，祝好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點小財，煩惱拋到9霄云外！請接受我全心全意的祝福。祝新年快樂！”
俗話說的好：“來而不往非禮也！”我也發(fā)了條短信回了過去：祝百事可樂，萬事芬達，天天娃哈哈，月月樂百氏，年年高樂高，心情似雪碧，永遠都醒目！”
爸爸和哥哥的手機一刻也沒閑著，可媽媽的手機卻沒動靜。媽媽不識字，所以很少有認識的叔叔阿姨會發(fā)短信與媽媽聯系。
看著媽媽一個人坐在石橋上，我倒是心生一計。悄悄屏障自己的手機號碼，也給媽媽發(fā)條祝福短信。
我還假裝搶過手機，一本正經的給媽媽念短信“祝您身體健康，女兒學業(yè)有成，兒子工作順利，全家和和美美！”老媽忙問誰發(fā)的呀？我便隨便說了個認識的小李阿姨。
誰知，老媽卻讓我回了個電話過去。這可難為我了，電話薄里沒李阿姨的電話號碼。可這電話必須得打，我只好裝裝樣子，把電話回撥了過去，然后再糊弄老媽說：“李阿姨的電話不在服務區(qū)�！边�好，老媽沒再追問下去。不然，我可真是捏了把汗……
拜年三步曲，每一曲都有自己的style！
敘事作文 篇5
這個星期六，全班同學都與它們的父母去親子游，倒霉的我與梁梓誠、水方桌、張洋和搞怪的林愷業(yè)要去航模比賽，你們說沒什么呀？哪里，親子游可以做很多事，(具體我不知道，要問別的同學）。雖然蠻可惜的，他們那天可能很high，但是航模比賽也有它·的耀人之處。
一大早，我就來到了學校，看到等巴士的同學和家長，我那個本來就有點惋惜的.心，又再次加重了。我本來以為這次我一定是最早來，可我來到時，隊員全都來了.........有的在打籃球，有的還在把弄他們的手機·�！拔�，梁潼！”呆坐在樓梯里的黃宇洋說道，他這么一說，全部隊員都看向了我，包括在打籃球的林愷業(yè)和張洋�！罢O，梁潼你來啦？“”恩，張洋你這么早�。 啊痹�？現在都.....都七點五十了·，要走了，還早？“張洋剛說完，沒一秒老師果然就叫我們上車，但....上的是林愷業(yè)媽媽的車。
一上車，水方桌就拿走了我的手機，噼里啪啦地玩了起來，旁邊的張洋也看著，就連坐在前排的林愷業(yè)都看著，看來手機是很稀罕的。
不知過了多久，我們來到了目的地——凱茵三鑫。早上，是飛機的項目，到了中午，才到我們航海。首先是快艇，因為缺了一個人，就讓林愷業(yè)上了，無獨有偶，那個奇葩的林愷業(yè)竟拿了第一！過了很久，到我們小學組的風帆了，不知道為什么，老師還緊張過我呢·。第一輪·，林愷業(yè)一開始被推了出去，但又被一個選手撞了回來，至于是不是我，我就不知道了，因為我是第一個繞過黃球的，然后我順著風扇吹的地方，打開帆，一下”飛“了過去，繞過了第二個紫球，向第三個球奮力的進發(fā)，林愷業(yè)也尾隨我的身后。繞過第三個球后，我的船就逆風行，可是，經過我一番的努力，拿了第一！
喝，真喜慶·，第一��！但是，裁判說不算，得重來，但是不要緊，靠實力·。
比賽又重新開始，這次，我們個個人都鼓足了全身的力氣。一開始，我便落了下風，在第一個黃球處，一位選手，一下就”飚“了出去，到第二個球那里，那風帆卻停了下來，我趁這個機會一下超過了他，拿了第一，又是一個第一。
親子游誰然可惜，但是，航模比賽，卻給了我一個大驚喜！
敘事作文 篇6
民以食為天，這句話說的一點都不假。自古以來，中國人在“吃”上面花的功夫可是真的不少，小到街邊小吃，大到宮廷菜肴，色香味形，千奇百怪，層出不窮。作為炎黃子孫的我們，生于斯長于斯，將美食文化一直延續(xù)到了今天，并不斷的發(fā)揚光大。
作為學生的我們，平時吃慣了食堂里的飯菜，雖然覺得也算可口，但是時間長了，難免覺得味蕾有些乏味，就想到外面吃些好的，犒勞一下自己的胃。幾個人一合計，就在周末的時候相約去市中心的一家自助餐餐廳去“大開吃戒”
傳說中吃自助餐的最高境界是“扶著墻進去，扶著墻出來�！鼻罢叻鲋鴫κ且驗橐コ宰灾�，為了撈回成本，就要“餓其體膚，空乏其身”，到了吃飯的時候，胃里有足夠多的空間容納美食。后者扶著墻出來的原因就是吃的太撐了，若不扶墻，就難以行走。我們雖然沒有在一開始餓著自己，但是卻又把肚子吃的圓滾滾的打算。
進了餐廳往里走，看到的便是很長一排流水線式的自助取餐臺。上面的.事物玲瑯滿目，光是看著顏色和樣式，就讓人垂涎欲滴了。我們選好了位置就趕緊分別行動去取食物了。我拿了一個大大的盤子，順著流水臺一路走去，轉完一圈的時候，我的盤子里就堆滿了各色的食品：兩塊披薩，一塊炸雞翅，兩塊炸魚翅，一小碗巧克力布丁，兩串蝦餃，一小盤薯條配番茄醬，外加一杯自己配置的冰淇凌和一杯沙冰，單單是看著口水就要流出來了。我趕緊回到挑好的座位上，開始進餐......
一頓飯吃下來，我們幾個雖然已經撐的不能再吃一點東西了，但還是意猶未盡，那種口齒留香的感覺久久不能忘記。以后有機會的話，我們還會一起相約去品嘗美食的！
敘事作文 篇7
今天是五一勞動節(jié)，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個最大的特點就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全�。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”，“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的.大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
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