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敘事作文

時間:2026-01-19 16:09:09 記敘文

精選敘事作文錦集四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選敘事作文錦集四篇

敘事作文 篇1

  經過緊張的復習之后,我們忐忑不安地迎來了期中考試?荚,對于小孩子來說的話,就像可口的棒棒糖,快樂無比。可對于我們這些經過無數(shù)次考試的小學五年級的學生來說,可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

  英語考試時,我緊張萬分,心里像十五個吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析,生怕考不好,對不起我這五年來的.辛苦努力。剛發(fā)下試卷,寫了沒幾個字,手心里便全是汗了。我馬上調整心態(tài),像“彭玉米”老大一樣,對自己充滿自信,以極其認真的態(tài)度對待考試。

  考試結束后,我反而放松下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心,我也加入了同學們對題的行列。反而想:既然已經考完了,現(xiàn)在最應該做的便是用積極的心態(tài)準備迎接五年來努力實現(xiàn)的夢。

  下午考數(shù)學,數(shù)學試卷發(fā)下了之后,我認真地審閱了一遍試卷。答完題,檢查時還是有些地方不該做錯的做錯了,如果我可以再細心一點兒,或許我檢查時就不會那么麻煩了。不過我確實努力了,不管怎樣,我始終堅信:一份耕耘,一份收獲。

  希望我能把這個狀態(tài)一直保持下去,學好六年級,考好六年級,走進我理想的中學。

敘事作文 篇2

  媽媽平時做飯?zhí)貏e辛苦,一直想給媽媽減輕點負擔,可是做點什么好呢?我決定給媽媽做一份愛心早餐——三明治。

  媽媽告訴我:“要先打開電餅鐺的開關!蔽艺兆隽恕寢屨f:“記住,要等待電餅鐺熱了再倒油!背弥@會兒,我先準備食材,我拿出油、雞蛋、胡椒粉、花椒粉、鹽、切片面包、巧克力醬和草莓醬,一切準備停當我又拿手試了試油溫,溫度剛剛好。我拿出油杯輕輕倒了點油,哎呀,油倒多了,電餅鐺里全都是油。我拿起雞蛋用力一磕,蛋液四處飛濺,好像一個大水彈炸開了一樣。我沒有灰心,又拿起一個雞蛋輕輕一磕,縫隙不大不小,我放在電餅鐺上方一捏,霎時雞蛋完全裂開,蛋白、蛋黃連同蛋殼一下全跳進了電餅鐺里。媽媽忙拿勺子把蛋殼挑了出來說:“孩子,雞蛋要掰開,不能捏。”

  “哦,我明白了!蔽掖鸬。我反復做了好多次,終于做成功了煎蛋。最后,我在面包片上抹上笑臉一樣的.醬,一個抹了巧克力味的,一個抹了草莓味的。媽媽開心地說:“真好吃!甜而不膩,雞蛋調味適當、鮮嫩可口,你很棒啊!”

  從此以后,我每天早起為爸爸媽媽做早餐,我變成了爸爸媽媽的小暖男。我不僅學會了做三明治,還懂得了世上無難事,只要肯攀登。

敘事作文 篇3

  這一刻,我又打開了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。

  20xx年的一個星期天,那個風和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請求便答應了。就這樣,我?guī)е,踏上了左!爸谩薄?/p>

  到了公園,我踩著滑板,滑來滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個四腳朝地,膝蓋與大地來了個親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來,把我抱在懷里,小心翼翼地對我的傷口進行了包扎,然后一直哄我。頓時,一股暖流流在我心間

  第二天上學,走樓梯的.時候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時,我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進教室,同學們看到了我這個“傷者”,不約而同的過來把我扶到座位上,并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學之情。

  中午吃飯時,洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說到:“吃吧,吃好點腿才好的快”!說完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點?粗蠋熽P切的目光,我的心再次感動了。

  晚上,爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖!岸嗵潯绷诉@條傷疤,我才能深深體會到我身邊的感動。

  這件事真是讓我感動!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!

敘事作文 篇4

  今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來到了越秀公園正門。

  首先我們來到正門旁的公園游客導向圖下,去尋找我要去的三個地點并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項目?赐旰螅覕M定了我們的行走路線和計劃。該行動了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊?第一目標出發(fā)…北秀歌舞臺。

  我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們在干啥呢?當我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標已完成。

  轉眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經過一條樹林蔥郁的石級小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路,這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當拐杖給外婆拄著,看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級,我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標出發(fā)。

  涼爽的清風領帶我們來到一條又高又斜又長的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個印章,我完成三個定向目標,此時譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

  我雙手拿著禮物抬頭望著藍藍的天空浮掛著白云,這次的游程我學會照顧家人,學會長大。

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