記敘文作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1
以前總是匆匆往返家中,幾年時(shí)間過去,竟無暇顧及周邊事物,今年終于有了閑余時(shí)間,讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過境遷,一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。
一個(gè)依山傍水的城市,本應(yīng)是一個(gè)非常漂亮的城市,然而記憶中,每逢雨季,那條信江河便洪水泛濫,秧及周邊地區(qū),稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬,農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施,每天進(jìn)出擺渡,苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一,古老的木質(zhì)房屋緊密相連,毫無安全防御措施,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾到處可見。
呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭,一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈,來往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮,不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對(duì)于一個(gè)小城市來說卻是極大的改變,現(xiàn)在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了。
來到沿河路,展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象,信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂場(chǎng)所,快樂的小孩們蕩著秋千,爬著階梯。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠(yuǎn)處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前,我們看到了沿河公園兩邊的夜景,可謂燈火斑斕,美不勝收。
返回經(jīng)過鬧市,竟也是全新的感覺,寬闊干凈的街道兩邊高樓林立,各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕,忙于購(gòu)置年貨。隨著人們生活水平的提高,各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中,進(jìn)入小康的家庭越來越多。
物變,人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新。現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒁獾浇逃闹匾。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式,學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部,這樣便于有針對(duì)性地集中管理,集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來說,自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng),我的老師就是一個(gè)非常好地例子,當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師,但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師,并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的非常多年輕人也并不滿足于眼前的知識(shí),考研究生成了他們的熱門話題,我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“Goodmorning”向我問好了。
當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí),內(nèi)心充滿感慨,禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退,任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài),而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人,作為新世紀(jì)的年輕人,我們更應(yīng)該居安思危,與時(shí)俱進(jìn),加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
寒假游黃山寒假到了,寒假出去旅游是一項(xiàng)必備的活動(dòng),這次寒假我和我的同學(xué)一起游玩了安徽黃山。黃山是中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一,被列為世界自然與文化遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年寒假終于得到一個(gè)去黃山的機(jī)會(huì),心中自然特別歡喜。
在黃山旅游的第二天,旅行車帶著我和我的同學(xué)到了黃山風(fēng)景區(qū)。過了一會(huì)兒,我們便乘上玉屏索道向第一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)出發(fā)。纜車晃晃悠悠地在山谷間、云霧間移動(dòng)。片刻,纜車沖破了云霧,只見一面陡峭的山坡映入眼簾,陡坡呈深黃色,表面滑,下面便是萬丈深淵,讓人看了毛骨悚然,另一面則是層層疊疊的松林伴著大風(fēng),被風(fēng)吹動(dòng)好似海洋上泛起了層層波浪;遠(yuǎn)處山峰隱隱約約,忽隱忽現(xiàn),在遠(yuǎn)處便是云海翻騰與藍(lán)天連接在一起,一路上風(fēng)景十分美麗誘人。
那天我和我的同學(xué)游玩得最盡興的要數(shù)玉屏峰了。玉屏峰大廣場(chǎng)北面是黃山第一高峰蓮花峰。黃山的石頭真是千奇百怪,蓮花峰的山尖確如名字一樣,像一朵美麗的蓮花在水中靜靜地綻放。那繚繞的白云好似蓮花下的那片綠葉托住蓮花,耀眼奪目。東邊則是天都峰。在大廣場(chǎng)的盡頭就是聞名中外的迎客松,它向著玉屏索道生長(zhǎng),樹身傾斜,好像是歡迎游客的到來;廣場(chǎng)西邊是玉屏峰的`主峰,整個(gè)山峰像一個(gè)人睡在一面屏風(fēng)上,十分有意思。
接著我和我的同學(xué)踩著百步云梯一路向北,只看見前面有一座山峰聳立,聽導(dǎo)游說那就是鰲魚峰,我們隨著長(zhǎng)龍似的人流向鰲魚峰的頂端攀登。這條道即窄有陡,不一會(huì)兒,頭頂上方的藍(lán)天就被兩堵石壁擠得只有一條線了。我想,這應(yīng)該就是一線天吧。登上了鰲魚峰頂,我不禁想起了杜甫登上泰山后為后人留下的名句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾?shù)娘L(fēng)十分大,好像要把我們吹下山去似的。
我閉上了眼睛,腦海里產(chǎn)生了無窮的聯(lián)想,一切焦慮在瞬間都消失了,身體輕飄飄的像空氣一樣,群山不斷地?cái)U(kuò)大,云海不斷地翻騰,一眼望不到盡頭,那層疊的山峰彌漫著海的全部蔚藍(lán),云海的全部隱約,冬季大風(fēng)的凜冽,然后是在有人的夸獎(jiǎng)聲中,無盡地回味。
我站在山峰的最邊緣,手扶著欄桿向下望去,一霎間,自己的感覺器官好像靈敏了一倍,整個(gè)身子都想牢牢地抓住地面,偶然間的一陣大風(fēng),把我吹得有些站不穩(wěn),頓時(shí)頭暈?zāi)垦,我只得向里走一段距離。
站穩(wěn)后,先前的恐懼已煙消云散,只是睜大眼睛,咦,眾山好像都披上了一層面紗,我想它們一定是害羞,不愿意露面。然后,我和我的同學(xué)們到山下就餐,稍作休息后就向光明頂?shù)侨ァO挛,?dāng)我和我的同學(xué)們登上光明頂后,卻因云霧濃密而看不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡膲邀惥吧以诠饷黜?shù)拇髲V場(chǎng)上休息了一下,空氣微微濕潤(rùn),瞬間,我仿佛置身仙境,腳下是一望無垠的云海,隱隱的山的輪廊在眼前忽隱忽現(xiàn)。
隨后我和我的同學(xué)們還游覽了飛來石,白鵝嶺,獅子峰,始信峰,雖是大霧彌漫,可并沒有打消我們游覽黃山奇峰的興致。我非常慶幸自己在這個(gè)寒假里領(lǐng)略了大自然那無與倫比的鬼斧神工。
記敘文作文 篇2
輕松自在的假期就像一張紙,純白如雪的紙,那些五彩繽紛的色彩代表著我的心情。時(shí)光荏苒,歲月如梭,最終我為這個(gè)假期劃出完美的句點(diǎn),為我蔥蘢的歲月添上一抹濃重的快樂。
時(shí)間靜靜的流淌,緊張的大考過后即是我們每個(gè)人翹首以盼的暑假假期。在假期到來之前,曾有過無數(shù)個(gè)計(jì)劃想要實(shí)行,每個(gè)計(jì)劃都體現(xiàn)出我對(duì)“自由”的渴望:每天都要舒服的睡到自然醒、晚上一定要開著空調(diào)、看電視玩電腦不說再見、每天下午都要美美的吃上冰鎮(zhèn)西瓜、約同學(xué)一起出去玩......諸如此類, 還有很多。于是乎,通往自由的第一站——全家自駕游。
似乎海灘總是夏日消遣避暑的好地方,所以不出所料,爸媽決定全家去北戴河玩?zhèn)夠。自駕游相對(duì)跟團(tuán)游玩時(shí)間比較寬裕,一路上走走停停,欣賞沿途的風(fēng)景,到達(dá)目的地已經(jīng)是傍晚了,還沒欣賞美景,先飽食了一頓海鮮大餐,魚蝦可是我的摯愛,整個(gè)旅行以快樂的氛圍開啟了。第二天,我毅然決然的'選擇了我的“自由”——睡到晌午,所以行程從陽光不太強(qiáng)烈的下午才正式開始,走在海水沖刷的沙灘,吹拂著涼爽的海風(fēng),望著腳下一瞬而逝的腳印,那一刻,在學(xué)校整個(gè)假期的疲憊都消失不見,取而代之的是輕松和愉悅,只希望時(shí)間能夠定格,讓我沉溺享受我的美好。遠(yuǎn)處孩子的笑叫聲打斷了我的思緒,望著他們光著腳丫跑來跑去的身影和溢滿笑容的天真模樣,心情也被感染,我也想就這么在這個(gè)海邊無憂無慮一直到永遠(yuǎn)......每天到海邊望著海水潮起潮落,看著初升的太陽和將要落山的夕陽,假期,是美好的,是我期盼中的自由。
旅行結(jié)束,小姑似乎也童心未泯,想要幾天“暑假”,于是我熱心的接替了她的工作,替她去她所在的服裝店幫忙。似乎是小姑已經(jīng)打過招呼,我也不了解店里的情況,只負(fù)責(zé)收銀這一項(xiàng)工作。在我看來較為輕松的活計(jì),幾天下來卻是讓我疲憊不已,也讓我懂得了許多道理。收銀這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,打單子,蓋章,驗(yàn)錢找錢,店面不大所以也不忙,但是這個(gè)工作需要我堅(jiān)守在這里,在這個(gè)店里,只有在換班的時(shí)候才能出去透透氣,其余的時(shí)間就只能在這里,對(duì)這個(gè)店負(fù)責(zé),給我的感覺就是“熬”。在學(xué)?偸窍胍s緊畢業(yè),總認(rèn)為工作會(huì)很輕松,但是在這短短的幾天里卻讓我意識(shí)到,萬事皆不宜,在其位謀其政。我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),突然想起北戴河的那群孩子,他們無憂無慮,我也被他們所感染,但是,我已經(jīng)不再是那個(gè)年齡段的人了,我所要的“自由”,應(yīng)該是玩亦樂,學(xué)亦樂。
可以說,我的暑假是快樂的,沒有過多的壓力,也不缺少刻苦的充實(shí)。回首遙望,那些時(shí)光就像沙灘上的腳印,轉(zhuǎn)瞬即逝卻印記著我的成長(zhǎng),潮起潮落,我知道它存在過。我的暑假曾這樣走過,我淡笑著看向遠(yuǎn)方,太陽東升下落,我知道,那里有更燦爛的明天。
記敘文作文 篇3
城市的生活是豐富多彩的、五光十色的,就像那小姑娘的花裙子,有著數(shù)不清的顏色與樣式。
城市的夜晚和白天一樣車水馬龍、行人如織,有時(shí)甚至比白天還要熱鬧。于是,城市多了許多漂亮的燈,他們有很多不同的顏色:白的、黃的、紅的、藍(lán)的,種種不同的燈光把城市打扮(裝點(diǎn))得很美。
夜幕剛剛降臨,燈就亮了起來,照亮了這個(gè)城市。人們開始出來逛街、散步、玩耍。河邊、街上絢麗的燈光下,留下了人們快樂的身影,撒下了人們爽朗的笑聲。燈光如春風(fēng)一般,在人們的心底映入了一絲柔柔的暖意。
夜?jié)u漸地深了,人們散去了。上晚班的.人們、上晚自習(xí)的學(xué)生們都在趕著回家。這時(shí),他們也許會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的寒意。不過,只要他們看一看那五顏六色的燈光,他們肯定會(huì)感覺燈光像陽光一樣,把溫馨、溫暖射入他們的心中。
夜更深了一些,黑黑的天、黑黑的夜把燈淹沒了。街上已是空無一人,只有少數(shù)幾戶人家的窗戶里還閃爍著幾點(diǎn)零星的燈光。街燈孤零零地立在路邊, 形單影只。如果一個(gè)游子此時(shí)看見了這月光般皎潔的燈光,他會(huì)想些什么呢?“月是故鄉(xiāng)明”,想必身在異鄉(xiāng)的游子一定會(huì)想起那熟悉的故鄉(xiāng),那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,燈光又給了游子一絲惆悵……
燈光帶給了我們?cè)S多許多,有快樂有惆悵有喜悅有憂傷。在城市的夜里,燈依舊是亮著,那一絲又一絲的燈光敲打著一顆顆敏感的心扉。而我們?cè)谶@燈光里生活著,抱著我們的信念堅(jiān)定地生活著……
記敘文作文 篇4
那是一個(gè)約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待;那是一個(gè)約定,與它同行,可以體會(huì)“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛健;那是一個(gè)約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧?kù)o。
小時(shí)候,身體虛弱,媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說,要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會(huì)兒,汗流滿面,動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我:
“加油!還有十個(gè)球!
十個(gè)球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅(jiān)持。
上小學(xué),班里考第一,進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹》,劇中有句臺(tái)詞:
“這個(gè)世界上沒有誰值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭。”
一句臺(tái)詞的約定,讓我變得清醒,使我堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入中考前的最后沖刺,我刻苦復(fù)習(xí),但難以排出偶或襲來的.惶恐不安。
爸爸在我的日記本上。寫下一句話:
“人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達(dá)的目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境。”
這個(gè)心靈旅行的約定,我想一定會(huì)讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。
是啊,人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行——
記住那十個(gè)球的約定,它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn), 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持;
記住那一句臺(tái)詞的約定,它是對(duì)性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;
記住那心靈旅行的約定,它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。
記敘文作文 篇5
我是一棵梧桐樹,和別的梧桐樹沒什么兩樣。但是,也有不一樣的,那就是我快樂、我開心。
一九五八年,一顆勇往直前的種子埋下了,日月如梭,風(fēng)雨五十二載,我目睹了這顆種子的生長(zhǎng)過程。雖歷經(jīng)風(fēng)雨,如今已結(jié)出豐碩的果實(shí)。其間,老師們用辛勤的汗水澆灌了一批又一批的幼苗,使之成為了 祖國(guó)的棟梁。我有幸能站在這里見證這一卻,叫我怎能不自豪!
看!孩子們滿懷著對(duì)未來的夢(mèng)想匆匆來到這里,望著這所陌生而美麗的校園,開心地笑。爾后,不加思索地來到我身旁,并立下誓言:“我們從現(xiàn)在開始,用辛勤的汗水澆灌學(xué)習(xí)的`種子,讓它開出最艷最美的花!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭:孩子們多么愛學(xué)習(xí)呀!祖國(guó)的明天大有希望。聽!鈴聲剛響過就傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音真好聽,在空中久久回蕩,匯成一曲天籟之音。校園里洋溢著希望的氣息!
夏日里,在我的濃蔭下,孩子們唱啊跳啊,好不快樂。希望的 種子早已扎下了深根,他們要用辛勤的汗水來澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng),開出最美最艷的花朵?,老師微笑地走進(jìn)教室,一張張朝氣蓬勃的笑臉迎接著他,心情格外地好。師生共沐在知識(shí)的海洋里,享受著生活的美好?吹竭@一幕,我笑了。校園里譜寫著一曲和諧的樂章。
一份付出一份收獲。終于,收獲的季節(jié)來了,孩子們緊張的心情平靜下來,忙碌的雙手停下來?鞓罚`放在每一個(gè)孩子的心田。笑了,開心地笑了,初嘗到了努力的甜蜜。于是,情不自禁地來到我的身旁,喃喃自語道:“謝謝你,見證了我的努力,我是一個(gè)言而有信的人。往后,我會(huì)更加努力、更加勤奮的!”看著孩子一臉的真誠(chéng),我珍藏起這份誓言。并深深地祝福他們,祝福他們的明天更美好。遠(yuǎn)去的背影似乎聽到了什么,回頭笑了笑。。。。。。校園里彌漫著幸福的笑窩。
校園是知識(shí)的搖籃,希望在這里放飛,理想從這里走得更高更遠(yuǎn)。相信自己,拼搏和努力一定會(huì)換來甘甜,因?yàn)橛形,開心的梧桐樹為你見證!
記敘文作文 篇6
我曾經(jīng)在某個(gè)憤青的日記本扉頁(yè)上看到:“不要輕易的在別人的心里留下痕跡,這樣既踩疼了別人,又走亂了自己!迸c他的看法相反,我覺得生活就是一個(gè)美麗的莊園,我愿意打開門讓別人進(jìn)入我的田地,了解我的世界,分享我的風(fēng)景。他們留下的痕跡也會(huì)構(gòu)筑另一道美麗的風(fēng)景。
有位女生,和我一般大,天天在電梯上碰到的,卻從來沒打過招呼。
有天終于忍不住了,進(jìn)電梯看見她,我微笑著點(diǎn)頭,對(duì)她說聲“早啊”。可她卻抱著一袋子書退了一步,有些冷漠地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)我的回應(yīng)。
我對(duì)這沒來由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層,接下來電梯里就陷入了一片寂靜。
“!钡囊宦,那女生要到的樓層到了。她急匆匆往電梯外走,可能是有些太急了,不小心絆了一下,袋子里的書全撒了出來。她慌忙地?fù)鞎。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯,我撿起來想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關(guān)上了。在下一層的時(shí)候,我急忙走樓梯下去找她,人卻不見了。
有密碼,我打不開那個(gè)本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現(xiàn)的時(shí)間,帶上那本本子上下電梯,希望能碰上她。
以前是每天都能碰見,現(xiàn)在刻意的去找卻尋不到了。
終于,在我快要忘掉這件事的時(shí)候。在電梯里,又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書,低著頭,看上去有些失落。
“同學(xué),你好啊!蔽覍(duì)她打著招呼。
“嗯”她依舊埋著頭。
“你是丟了一本書嗎?”我想起筆記本的事,對(duì)她說
她驚喜地抬起頭:“嗯,是的!是你撿到了嗎?”
我從我的書包里掏出那本本子,遞給她。她欣喜的接過本子,摩挲著本子的封皮,然后認(rèn)真的向我鞠了一躬,說“謝謝你”。我被這一舉動(dòng)弄得不知所措。她踏出電梯的'時(shí)候,對(duì)我淺淺地一笑。
有了這個(gè)經(jīng)歷,談的話也慢慢多起來。
她是這棟樓一個(gè)住戶的好朋友,家離這不遠(yuǎn)。又是假期,所以總是來這里玩。至于那本本子,是她隨身攜帶的日記。她說,里面有她的思想。
她看過很多書,最喜歡的是簡(jiǎn)奧斯丁的。她家里還有個(gè)弟弟!案改钢啬休p女,”她說,:“我要成為一名像簡(jiǎn)奧斯丁那么偉大的女作家!
“這個(gè)小世界,并不是只有男生才是最好!彼е鴷劬τ行┌l(fā)亮。然后對(duì)我羞澀的一笑。
這些都是在電梯上她跟我說的一些話。到了后來,每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習(xí)慣。
她借給我奧斯丁的書,我有時(shí)會(huì)寫下自己的感悟給她。她也會(huì)在電梯上跟我交流看法。后來假期要結(jié)束,她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見》送給了我。里面都有些鉛筆小字,是她的隨筆。
最后一次見面,也是在電梯里。我們一直都沒問對(duì)方的名字,也許是這么久才問覺得不好意思,就一直都不知道。她出電梯,說“再見!睂(duì)我笑笑。我也還她以微笑,說,再見。
暑假里,電梯里,我碰見了一位連名字都不知道的知音。
如果那本日記沒有掉出來,我們依然是陌生的過路人。而就是一次滑落,讓我走進(jìn)她的思想,讓我邂逅了一次美麗的風(fēng)景。所以適時(shí)敞開心房吧,無論是別人想觀看你的心,還是你想欣賞別人的內(nèi)心。讓他們留下痕跡,構(gòu)筑自己的美麗風(fēng)景。
記敘文作文 篇7
今年的春節(jié),是在鄉(xiāng)下過的。鄉(xiāng)下的新年,來得早,也異常的熱鬧。即使離春節(jié)還有幾天,但是家家戶戶卻都已經(jīng)在準(zhǔn)備了。集市上,人山人海,大家都在挑選一些年貨,回家趕做年菜,大街小巷,處處飄散著酒肉的香氣,每個(gè)人都想過一個(gè)喜慶、歡樂、熱鬧的新年。我們家當(dāng)然也不例外。
除夕那天,一大早,我們就開始貼春聯(lián)。我也精神抖擻地要貼。爸爸欣然答應(yīng),我站在板凳上正準(zhǔn)備貼呢,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——我不知道哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián),我不知所措,只好問爸爸。爸爸笑著告訴我:“上聯(lián)的最后一個(gè)字一定是‘平聲’,也就是一聲和二聲。而下聯(lián)的最后一個(gè)字卻是‘仄聲’,也就是三聲和四聲!卑职诌@么一說,我才恍然大悟,原來貼春聯(lián)也是有小訣竅的呀!
貼完春聯(lián)后,爸爸又在門前掛上了兩個(gè)紅彤彤的大燈籠,把過年的氛圍渲染的一絲不差。
不知不覺,太陽已經(jīng)困了,它把頭靠在大山哥哥的身上,打著小盹,夕陽的余暉將身邊的云照的金光四射,這時(shí),每家每戶都在精心準(zhǔn)備,趕做年菜,到處都飄散著酒肉的香氣,廚房里,大廚老媽亮出了自己的絕活,做了許多拿手菜:“香酥豆腐”、“宮爆雞丁”、“年年有‘魚’”、“”、“八仙過海”、“糖醋排骨”。。。。。。一道道佳肴被媽媽神奇的雙手端到了菜桌上。
對(duì)了!過新年,怎么能不說餃子呢?除夕夜,無論在哪里,人人都要趕回家吃團(tuán)圓飯,吃餃子,餃子的`形狀變幻莫測(cè),不同地區(qū)的人也有不同的包法。而在老家,人多力量大,我們一起動(dòng)工,不一會(huì)兒,就包出了各種各樣奇特的、有創(chuàng)意的餃子,這些餃子或圓,或方;或大或小,但它們看上去都很可愛,令人不忍心吃它們。我們還在一些餃子里放了一枚枚金燦燦的硬幣,誰吃到了包有金光閃閃的硬幣,來年就會(huì)有好運(yùn)氣。
等菜全炒完了,一家人都團(tuán)圓了,我們都動(dòng)筷子,開始吃飯了!餐桌上可口的佳肴色香味俱全,看著很漂亮,聞著倍兒香,吃著特可口!我饕餮般大口地吃著美味的飯菜,任憑香濃的年夜飯?jiān)谖业纳嗉怙w翔。哦!八點(diǎn)了,于是,我們也打開了電視,開始看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃著香濃的的飯菜,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那滋味,別提有多爽快了!
質(zhì)嫩可口的飯菜、門口紅紅的燈籠,和大家快樂的笑容,這一切的一切是那么的富有年味,把過年的歡樂送到每一個(gè)人的心里。過年的那些事兒,令我興奮著,激動(dòng)著,快樂著,過年的那些事兒,也留給了我難忘的回憶!
記敘文作文 篇8
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的.臉色置之不理。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動(dòng),而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對(duì)她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對(duì)我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋,溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來”!澳,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说!你想坐牢啊!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒,待她開門后,我絲毫沒有給她休息的時(shí)間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xx。
記敘文作文 篇9
回憶著這小學(xué)里的六個(gè)春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個(gè)班級(jí),沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落——金家威身上,因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。
金家威的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次測(cè)驗(yàn)他在班里都是名列前茅?墒抢咸鞛樗P(guān)閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時(shí)候殘疾了,這對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的他打擊是多么沉重。∫灾劣谒兊米蚤],變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時(shí),他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個(gè)角落里,撥動(dòng)著手中的彈珠……荷作金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他,臉不由得漲的'通紅,頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時(shí)間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時(shí),他的手開始抖動(dòng)起來,可能是因?yàn)樘弁窗!一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。
金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……
記敘文作文 篇10
生活有如一杯咖啡,醇香而悠遠(yuǎn),每品一口都會(huì)有刻骨銘心的觸動(dòng),滲進(jìn)靈魂里,傳遍心靈的角落;給咖啡加點(diǎn)糖,會(huì)更香更淳,味更濃,還有一絲甘甜彌留于心際,久久不能忘懷,那么,給生活加點(diǎn)糖,是否又會(huì)有別樣的滋味呢?
對(duì)于初三同學(xué)來說,初三的生活簡(jiǎn)直是暗無天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí).有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學(xué)公式,有時(shí)寫得手軟也總結(jié)不完;記英語語法和單詞短語,有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫語文生字古詩(shī),有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn).整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼岸.
在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來。不錯(cuò),美好的未來是需要豐富知識(shí)去開拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會(huì)讓音樂給生活撒上作料,我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙?傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學(xué)生,祖國(guó)的`建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!
給生活加點(diǎn)白糖吧,生活中有了音樂的陪伴,定凸顯細(xì)膩的感覺,讓生活有品味,更值得回味?Х扔刑嵌钣刑嵌,給生活加點(diǎn)糖吧,一定會(huì)收獲別樣的風(fēng)景,因?yàn)樘菚?huì)化解所有的苦,苦盡甘來的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
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