九年級成長的語文作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的九年級成長的語文作文,歡迎閱讀與收藏。

從小到大,每個人都在不斷成長。在成長的道路上,會遇見很多事,很多人,很多景,很多情。把這些見聞感受領(lǐng)會于心,我們就會收獲很多,就會更好地成長。
我在三年初中生活中,收獲的就是作文和語文成績。以前的我貪玩學(xué)習成績不好,以至于浪費了很多美好的時光。到了初中后,遇見了對的老師,我的語文成績突飛猛進,作文水平更是直線上升。我也不知道為什么,就是對寫作有了興趣,我就開始一篇緊接一篇地寫。有同學(xué)問我:“老師又沒有要求寫,也沒有催你寫,你為什么要寫呢?”我搖搖頭,心里想:“我就是想寫,想把我的生活經(jīng)歷記錄下來當做紀念,如果以后看到這些應(yīng)該會很懷念,很感動,我也是想證明這么長的時間我并沒有荒廢,最起碼有一點讓我感興趣的東西支撐著,讓我的生活變得更豐富多彩!敝两褚呀(jīng)寫了幾十篇,可以編成一本書。我在意的不是篇數(shù)而是質(zhì)量,每一篇寫出來后我先自己看,只有自己滿意了才會讓別人覺得不錯。有時我也會聽取朋友的意見,我寫的每一篇都是我花費心思花費精力換來的。因為想要寫出更好的作文,所以我認真觀察生活體驗生活品味生活,從而練就了細心細膩的習慣。因此我記住了爸的名言“你找你媽來壓我,我找我媽去,哼”;捕捉到媽媽的個性“小樣,跟我斗,再長幾年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思,讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機智、勇敢和頑強;觀察到了同學(xué)的奇葩;關(guān)注了物理老師的溫和耐心獨具一格;領(lǐng)略到了校園的美麗、牽;ǖ臉闼睾拖募境烤暗拿鼷;收獲了純真的友誼,無私的師愛,為此我感到非常開心。
當我的一篇篇作文被發(fā)出來的時候,開心,幸福,自豪,滿滿地占據(jù)了我的心。有了這些,再多的辛苦和費心都是值得的,更何況也不覺多么的困難。一篇篇的作文不止讓我開心,更讓我的家人為我感到開心。看見他們開心的樣子,我也很幸福。還有同學(xué)說:“心怡啊!手下留情呀!知道你作文寫得好,但也不要表現(xiàn)的那么明顯好嗎。要不然我們可怎么辦呀!蔽也唤,我知道他們是故意調(diào)侃我。
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