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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-03-19 11:56:05 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[必備]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我同桌是個(gè)討厭的人,他總會(huì)惹我。一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的東西,一會(huì)兒又在自言自語(yǔ)說(shuō)我壞話,一會(huì)兒又把我東西藏起來(lái),更不能容忍的是有時(shí)還打我。我們之間的爭(zhēng)吵是家常便飯。

  雖然他總是令我討厭,但他有兩樣本事讓我欣賞。一是“編寫(xiě)”歌曲:上品德課時(shí),老師讓我們自學(xué),大家就亂成了一團(tuán)。趁亂子,我也和別的同學(xué)講講話。這時(shí)我的同桌在一旁唱歌的.聲音被我聽(tīng)到了,我心想:這么難聽(tīng)的聲音,被別人聽(tīng)見(jiàn)肯定會(huì)笑掉大牙的!我好奇地想知道他在唱什么歌,由于旁邊實(shí)在太吵了,聽(tīng)不清他在唱什么,只能聽(tīng)出個(gè)大概,好像是《愛(ài)情買賣》的曲子。后來(lái)我又仔細(xì)聽(tīng),終于聽(tīng)出個(gè)明白。原來(lái)他把《愛(ài)情買賣》改成了《青樓買賣》,聽(tīng)了感覺(jué)不錯(cuò),還真有那么一點(diǎn)意思。于是我對(duì)著他說(shuō):“呵,我班的唱歌‘第一難聽(tīng)者’竟然可以編歌,奇跡,奇跡!” 他聽(tīng)了一臉壞笑:“請(qǐng)不要損我這位天才好嗎?”我不再理他,不想破壞剛才的好心情。隨后,這歌在班里廣泛流傳,我驚訝它幾乎成了我們的“班歌”。

  還有是他的投籃技術(shù)好,體育課籃球考試,我一個(gè)都沒(méi)投進(jìn),他卻投了個(gè)全中,只見(jiàn)他投籃前,在場(chǎng)地上先轉(zhuǎn)幾圈,后用手腕托起球隨著身體的起跳把球送進(jìn)了籃筐,真讓許多人刮目相看,若是他的身高以后能有個(gè)大突破,估計(jì)會(huì)在籃球上大有作為……

  想到這些,我不免對(duì)他多看一眼,感覺(jué)這個(gè)同桌還不錯(cuò)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  水就是世界萬(wàn)物都需要的東西,可就是在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下,水資源在不斷的減少,萬(wàn)物生命垂危,目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水,今天就讓我們一起調(diào)查水就是怎么被浪費(fèi)的吧。

  在家里,人們總就是把洗米、洗菜的水直接倒掉,總就是在洗手時(shí),把水龍頭開(kāi)得大大的洗手,你可曾設(shè)想過(guò),這些水還可以再利用嗎?這些看似不可以再利用的水,其實(shí),還可以拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼,但就是這些不起眼的事大家都這么去做了,就等于給世界萬(wàn)物節(jié)省了不少的水資源。

  在學(xué)校里,浪費(fèi)水的事更就是屢屢發(fā)生,比如說(shuō):有的同學(xué)在上好廁所洗完手后,卻不把水龍頭的開(kāi)關(guān)關(guān)上,使水龍頭的水在源源不斷的'往下流;有一些頑皮的同學(xué)還會(huì)結(jié)伴跑進(jìn)廁所,在廁所里打開(kāi)水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學(xué)看見(jiàn)水管破裂,水像噴泉似的四處飛濺也無(wú)動(dòng)于衷。水,就就是這樣被浪費(fèi)的,我相信,當(dāng)你看見(jiàn)這世界上最珍貴的水源,被這樣白白的浪費(fèi)時(shí),也會(huì)非常心痛的。

  世界萬(wàn)物的生存離不開(kāi)水,水也同樣就是世界萬(wàn)物的母親,跟大地一起養(yǎng)育世界萬(wàn)物,可就是水資源并不就是無(wú)限的,所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始要一起節(jié)約用水,這樣,我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì)有保障。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了,我要給媽媽送一份禮物,可是送什么好呢?對(duì)了!可以幫媽媽做家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。正好今天劉梓琪和馮寶睿也來(lái)我家,我想媽媽一定準(zhǔn)備把家里收拾一遍,我正好可以幫媽媽一起干活。

  今天一上完英語(yǔ)課,我就飛奔回去,問(wèn)媽媽:“今天劉梓琪他們來(lái)不來(lái)?”媽媽說(shuō):“來(lái)呀,媽媽還要把家里收拾一遍呢!”“那我也一起來(lái)收拾。”媽媽說(shuō):“好!”我準(zhǔn)備把地板全部拖一遍,我躬著背,彎著腰,把拖把不停地,上下來(lái)回地拖,碰到有沙發(fā)空的地方和床底還要趴在地上拖。拖完屋里的木地板,我又用洗拖把的水把陽(yáng)臺(tái)徹底地沖洗了兩遍,地面被我打掃得干干凈凈,一塵不染。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但心里卻特別,因?yàn)槲业?就是給媽媽最好的節(jié)日禮物。明天我還準(zhǔn)備制作20張洗碗券送給媽媽,這樣在她累的時(shí)候就可以隨時(shí)吩咐我去洗碗啦。

  吃完晚飯我又和媽媽一起翻看她小時(shí)候的照片,原來(lái)媽媽小時(shí)侯也和我一樣,格外的。

  最后,我祝愿媽媽節(jié)日!身體健康!永遠(yuǎn)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,馬路兩旁的大樹(shù)卻無(wú)精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說(shuō):“熱啊,熱。 贝笕藗?cè)诩依锵硎苤照{(diào)的爽。只有小朋友很喜歡這個(gè)夏天,他們跟著老師到游泳池里去游泳。

  到了游泳池,我們先做游泳前的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備。會(huì)游泳的同學(xué)就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展開(kāi)游泳比賽,有的悠閑的躺在水面,好象在休息。有的一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒潛入水底像一條條機(jī)靈的小魚(yú)。這時(shí)不會(huì)游泳的小心翼翼走下了游泳池,套著游泳圈圍著老師,老師托住了一個(gè)同學(xué)的身體,教他用腳打水。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了。膽小的同學(xué)不敢下水,坐在岸上,池中的同學(xué)大聲的鼓勵(lì)他們:“快下來(lái)吧!不下水怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?”在同學(xué)的鼓勵(lì)下他們終于敢下水了。

  夏天,游泳池真是成了小朋友的樂(lè)園。

  我最喜愛(ài)的小狗 今年爸爸給我買了一只小狗,那只小狗是黑色的我很喜歡它,我叫它小黑。

  它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服,眼珠亮亮的,像一顆黑色的珍珠嵌著。它的臉上小小的耳朵豎著,如果有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)傾聽(tīng)四處的動(dòng)靜。三角形的鼻子常在地上聞來(lái)聞去,有什么不對(duì)的,它就汪汪的地叫個(gè)不停,非要把主人叫出來(lái)不可。一張翹翹嘴巴,吃起東西可快了。一塊肉骨一轉(zhuǎn)眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩來(lái)甩去。

  每次放學(xué)回家,小狗一看見(jiàn)我,就會(huì)抱住我的腳,非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了,我把球一扔過(guò)去,小狗就會(huì)飛快地跑過(guò)去把球撿回來(lái)給我,那靈巧的摸樣可愛(ài)極了。我還經(jīng)常和它玩捉迷藏游戲,它用它靈敏的鼻子一會(huì)兒就把我找到了。

  我真喜歡我的.小狗! 螞蟻搬食 今天,我特意拿著一粒米粒放在小螞蟻的洞口,觀察螞蟻搬食物。

  一只尋食的螞蟻爬出了洞口,東瞧瞧西望望突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),就趕緊用觸角去碰碰,又用身子推了推害羞估計(jì)自己是不是搬的動(dòng),試探結(jié)果,沒(méi)法搬動(dòng),于是它轉(zhuǎn)身從原地返回,在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一只螞蟻說(shuō):“那里有我們的糧食。”于是再到米粒前兩個(gè)人還是搬不動(dòng),于是一只螞蟻去搬救兵果然不出我的所料,一會(huì)兒,奇異的景象出現(xiàn)了,大群螞蟻傾巢而出,有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā),以到目的地它們就忙碌起來(lái)。有的鉆到米粒底下,用肩扛;有的在后面推,似乎都很使勁,把米粒圍的水泄不通。

  望著眼前的螞蟻,不禁被它們齊心協(xié)力精神感動(dòng),小螞蟻我愛(ài)你。 天太熱了 今天的天多熱阿!早晨太陽(yáng)一出來(lái),就像一個(gè)大火球,炙烤著大地,大地像一個(gè)大火爐似的,熱得連氣都喘不過(guò)來(lái)。 馬路兩旁的大樹(shù),碧綠的葉子也打著卷兒,無(wú)精打采低垂著頭。 小草也耷拉著腦袋,奄奄一息了。 調(diào)皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了。 可愛(ài)的小狗伸著舌頭躺在樹(shù)蔭底下,呼哧呼哧地喘氣,再也沒(méi)有往日的神氣,見(jiàn)到主人也懶得蹲著,不想尋食了。 小雞也熱得耷拉翅膀。 老爺爺拿著扇子在樹(shù)蔭下乘涼。他們一邊不停地?fù)u著扇子一邊說(shuō)著:“太熱啦!” 連不怕熱的孩子們也不出來(lái)玩了,他們躲在家里正享受著空調(diào)的涼快。 路上的行人也沒(méi)往日多,偶然看到幾個(gè),不是撐著散戴著帽,就是在樹(shù)蔭下行走。

  今天可真熱阿,人們盼望著快來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我今年13歲了,記得3歲時(shí)跟隨父母來(lái)青島的情景:我們租住的是低矮、簡(jiǎn)陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見(jiàn)天上的星星;冬日,寒風(fēng)凜冽,我們擠在一起取暖細(xì)細(xì)地回想往事,心中便涌現(xiàn)兒時(shí)的情景。

  夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)下雨的時(shí)候,外邊大雨傾盆,屋內(nèi)小雨淋漓。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖

  當(dāng)我快要上一年級(jí)時(shí),為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄,一家人又開(kāi)始了新的生活。我們住進(jìn)了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見(jiàn)我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點(diǎn)點(diǎn);空調(diào)在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過(guò)了個(gè)清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的是暖氣,一家人處在溫暖的環(huán)境之中,其樂(lè)融融

  現(xiàn)在偶爾去四方時(shí),經(jīng)過(guò)以前的居住地。記憶中低矮、簡(jiǎn)陋、臟亂的平房不見(jiàn)了,映入眼簾的'是一座座高聳入云、拔地而起的高樓。 目前,青島發(fā)生了日新月異的變化:奧帆賽與世園會(huì)的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開(kāi)通的地鐵,更會(huì)給青島帶來(lái)繁榮。

  我相信:青島的明天會(huì)更加繁榮,人民會(huì)更加幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己學(xué)到的知識(shí)為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!

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