(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這次寒假，學(xué)校又布置了一些作業(yè)。其中，就有做家務(wù)活的體會一篇。要說這家務(wù)活，我可是相當(dāng)?shù)牟皇煜�，平時的家務(wù)活都是我的'媽媽做的，雖然我會做，但是不愿做。所以變的懶惰起來。今天被激將法一激，便主動包了家務(wù)活中的擦地活。
要是是夏天，擦地我可是相當(dāng)?shù)臉芬�，可現(xiàn)在是深冬，溫度有——2℃，那可是滴水成冰。話一出口，我就后悔了，可夸下的�？谟植荒苁栈�，只能硬著頭皮上了。
我先到衛(wèi)生間打水。開了水龍頭后，怒吼的水龍奔涌而下，砸在同底濺起絲絲水星，泛到皮膚上點(diǎn)起絲絲涼意。打到水后，我又被水桶的重量嚇了一跳，雖然拎起來不難，但是天天拎著走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房間，先要把毛巾打濕；我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下，雖然手指沒碰到水面，那專屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺，水的寒氣直沖面門，冰涼深入骨髓。
我暗暗下定決心，把手猛地扎進(jìn)水中，頓時手冷如僵尸，手變得紅紫，又顯得蒼白，麻木與冰凍像針一樣刺痛。
我咬著牙，用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干，往地上一撲，像一個蓄勢待發(fā)的運(yùn)動員一般，后腳發(fā)力，重心向前，來來去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸，腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。
這次勞動真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，大家大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累啊！
唯有千錘百煉，才能鍛煉就鐵一般的人。
讓大家向偉大的勞動者致敬！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
草木吐出新綠，說明春天要來。俗話說得好：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。我看春天已經(jīng)來了!
小草、樹木、花朵馬上就要“爭斗”一番了!你看，小草哥哥伸了一個懶腰，花朵姐姐也打了一個哈欠，就開始比賽了，小草伸長了他那綠色的小葉子，花兒也展開了她那金黃的`花瓣，蜜蜂過來采蜜，蝴蝶為蜜蜂伴舞。好美麗呀!
我們一邊跑一邊跳，就來到了學(xué)校里，我們在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)，不時望一望遠(yuǎn)方，就會感覺特別放松，眼睛也不疲勞了。春天，滿眼都就是綠色!
再看看那窗外的花朵，開得多么燦爛，有紅色的、黃色的、粉色的、白色的，各種各樣的顏色，非常漂亮。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾煸杏芏嗌惨驗(yàn)榇禾炖镉芯G色和一陣陣歡樂的笑聲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在我的家里有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。
說起這盆令箭，倒有一段不尋常的來歷。那年我上幼兒園，我家住在平房里。一次下大雨，洪水過后，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來的令箭根，媽媽是個喜愛養(yǎng)花的人，就把它撿了回來，栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長出了葉子，葉子狹長，綠里透白，長勢越來越旺，樣子真像一把利箭。
第二年，我家搬進(jìn)樓房了，令箭也隨我們住進(jìn)了新居�？赡軇傞_始有點(diǎn)不適應(yīng)吧，接連幾天，令箭的葉子低垂著，沒有了往日的生機(jī)，經(jīng)過媽媽精心待弄，沒過幾天，它又恢復(fù)了精神，還開出了小花苞呢，看來它也喜歡上這個新家了，也想為新家增添光彩了！
一轉(zhuǎn)眼，幾年又過去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開花的季節(jié)，我天天盼望著它能開花，開粉紅色的.大花。這天，我和媽媽走在回家的路上，我暗自祈禱。一進(jìn)家門就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對我笑呢！
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
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