【經(jīng)典】我有一個(gè)想法的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法的作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法的作文1
隨著我的學(xué)校搬遷到這里，小攤也應(yīng)運(yùn)而生。一放學(xué)我就可以看到那些小路上，排著一排接一排的小吃，有火腿，煎餅，臭豆腐，品種繁多，琳瑯滿目。
一放學(xué)，我們學(xué)校的校門口就鬧哄哄的像個(gè)鬧市。小販們個(gè)個(gè)高聲吆喝，露著笑臉，向顧客殷勤的`兜攬生意。有的小朋友在排隊(duì)的時(shí)候，被別的小朋友擠到了就哇哇大哭，買到了的小朋友就狼吞虎咽地吃了起來。
我覺得這種現(xiàn)象很不文明。因?yàn)槌粤诉@些食品不僅損害了健康，堵塞了交通，還破壞了環(huán)境。我想對他們說，你們?yōu)槭裁匆谖覀兊膶W(xué)校門口擺攤呢？你不知道你們弄的路上水泄不通了。有的人找不到垃圾桶，就把垃圾丟到地上，等他們走了路上就可以看到橫七豎八的竹簽，沾滿紅油的塑料袋等很多的垃圾。門衛(wèi)爺爺一掃完那些垃圾，過了幾天那些垃圾又回來了。
我有一個(gè)很好的想法，讓這些小攤離開，勸說同學(xué)們不去買這些食品。
我有一個(gè)想法的作文2
一直以來我都有一個(gè)想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機(jī)了。
今天我就和媽媽做了這個(gè)游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準(zhǔn)備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時(shí)候的“兒子”則是:不是想放松玩一會兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫作業(yè)，見機(jī)還總想玩會兒手機(jī)。過了半天終于寫好了，再三問“兒子”檢查過了嗎？“檢查過了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯(cuò)題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實(shí)實(shí)趴在那寫作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準(zhǔn)備吃飯了。演示感受讓我覺得:做家長太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學(xué)，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準(zhǔn)備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會兒后的“兒子”極不情愿的坐起來了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時(shí)的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時(shí)的我嗎？準(zhǔn)備出門時(shí)我又提醒“兒子”是否帶樂器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時(shí)間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學(xué)。等演示結(jié)束，我也早已累的'滿頭大汗了，這次覺得做家長太累了！
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。媽媽說:她感受到了孩子被吵被打時(shí)得的恐懼和對父母嘮叨、指責(zé)的反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說話，少插手孩子的事情，對于過去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認(rèn)可孩子。
通過這次的想法，帶來的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺��！
我有一個(gè)想法的作文3
這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校，本來應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級門口的，因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車。我一邊催促爸爸開快點(diǎn)，一邊祈禱老天爺讓堵車快點(diǎn)結(jié)束。可最后還是49分才到班級門口，在管理102班的時(shí)候，我心里很是難受。
管完102班后，我回到了自己班級，班級里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的看起來在吵架，我忍不住也和同學(xué)們聊了起來，以為現(xiàn)在是活動時(shí)間，跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢，放了什么東西，還拿出來給同學(xué)看，這時(shí)，謝老師走了進(jìn)來，看到我們并沒有在朗讀“詩歌晨誦集”，而是在互相說話聊天，很是生氣，立刻批評了我們。為此，我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過這次值周，我對值周生有了一個(gè)新的`認(rèn)識，做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn)：
一、按時(shí)到校；
二、管好自己再管別人；
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直，不和同學(xué)打鬧，不和管理班級的同學(xué)講閑話；
四、回到自己班級后直接坐到自己位置上，開始朗讀；
這是我的想法，希望我們下一次值周的時(shí)候，能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法的作文4
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會很多人都喜歡玩手機(jī)。上個(gè)月我們給爺爺祝壽的時(shí)候大家都各自玩自己的手機(jī)，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手機(jī)，我叫他，他都不理我。
沉迷于手機(jī)會影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的`時(shí)間關(guān)心一下身邊的親人們。
在我們居住的小區(qū)，有很多很多的人非常喜歡玩手機(jī)，從早上玩到晚上，從晚上玩到白天，他們天天都睡不好，因?yàn)橥媸謾C(jī)患上了失眠癥，都不和家人聊天，也不和孩子玩游戲，孩子只能自娛自樂。
我有一個(gè)想法，如果大家想看手機(jī)，就合理安排時(shí)間，該看手機(jī)的時(shí)候看手機(jī)，該和孩子交流的時(shí)候做交流，該干活的時(shí)候干活，不能整天沉迷于手機(jī)，這樣會害了自己，應(yīng)該給自己與親人們有一個(gè)互動的時(shí)間！
我有一個(gè)想法的作文5
我發(fā)現(xiàn)喜歡玩手機(jī)的人特別多，男女老少都成了低頭族。
我家媽媽愛玩，爸爸更是“出色”。每次吃飯的時(shí)候，他倆一邊吃飯，一邊不忘看手機(jī)，我寫作業(yè)的時(shí)候也照樣。媽媽和爸爸不是在玩快手，就是玩抖音，吵得我寫不成作業(yè)，為此我很懊惱。
今年爸爸生日那天，媽媽給爸爸送了個(gè)新的“寶貝”。爸爸更不理我了，有一次我的轉(zhuǎn)筆刀沒有了，我就叫爸爸買個(gè)新的轉(zhuǎn)筆刀，可是爸爸說：“出去，別打擾我看手機(jī)，”我只好吞吞吐吐地說：“好吧�！蔽乙膊桓页鋈ィ抑缓糜眯〉度バ捭U筆，一不小心就給自己的手拉破了，我大叫一聲“疼”！爸爸才過來說疼嗎？我說疼。反到批評我不小心的，你說冤枉不？
我有些不服氣的.，嘴巴里嘟囔了一句，你顧玩手機(jī)哪顧得了我學(xué)習(xí)。手破了，你才過來幫我。
所以我強(qiáng)烈建議：所有的爸爸媽媽，放下你們的手機(jī)，多戶外活動活動，多陪陪孩子們學(xué)習(xí)，多陪陪親朋好友們聊天、交流，這樣才是友好、和諧的大家族。
我有一個(gè)想法的作文6
我們院里的電動車很多，都在晚上充電。如果晚上有暴風(fēng)雨，插頭有可能會漏電，尤其是在車棚外面的插頭，有可能會引起火災(zāi)或爆炸。如果有調(diào)皮的.小孩拿鐵絲戳它，有可能會電著人。
我就想，如果可以在地下停車場安裝插座，插座可以設(shè)置有蓋子鎖上，要掃碼才能打開插座蓋子進(jìn)行充電。如果你的充電器剛淋過雨，就不要再充電了，可能會導(dǎo)致漏電，所以要小心。汽車也要慢慢換成電動的，充電安全一定要注意哦！最好還是不要在晚上充電哦！
我有一個(gè)想法的作文7
我最近發(fā)現(xiàn)，有很多家長想讓自己的孩子將來有出息，他們總會給孩子報(bào)很多不感興趣的學(xué)習(xí)班，而我就是其中一個(gè)。
每當(dāng)周末的時(shí)候，我都要去學(xué)跳舞，跳舞是我最不想學(xué)的東西，每次到舞蹈班，都很想快點(diǎn)下課，不想在里面多呆一分鐘。而且，每天晚上我還要在家里練基本功，比如下腰、劈叉……有一天，我聽見了隔壁鄰居小小拉琴的聲音，每當(dāng)小小拉錯(cuò)了一個(gè)音符，他的爸爸就會狠狠的批評她。
一個(gè)月過去了，結(jié)果我什么都沒有學(xué)好，隔壁鄰居小小拉的琴還是老曲子。有一天，媽媽問我：“乖女兒，我讓你學(xué)跳舞也有一段時(shí)間了，為什么你沒有進(jìn)步呢？”聽了媽媽的話后，我什么也沒有說，媽媽似乎也明白了我的'想法，意味深長地對我說：“孩子，喜歡什么，不喜歡什么，一定要及時(shí)跟媽媽溝通，不要一個(gè)人悶在心里，因?yàn)樵蹅兪沁@個(gè)世界上最好的朋友！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把自己的真實(shí)想法告訴了媽媽。就在這時(shí)，我又聽到了隔壁鄰居小小在受批評，小小的爸爸對她說：“我給你交學(xué)費(fèi)，你還不好好學(xué)，反而又浪費(fèi)了那么多錢，我掙一點(diǎn)錢容易嗎？”
后來，媽媽充分尊重支持我的想法，對于我不喜歡的興趣班，媽媽給我取消了。
我建議如果哪一個(gè)學(xué)習(xí)班你不感興趣的話，一定要盡快和父母溝通，可不要像我一樣，什么都沒學(xué)會，反而又浪費(fèi)了錢，錢是爸爸媽媽辛苦掙來的哦！
我有一個(gè)想法的作文8
我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：把共享單車隨意亂放的人還真不少呢！
有一次，媽媽和我一起騎著單車，看到路邊的共享單車被東倒西歪地放著，橫著豎著還有疊在一起的，還看見有一些人，騎著共享單車，在紅綠燈口等燈時(shí)，就隨意把共享單車停放在馬路上鎖了車，就走人了�？蓱z的單車就這樣孤獨(dú)地被停放在紅綠燈的綠化帶。
這樣的行為只是方便了自己，卻給別人帶去了困擾和麻煩。這樣的行為也破壞了公共秩序，我們應(yīng)該杜絕這種行為，從我做起，當(dāng)我看到了我要提醒別人不能這樣亂停亂放。
我希望在共享單車的.終端系統(tǒng)要有一個(gè)監(jiān)控記錄，如果騎車的人不把共享單車停放在指定的區(qū)域內(nèi)，系統(tǒng)將不能鎖車并發(fā)出報(bào)警的聲音。還要在路邊多設(shè)置一些監(jiān)控器，專門看看那些把共享單車隨便亂停亂放的人，如果有的話，系統(tǒng)就要記錄下來，以后不要讓這個(gè)人騎行共享單車。
我有一個(gè)想法的作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)班級教室里到處都是垃圾。早上，我一進(jìn)教室，就看見桌子擺放的亂七八糟，地上隨處可見水果皮、鉛筆屑、零食包裝袋等垃圾。放書包的抽屜里就更臟了，橘子皮、紙屑、灑的水等，教室簡直成了“臟亂差”的垃圾堆。
這樣的環(huán)境不僅會滋生細(xì)菌，還會產(chǎn)生一些蟑螂和老鼠。不光耽誤我們的學(xué)習(xí)，更會影響同學(xué)們的身體健康，所以我建議大家必須開始關(guān)注班級衛(wèi)生。首先，在班級宣傳墻上貼上宣傳標(biāo)語，教導(dǎo)大家不要亂丟垃圾；第二，選幾個(gè)能干的勞動委員，巡視班級衛(wèi)生；第三，設(shè)置獎(jiǎng)懲制度，對愛護(hù)衛(wèi)生清理垃圾的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，對亂丟垃圾的.同學(xué)全班通報(bào)批評，并且罰抄課文。
班級是我們第二個(gè)溫暖的家，需要全班同學(xué)一起維護(hù)。讓我們一起來愛護(hù)班級的衛(wèi)生吧！
我有一個(gè)想法的作文10
最近我發(fā)現(xiàn)有好多人在毒魚。
有一次，我和爸爸媽媽去七里村的河邊玩耍，聽村里的人說這條河被人下毒了，死了好多魚，撈上來的大鯉魚都有七八斤一條，那些撿死魚的人用大卡車來載還載了好幾趟。還有一次，我們永安溪魚種保護(hù)河段也被下毒了，聽知情的人說起碼毒了兩噸以上的魚。
毒魚的.人為什么毒魚呢？他們的目的是把魚賣給商家，商家再把魚賣給并不知情的人們，就這樣，這些有毒的魚會被端上很多家庭的餐桌。人們吃了毒來的魚是會中毒的，同時(shí)毒魚這種行為也會使河水被污染，河里的其他生物們也會被一并毒死。
所以我希望大家以后買魚的時(shí)候一定要買鮮活的魚，切不可貪圖便宜而買死魚，因?yàn)槟菢O有可能是不安全的，只有活著的魚才可以放心食用。
我也希望漁業(yè)部門可以在河邊多安裝幾個(gè)球機(jī)監(jiān)控?cái)z像頭，會360度旋轉(zhuǎn)的，監(jiān)控范圍大；同時(shí)監(jiān)管部門也要加強(qiáng)食品安全的監(jiān)測，特別是魚的毒素檢測。
魚是非常營養(yǎng)的食物，對我們的身體非常好。但不可以用毒、電等方法來捕獲，請大家回家不要再毒魚電魚了。讓我們一起來保護(hù)人類共同的朋友——魚，保護(hù)人類共同生活的環(huán)境吧！
我有一個(gè)想法的作文11
在去玩的路上，草地綠綠的，一路的風(fēng)景就像一幅畫，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫像在說：“我在唱歌，見到你真高興！”開心地向日月貝走著。可是，好心情很快就被破壞了。因?yàn)楹眯那楸怀霈F(xiàn)在路上的`垃圾毀了�？粗蝗藗儊y扔的垃圾。我的心里真不是滋味。
亂扔垃圾可不是一種文明的行為。它們不僅僅污染環(huán)境，還會破壞清潔的叔叔阿姨辛辛苦苦換來的芳動成果。對我們的生活帶來了很大的傷害。
想一下，如果每一個(gè)人都亂扔垃圾，未來世界會面臨什么？
所以，我有一個(gè)想法。一、我們每一個(gè)人都要開始“環(huán)保生活”不用一些不可降解的產(chǎn)品，減少污染。二、讓垃圾不落地。三、大手拉小手讓爸媽也行動起來。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。相信以后的地球環(huán)境會更好！
我有一個(gè)想法的作文12
隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。經(jīng)過一周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個(gè)比較嚴(yán)重的污染問題。
第一，固體廢棄物污染。
雖說街道兩旁多處設(shè)立垃圾分類桶，但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，而且分類垃圾桶似乎毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有分開。此外，在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。
第二，水體污染。
許多工廠將廢水直接排放到自然水域，導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒有及時(shí)采取治理實(shí)施，河流受污染的狀況在持續(xù)發(fā)展。路過的`人們還隨手往河里扔垃圾，使污染情況更加嚴(yán)重�，F(xiàn)在，河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三合。
第三，大氣污染。
由于人們的生活水平大大提高，許多家庭購買了汽車，公路上的汽車越來越多，汽車尾氣排放量也相當(dāng)增加。其次，仍有部分家庭使用煤、煤煙污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣，沒有進(jìn)行正確的處理，對大氣污染最為嚴(yán)重。
家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境需要從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起呵護(hù)碧水藍(lán)天，共同建設(shè)美好家園。
我有一個(gè)想法的作文13
有個(gè)問題一直困擾著我：手機(jī)是天使還是惡魔?我用它時(shí)，它就是天使�？晌野职钟盟鼤r(shí)，它就成了惡魔。
我用手機(jī)學(xué)習(xí)、做作業(yè)，手機(jī)里有豐富的知識，能讓我的成績天天向上。這樣子用手機(jī)，手機(jī)就變成了美麗的天使，每天細(xì)心地輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí)，還會幫我講解錯(cuò)題。
可爸爸呢?卻用手機(jī)打游戲，手機(jī)里有數(shù)不盡的游戲，永遠(yuǎn)都玩不夠，像爸爸這樣子用手機(jī)的話，手機(jī)就變成了可怕的惡魔，在無節(jié)制地毀壞著爸爸的眼睛，還讓爸爸上了癮。
我對爸爸說：“爸爸，正確地使用手機(jī)，對會對我們的身體有益，但您那樣使用，對身心是有害的，都說人更活到老，學(xué)到老，要不您也用手機(jī)學(xué)學(xué)習(xí)吧。
經(jīng)過我的一番勸說，爸爸開始用手機(jī)學(xué)習(xí)英語了！哈哈!手機(jī)終于在我們家成為一個(gè)真正的天使了！
我有一個(gè)想法的作文14
在日常生活中，有些人在草坪上追逐打鬧；帶著小狗在草坪里拉屎撒尿；甚至為了拍幾張好看的照片，不顧圍欄的遮擋，直接跨欄而入，不僅踩死了小草，還破壞了環(huán)境。
我覺得這樣的行為不對。首先，小草都是有生命的，保護(hù)好小草是我們的責(zé)任。其次，小草美化著我們的城市，特別是杭州西湖景區(qū)，小草作為配角，總以最可愛的一面展現(xiàn)給我們。不僅點(diǎn)亮了各個(gè)景點(diǎn)，更點(diǎn)亮了杭州這座旅游城市。最后，小草是生機(jī)勃勃的植物，有了它不僅能減少環(huán)境污染，還可以讓我們呼吸到更清新的`空氣。反之，隨意踩踏草坪，會使小草失去生命。另一方面，當(dāng)草坪不復(fù)存在，綠色植物日漸稀缺，就沒有光合作用，沒有了氧氣，人和動物也講不復(fù)存在，那么離地球毀滅也就不遠(yuǎn)了。
我覺得，可以在小草周圍設(shè)定一個(gè)機(jī)器人，安裝上攝像頭。如果拍到有人在亂踩草坪，機(jī)器人就會發(fā)出聲音警告那些人。如果他們不停止，機(jī)器人就會把那些人記錄在黑名單里，下次再來就得掃二維碼，屢教不改的話就得從他們的支付寶里扣取罰款了。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，請不要踐踏草坪。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生命人人有責(zé)，“腳下留情”－－－從今天開始！
我有一個(gè)想法的作文15
我們學(xué)校門口四處都是賣三無食品的小商小販，有關(guān)東煮、辣片、炸雞柳、奶茶……真是花樣百出。
放學(xué)后，同學(xué)們興沖沖地來到“小吃街”，他們你擠我碰，有的爭著遞錢，生怕老板不給自己做，有的買到了就狼吞虎咽地吃了起來，我也被這種熱鬧的場面吸引住了，剛準(zhǔn)備擠進(jìn)去，就被一股刺鼻的油煙味嗆得退了回來。再看看周圍的地上，到處都是垃圾，有橫七豎八的竹簽，有沾滿紅油的塑料袋，還有插著吸管的杯子……
看著原本寬闊的馬路變得水泄不通，干干凈凈的.馬路變得臟兮兮的，我有一個(gè)想法：我想對這些賣三無食品的小商小販們說：“你們?yōu)榱藪赍X，不僅影響了交通，還危害了我們的身體健康�！蔽疫�想請衛(wèi)生部門把這些小商小販們趕走，還我們一個(gè)干凈的環(huán)境。建議同學(xué)們要愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，不要再去買這些三無食品。
【我有一個(gè)想法的作文】相關(guān)文章：
(精選)我有一個(gè)想法02-29
【精選】我有一個(gè)想法的作文12-05
我有一個(gè)想法的作文12-05
我有一個(gè)想法作文08-25
我有一個(gè)想法作文07-05
我有一個(gè)想法作文[精]07-23
我有一個(gè)想法作文【推薦】11-26
我有一個(gè)想法作文(必備)01-30