我有一個想法的作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我有一個想法的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個想法的作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書角看書的同學們，非常不情愿的把書放回了圖書角，這是我近期常常看到的一幕。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書籍已經破舊了。
針對以上狀況，我大概弄清楚了一下緣由，主如果由于班級里圖書只能在圖書角閱讀，不可以借回家看，課間時間短，所以同學們每次課間看書都看得津津有味，忘記了時間，每次大伙都看上去意猶未盡；同時由于大家班沒圖書借閱規(guī)定和登記，有的同學就不喜歡惜圖書，從而造成部分書籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問題，就應該解決問題，更應該有好的解決辦法。我在想大家可以把圖書角更好的管理起來。第一大家可以挑選一位同學作為圖書管理員，由他來管理圖書的借還，當然，這個管理員的職位大家是可以輪流擔當，比方說，每一個同學可以負責一周或者每一個小組負責一個月；
第二，大家還應該擬定一個圖書管理規(guī)定，規(guī)定每次每一個同學只能借閱一本書，圖書可以帶回家閱讀，一周內歸還，要愛護圖書，不可以損毀和丟失，假如發(fā)現(xiàn)損毀或者丟失應該用我們的零用錢再為大伙購買同種類的`書。
這就是我的想法，我期望通過如此管理，能把大家的圖書角變的更好，每位同學都能有非常不錯的閱讀體驗�！白x萬卷書，行萬里路！”我在圖書角等你！
我有一個想法的作文2
最近這段時間在學校發(fā)現(xiàn)有許多同學都喜歡把垃圾隨手到處亂扔，這樣的話清潔工作人員工作量會大增。
在這周三過生日會的時候，老師分發(fā)蛋糕和水果，有的同學邊吃邊把垃圾隨手扔地上，害得掃地的同學都很麻煩呢！有的同學則是把水果放在口袋里，在回宿舍的時候偷偷的剝開桔子，把桔子皮扔到了地上。害得掃地阿姨們還沒能下班回家。后面的'同學和班級都有可能會踩到，就可能摔倒。多危險��！
它會給社會帶來災害，比如說：土壤被污染，大樹就會枯萎，洪水泛濫，地震開始。有各種自然災害頻發(fā)。再說了，現(xiàn)在當環(huán)衛(wèi)工人的都是上了年紀的叔叔阿姨們，環(huán)衛(wèi)工人逐日老年化，希望國家能研發(fā)出更多更先進的垃圾清理的工具。這樣城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生才會越來越干凈整潔。
所以請大家不要再亂扔垃圾了，這樣可以讓環(huán)衛(wèi)工人更加輕松。還可以讓大自然更加的美好。讓動物們可以更好的生活。請大家看到垃圾主動撿起來。給垃圾分類，讓這個世界充滿活力與生機吧！
我有一個想法的作文3
最近，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境慢慢發(fā)生了改變。知道為什么嗎？是因為才剛剛開始的垃圾分類。很多人都不習慣，還有些人都不知道垃圾分類，再這樣下去以后空氣和土地農作物都會變得惡劣了。
現(xiàn)在很多人都被垃圾分類搞得云里霧里，頭疼萬分，就是因為很多東西不知道該放到哪一類。所以我就想到一個辦法，不知可不可行。
就是所有能想到的要扔的垃圾都列成清單，做成小紙牌，屬于哪種垃圾的.，就放到哪個垃圾桶邊上，這樣人們在扔垃圾的時候，如果不知道扔到哪里，看一下手里的東西，然后在牌子上找一下，就知道扔到哪個桶了。
這只是一個辦法，雖然可能做起來麻煩，但為將來做起來方便的事總是好的。
垃圾分類，從我做起。
我有一個想法的作文4
我希望我們的汽車都改為電車，因為隨著馬路上的汽車數(shù)量的增加，汽車燒汽油排出的尾氣對我們生活環(huán)境造成了很大的污染。如果都改成電車了，我們的天空都會是藍色的.，空氣是清新的，就不會有霧霾，我們出門就不用戴上口罩了。
幻想一下，如果汽車不改成電車，路上的汽車會越來越多，污染就越來越厲害。那以后人類就會像科幻小說里一樣，人們只有戴著氧氣面罩出門了。
我有一個想法的作文5
我近期發(fā)現(xiàn)了一個不好的.行為，我發(fā)現(xiàn)了父親愛上玩手機了。
我感覺這種行為很不好，我父親喜歡看手機看到什么程度呢？一天，我父親開車送我去上寫字課，他一邊看電視一邊開車。還有一次，他一回家就躺到床上看手機，我母親說：“你一回到家就看手機，不去告訴你女兒寫作業(yè)。”他不理我母親，于是他們便吵起來了，最后我母親拿他無法，只好生氣地走回了房間。
我感覺玩手機會讓一個家庭變得冷漠，假如在開車的時候玩手機，會叫你不專注開車，非常有可能撞到行人或別的車，還要出醫(yī)藥費、修理汽車費。
我有一個建議：期望家長少看一些手機，多和其他人聊天、多運動……身邊的人也要互相監(jiān)督。
期望將來所有人都可以改掉這個壞問題。
我有一個想法的作文6
手機不知道從什么時候起，進入了人類的生活，并且成功的.控制了我們。你瞧，公交車上，地鐵上，餐桌旁，人們都成了＂手機黨＂。
手機讓家人之間的交談變少了。以前回到家，爸爸媽媽總是拉著我問來問去，現(xiàn)在他們回到家，各自抱著自己的手機，我喊他們，他們都不理我。手機還讓小朋友的視力下降了，上次我們學校體檢，很多同學都因為過度使用手機是都下降，都帶上了小眼鏡。
記得有一次媽媽炒菜時候看著抖音，把菜都炒糊了，睡覺的時候爸爸刷新聞，眼睛都變成了熊貓眼了，走路的時候還打游戲，上次都差點撞樹上了！
我感覺好像手機才是他們的女兒，我不是他們的女兒，所以我提醒這些＂低頭族們＂，不要在走路、開車、家庭聚會、煮飯、不要看手機，最好平時也不要玩手機，這樣就能讓家庭變得更加溫暖溫馨。
我有一個想法的作文7
有人常說“保護環(huán)境，人人有責。”但是在我們身邊卻常常有人亂扔垃圾，這不僅破壞了環(huán)境，還成了一種陋習。我有一個想法，要是有會懲罰人的垃圾桶，那該多好啊。
記得一天下午，我剛走到學校外面，就看到我們學校的一位男同學從小賣部里走出來，手里拿著剛買的小食品。沒走下臺階的他左手拿著包裝袋，右手輕輕一撕，便若無其事地邊走邊吃。不一會兒，東西吃完了，他把手里的袋子瀟灑地向后一拋，就大搖大擺的走了。在他的不遠處有一個垃圾桶啊。如果這個時候那個懲罰人的`垃圾桶出現(xiàn)了，他就會一直跟著那個男同學。他去哪兒它就會跟到哪兒。垃圾桶的目的就是要告訴他垃圾不能扔在地上，要放在垃圾桶里。
垃圾隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工們帶來了不必要的工作，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢？我還有一個想法，我們要從身邊的小事做起，不能亂扔垃圾，做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。
我有一個想法的作文8
隨著生活水平的提高越來越名的家庭有了小汽車，有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車，這么多的汽車天天在路上開著跑，道路交通也就越來越擁堵了。每天上下學的時候，學校門口都堵得水泄不通，猶如裝在罐子里的沙丁魚一樣，我經常需要側著身子穿過車流，才能走進校園。這祥久了，使我產生了一個想法：改變這擁堵的交通。
每天早晚上班族和學生們或開著汽車或乘著公交車急急忙往學�；蚬沮s，路上的汽車一輛緊挨著一輛，并肩排在道路上，把道路堆得就像停車場一樣。前面的車子不走，后面的車就急得直按喇叭，每輛車都恨得長一雙翅膀飛過去。我不禁想到長一雙翅膀不行，長一雙長腿是可以的。汽車的四個輪子就像汽車的四條腿一樣，如果增加車輪和車身之間的跑離，就可以使汽車身比前面的`汽車高；增加左右兩邊車輪的距離，就可以使車身變寬，能夠跨越前面的汽車。這樣的話，就可以使汽車長了“翅膀”一樣，飛躍過擁堵的路面，快速到達目地的，這祥他們就都不會遲到啦。尤其對于一些特殊的車，例如追綜犯罪閑疑人的警車，搶救病人的救護車等等，這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。
要想改變擁堵的道路，不僅要改變汽車還要改變道路。
有一次我在家里吃餅干時，突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層，到了堵車的高峰期時，兩個重疊在一起的道路會自動分開，形成雙層，這樣可以增加汽車通行的輛數(shù)。還有一次，我在機場大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶，那么當汽車堵車時，傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車傳送到沒有堵車的道路上了嗎？
所有的想法必須付諸實現(xiàn)才是好的想法，為了這個好的想法，我必須努力學習科學知識，讓想法成真。
我有一個想法的作文9
九月以來，外婆住院了，媽媽忙著照顧生病的外婆。于是，每天上學時，媽媽總是匆匆忙忙送我到校就趕去醫(yī)院;每天放學后，媽媽再也不能準時來接我;當媽媽外出有事時，她不放心我一個人在家。這讓我有了一個想法，要是家里有一個全能型的機器人保姆，那該有多好。
我曾經聽說，隨著老齡化現(xiàn)象的加重，日本已經出現(xiàn)了照顧老人的機器人。有的醫(yī)院甚至使用達芬奇手術機器人，由此提高手術的安全性。無人工廠的生產第一線上，無需配備工人，僅配有機器。
在我生活的世界里，我多么希望也能出現(xiàn)一個全能型的機器人保姆啊!它是一個“多才多藝”的智能機器人：它能接送我上學，減輕媽媽的負擔;它可以洗衣服、打掃衛(wèi)生、買菜做飯，幫助做家務;它還擁有強大的'記憶功能，記住每天的任務，記住主人的生活習慣。最重要的是，它能陪我玩，像朋友一樣擁有思考和理解的能力。
隨著社會的不斷進步，未來的世界將是一個大量使用機器人的世界，我真希望智能世界里早點出現(xiàn)這樣一個全能型的“智能保姆”啊!
我有一個想法的作文10
王博翰
你們可能和我一樣，都會被家長送去上一些自己不感興趣的興趣班。而我一二年級的時候，就有過這樣的經歷。
一年級上學期，媽媽問我要不要去書法興趣班，我以為書法班很好玩，就去了�？墒牵派衔骞�(jié)課，我就后悔了，因為書法班只會做一件事情：練字。我哀求媽媽下個學期不要再給我報興趣班了，可是我又不能阻止媽媽給我報書法班。
一年級下學期，我的媽媽再幫我報了書法班。當然，我上了兩個學期，還是沒有把我的字跡寫好。
二年級上學期，媽媽又報了書法班，我只好再去了書法班，可是我都是不甘愿的。又一個學期過去了，我的字還是和從前一樣，沒有提高。我再次哀求媽媽不要給我上興趣班，媽媽終于同意了。
以上就是我一年級和二年級的經歷了。我的想法是：希望家長們可以不逼孩子們去上他們不感興趣的興趣班，上感興趣的興趣班，這樣的話才能讓這個興趣發(fā)揮的'更好。都說興趣是最好的老師，沒有興趣的興趣班，只會浪費時間和金錢，因為心里是抵觸的，學不好的，也希望家長能從孩子的意愿出發(fā)，讓孩子選擇他們感興趣的事情，有個愉快的學習心情。
我有一個想法的作文11
今天，我走在上學的路上，望著來來往往的小汽車，一個想法突然從我腦袋里蹦出，人們能不能盡量少開車出行？
的確，汽車給人們的出行帶來了許多便利，既能節(jié)約時間，又能遮風擋雨。但壞處也不少，汽車排放尾氣污染空氣，交通事故頻發(fā)，特別是道路堵塞，現(xiàn)在已經成常態(tài)。上班高峰期或節(jié)假日時，汽車就像長龍似的堵在公路上，一動不動，爸爸因堵車遲到了好幾次，還挨了公司老板的`批評。今年，我們一家人開車回老家過年，哪知在城區(qū)堵了三個小時，我們恨不得丟下汽車，走回去和親人團聚。
為了改變空氣質量，為了交通順暢，我建議同學們動員家長每周開兩次私家車，改坐公共汽車，距離近的可以步行或騎自行車。
我希望大家贊同我這建議，并行動起來。
我有一個想法的作文12
我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人異常多，我走到公園的時候，總會看見很多人丟垃圾，有很多叔叔抽完煙，就會往地上扔，有的人吃完了東西把包裝也往地上一扔，用過的紙巾也隨手一扔……總是亂扔垃圾，會讓我們的生活環(huán)境變的很臟，大家都不喜歡這生活在臟亂差環(huán)境里。
怎么辦呢?怎樣才能讓大家自覺遵守公共衛(wèi)生?做一些標語，貼在公園里，公交站臺上，來提醒大家把垃圾放到垃圾桶，并且做好垃圾分類。
好的提示語不但能不但能提醒我們注意自己的`行為，還能夠讓我們關注大自然，標語可以這樣寫，“垃圾不落地，公園更美麗”與“別讓垃圾臟了花兒的臉龐”。
我還有一個主意，我們出行的時候，能夠帶一個清潔袋，這樣要扔垃圾的時候就很方便啦。勿以善小而不為，勿以小而為之!
我聽爸爸說：其實有一種智能垃圾桶，它能有效的減少垃圾落地，當你把垃圾丟進正確的智能垃圾桶時，就能換取積分，積分還可以用來購買東西呢，這種激勵的方法大大的減少了垃圾落地，有這智能垃圾桶真好啊。
只要我們人人做到遵守公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，我們的生活環(huán)境就會變得干凈又整潔。
我有一個想法的作文13
想法是一種很美好的東西，每個人都有自己的想法，而我的想法很簡單，是什么呢？
一場秋風，一場秋雨，冬天帶著刺骨的寒風悄悄的趕來了。每天早上，人行道上，通往學校的道路上都鋪滿了一片片梧桐樹葉，每一片梧桐樹葉就像金色的巴掌，它們平整的，熨帖的'躺在光滑的路面上。寒風吹過，這些枯黃的樹葉在寒風中肆意地飛舞飄揚，環(huán)衛(wèi)工人揮著掃把不停地打掃著，可這些金色的巴掌仿佛被施了魔法，總也掃不完，看到這樣的情景，我心里又焦急又不舍，有什么辦法能幫助他們呢？
經過幾天的冥思苦想，我靈光一閃，冒出了一個想法，要是能發(fā)明一種像吸塵器一樣的卡車，可以一邊打掃一邊收集樹葉，這個卡車上還附帶有一條長吸管，可以把掛在樹上的枯葉也都吸光了�？ㄜ嚿线�有一個小型機器人，在一些細窄的地方或是犄角旮旯的地方就能大顯身手派上用場了。我還想在卡車上安裝一種能自動分解樹葉的噴劑，讓它們變成肥料，這樣就能更好地合理利用有效的資源了。
怎么樣？我這個想法是不是很棒。真希望我的這個想法能早日得到實現(xiàn)，這樣環(huán)衛(wèi)工人也就不用那么辛苦了！
我有一個想法的作文14
我發(fā)現(xiàn)許多人沉迷于游戲，包括很多小學生在內。上周我去英語班上課，我們班的男生一到那兒就打開電視，看起了游戲視頻。
有一次我去找小伙伴一起玩，他們一直在拿著手機玩游戲，也不怎么搭理我。
我覺得過于沉迷游戲不僅影響學習，而且對眼睛也不好。有時間應該多關心親人和朋友，多讀書和參加戶外運動。
我有一個想法的作文15
最近，我們班出了一個笑話。中午吃午餐的時候，小明看到餐盒里的冬瓜，卻說這是南瓜。我還發(fā)現(xiàn)好多同學連一些常見的蔬菜都叫不出名字。比如，有的同學把韭菜和小麥苗搞混了，有的不知道西葫蘆是什么，還有的連我們吃的米是怎么種出來的都不知道……所以我建議國家給每一所學校建一個小型農場。
我們可以把這個小型農場分成一小塊一小塊的土地，每個班都分一塊。每個班都在自己的那一小塊地里種上一種蔬菜或果樹，每一個星期由一個小組去給自己班上的蔬菜或果樹澆水、施肥、除蟲除草，并且用一個牌子把這種蔬菜或果樹的`名稱、習性介紹清楚。輪到的小組去了農場除了干活還要去參觀別的班的園地，交流經驗，學習好的栽種培育方法。到了第二個星期又由另一個小組去澆水、施肥，并觀察別的班的蔬菜、果樹，大家輪流去農場干活。
這樣一來，既可以讓同學們認識更多的蔬菜、果樹，學到很多知識，又可以鍛煉同學們的身體，等這些蔬菜、水果成熟了，同學們還能吃到自己親手種的菜和水果呢！
大家說，我的這個想法好不好啊？
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