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猜猜他是誰作文

時間:2026-01-17 15:59:06 好文 我要投稿

(合集)猜猜他是誰作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

  據(jù)說,在中大附小三(2)班有一個小男孩,他呢,很黑,兩年前,當(dāng)大家還是互不相識的小屁孩兒的時候,他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的,穿著一件非?岬囊路檬植逯,可神氣了。

  他很喜歡跑步,下課跑,中午跑,放學(xué)的時候就更不用說啦,而且他跑步的時候連旁邊的同學(xué)都不看一眼,結(jié)果在體育節(jié)上,他為我們班爭得了第一名,因為大家都說,他跑起來像光,今年開學(xué)后,我竟然有幸跟他同一個托管班,只要聽到,“嗒嗒嗒”的'跑步聲,我就知道他來了。

  有時候他也很可愛,在同學(xué)面前,他會說:“瞧,我?guī)洶?”我們被問多了,都懶得搭理他了,最多有時候擺擺手說:“還可以吧!”這時候,他就會氣的火冒三丈。

  他在老師面前,很喜歡“拍馬屁”,當(dāng)老師生氣時,他就會這樣說:“別吵了,大家別吵了,再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦!”然后轉(zhuǎn)頭對老師說:“您是我見過的世界上最美麗的老師!”于是老師的心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類似這樣的事情還有好多,一下還真說不完。

  好了,聽完我的介紹,相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧?

猜猜他是誰作文2

  她是一個天真、活潑、可愛的小女生。她不僅樂于助人,還特別聰明。她有一雙水汪汪的眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光。她總是戴著一副淡紫色的眼鏡。她喜歡把頭發(fā)扎成長長的馬尾辮,走起路來一搖一晃的,像是在跳舞。她還有一張櫻桃小嘴巴,笑起來有兩個可愛的小酒窩。她最喜歡穿的`是淡紫色的衣服。

  她特別喜歡閱讀。有時候我會問她一些書中的問題,她都可以回答出來,而且全部正確。她是一個勤奮好學(xué)的人。下課時,同學(xué)們都出去玩耍了,而她卻在教室里認(rèn)真地寫老師布置的作業(yè)。她在家里也寫了許許多多的練習(xí)題,所以她才可以每次考試都得滿分。我不會的題目她會很有耐心地教我,所以我們都要向她學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,你們能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

  我有一個同學(xué),她很漂亮。一頭金黃色的頭發(fā)經(jīng)常扎成一束馬尾辮,走起路來一搖一擺俏皮極了。她說她的頭發(fā)天生就是這個顏色,好神奇呀!她水汪汪的眼睛下面有一個小巧玲瓏的'鼻子和嘴巴,說起話來聲音有點沙啞,但我覺得很好聽。

  她性格溫柔,會像姐姐一樣照顧同學(xué)。有一次語文測驗,我作文沒寫完,下課后趴在桌子上哭,她過來溫和地拍拍我的背,說:“沒關(guān)系,下次再努力就行了!甭犃怂脑捨业男睦镱D時舒服多了。

  她非常喜歡畫畫,一有空就畫。一會兒畫出一只調(diào)皮的小動物,一會兒畫出一個栩栩如生的洋娃娃,一會兒又畫出一朵美麗的花兒。正因為這樣,我覺得她真是一個畫畫小能手呀!

  經(jīng)過我的描述,大家知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友張育瑾。

猜猜他是誰作文4

  他是一個活潑可愛的小男孩,大眼睛水汪汪的,靈巧的嘴巴總會有一個笑從里面“跑”出來。

  一天,我和他一起玩“我的世界”游戲,他的“人”突然掉進(jìn)了水里,他就裂嘴大叫:“上不來了!上不來了!”手還比劃掙扎著,做著往上沖的樣子。我心里想:這一蹬不就上來了,還這么麻煩!鞍!終于上來了!边^了一會兒,他才手忙腳亂,笑著喊道。

  “啊!救命!救命!”突然他又大叫,我往他身邊一靠,原來是一只僵尸在打他的“人”。我奇怪地問:“為什么不跑?”他卻笑著,不以為然地說:“僵尸很好打的!”可才一會兒,他又大叫了:“要死了!快來幫……!”結(jié)果他輸了,但是看他樣子卻很高興,笑著對我說:“終于打完了呀!彼褪沁@樣,什么在他那都有笑點,失敗了也開心一笑。

  還有一次,我和他在一起寫作業(yè),他爸爸說:“快寫!”于是,他快速地寫了起來,我看看他,字寫得很難看,就說:“你寫慢些吧!字好丑!”

  可是他哈哈一笑,模仿《不懂就要問》里的孫中山說:“為了寫得快,字寫得丑也值得!卑盐倚Φ枚寂肯铝。

  反正在他的.嘴里出來的,都是開心的笑,你猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文5

  今天我給大家玩?zhèn)游戲,我來介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰?他長著烏黑柔軟的頭發(fā),皮膚白白的,他還長著小小的眼睛,跟月牙一樣可愛,他愛笑,天天笑瞇瞇的,好溫柔,有一次我沒考好心里不高興,是他安慰了我。

  他當(dāng)過語文課代表音樂組長,心理課代表,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞,愛好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫了哪吒。,我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽課,最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班里學(xué)習(xí),還有好多次我們在一組里練習(xí),在班級慶祝元旦的.聯(lián)歡會上,我們一起表演過節(jié)目,那時間真美好。這就是我最好的朋友,陪伴我好幾年的朋友,對我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去,做一輩子的好朋友。

  同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎?對,這就是我的好朋友,郭怡凡。

猜猜他是誰作文6

  我們班上有這么一個人,我們對他熟悉極了。

  他呀,個子不高不矮,一顆聰明的腦袋圓溜溜的,一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,是個特別愛笑的小男孩兒。

  他最喜歡跑步,有一次班級舉行50米短跑比賽,他積極報名。比賽開始了,他和同學(xué)們跑了出去,過了一會兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,第一個跑到了終點,他高興地跑到了隊伍里,等其他人都跑完了以后,老師公布了成績,第一名自然是他,因為他跑完全程只用了九秒,同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。

  他不但體育好,他的`學(xué)習(xí)成績也名列前茅。有一次期末考試,他語文數(shù)學(xué)都考了100分得了全班第一名,他像個得勝的將軍威風(fēng)極了。回到家以后,他被媽媽表揚了,心里別提多開心了。

  你們猜猜他是誰他?哈哈,他就是我呀!

猜猜他是誰作文7

  他有一個西瓜頭,長得瘦瘦的,算是我們班個子高的',他戴著一個小天才手表,跑步跑得飛快。下課鈴響了,他飛快地沖出教室,在走廊上玩了起來。

  他是個小調(diào)皮,有一次,他在外面玩忘了寫作業(yè),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),讓他補寫作業(yè)還抄語文書上的課文。

  他還會跳街舞呢,記得有一次,他在晨會上表演街舞,大家都看得入迷了,他跳得街舞可真好看了!

  你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文8

  他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一個格外大的嘴巴,大的好像能塞下一頭牛,嘴巴的.下方有一顆獨特的“小黑點”,他個子很高,是我們班最高的那個,屈指一算,他的身高是1米40厘米,在眾人之多,他總是第一個被認(rèn)出來的人。

  他很愛笑,在我們班被公認(rèn)為“開心果”,在上課時,常常能把我們班所有的同學(xué)逗得哈哈大笑,在老師眼中,他就是個淘氣鬼也是個聰明鬼。雖然是淘氣鬼,可他卻格外聰明,數(shù)學(xué)成績常常100分,語文也不賴,一直在95以上。有一次班上比賽,他得了第一名,讓全班同學(xué)都對他刮目相看。他體育也不錯,跑步比班上許多同學(xué)都快,跳繩嘛,總能在150個以上。

  他是我們班的班干部,也是班干部中最“高”的那個,為什么他是最“高”呢?因為他的“高”來源于他的樂于助人,有一次,班里的一個同學(xué)受傷了。他是第一個走上前安慰受傷同學(xué)的人。

  他他是誰,你們來猜猜吧!

猜猜他是誰作文9

  在我們班里,我有一個特別要好的朋友,她是一個女生。她有著一張圓圓的小臉,下巴卻是尖尖的,像一個粉粉的小桃子,讓人真想咬一口!她的頭發(fā)黑黑的,像一個小蘑菇,她還留著齊劉海,這樣看起來就更像了!她的.眼睛就更特別了,不笑的時候圓圓的,笑起來可就瞇成一條縫了。她的身高低低的,人瘦瘦的、小小的。

  她的性格其實也不錯,就是有時候不講理。每次我和她吵架,她一不講理,我就很生氣!你不用擔(dān)心,我們不會太在意的,只要我們冷靜一段時間就會和好了。

  你知道她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”,那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

  這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的'舞蹈,一會又和同學(xué)吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

  今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”!安缓谩。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

  怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  他是我的同學(xué)。

  他今年8歲了,他屬兔,他瘦得就像根竹竿一樣,渾身上下沒有多少肉。他常常穿黑色的衣服和黑色的褲子。他的`頭發(fā)有點硬,都豎起來了,遠(yuǎn)看像小刺猬。他的耳朵有點小,嘴巴小小的像月牙兒,他的眉毛彎彎的像月亮。

  他最喜歡吃薯條和奧爾良烤雞翅,他還喜歡看動畫片,只要一放出《哪吒》的動畫片,他可以一動不動。他也喜歡玩游戲,比如“三個字”的游戲。

  他也很粗心。有一次考試他說“一定會考100分”。可是只有90分,看拼音寫詞語扣了4分。

  但他打籃球很厲害,有一次我和他打籃球,他投進(jìn)了10個球。我都說“太厲害了”。

  他有一次玩三個字游戲,他玩得滿頭大漢不休息,天氣越來越熱,他坐在梧桐樹的樹陰下休息,回教室到處找水喝。小鳥、知了仿佛都在笑。一片一片樹葉落滿頭,小鳥不叫了,大家好像都在猜他是誰。

  你們猜到了嗎?他就是我的同學(xué)萬燁。

猜猜他是誰作文12

  我們班有一個同學(xué),他的頭發(fā)短短的,并且很黑。眼睛圓圓的,像兩顆大大的葡萄,鼻子高高的,很挺立。他的鼻子下面有一張小小的嘴巴。這就是我的同學(xué)。

  他是個調(diào)皮的男孩,記得前段時間,一下課,他就和同學(xué)圍在一起玩游戲,比誰能爬上門框。正扒著門邊,用腳一點一點地攀著,突然,班主任出現(xiàn)了,看到他的'動作,趕緊上前把他抱了下來。最后,他被班主任狠狠地批了一頓。

  他特別愛運動,尤其是籃球。有一次,我看他一下課就沖出教室,趕到操場,和其他同學(xué)一起打球,非常熱鬧。這時,只見他一個快步飛躍,將籃球猛地投進(jìn)了球框,真是百發(fā)百中呀!

  他的學(xué)習(xí)成績很好,而且很聰明;顫姁坌Φ乃軔劢o同學(xué)們講笑話,一到下課時間,他身邊就圍了一群人,講的笑話都會逗得自己和同學(xué)們哈哈大笑。

  你知道他是誰了嗎?快來猜一猜吧!

猜猜他是誰作文13

  我有一個好朋友,他圓圓的臉,紅的時候像一個蘋果似得,還有一對想葡萄似得眼睛,臉上還有些青春痘,他的身材高高的,直直的立在那里想戰(zhàn)士一樣,直直的立在那里,非常帥。

  他的眼睫毛不短也不長,頭發(fā)也是不短不長,不過他每節(jié)冬季,他都是穿的非常厚,鞋子也是穿的綿綿的,我們問他熱不熱,他都說不熱,還冷呢。我們都納悶了,穿這么厚的衣服,我們穿了都非常熱,他怎么說冷呢?他走路非常想企鵝一樣,一晃一晃的。

  他在我的朋友之間,他是我最好的`朋友了,我每次遇到困難都是他幫我解決難題,他也是我們班學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的,他也是非常喜歡看書。他每次在我們同學(xué)之間開一些玩笑,使得我們玩游戲的心思也沒有了,都再聽他講笑話了,都笑的肚子都疼。

  他的業(yè)余愛好是打籃球,不過我籃球技術(shù)也是不錯了,每次我都教他一些技術(shù)。

  他就是我最好的朋友,請你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文14

  我們班有一個同學(xué),是一個男孩子,長得虎頭虎腦的,非常胖。笑的時候,眼睛瞇成一條縫;生氣的時候,眼睛瞪得大大的,像兩顆黑色的珍珠一樣。他的眉毛黑黑的,耳朵大大的,頭發(fā)短短的,嘴巴既不大,也不小。

  他性格活潑愛跳,非常調(diào)皮。上課的.時候,他會和同桌講話,下課的時候像瘋子一樣,一邊跑,一邊大叫,睡覺的時候,他在那里偷偷地畫畫,時刻關(guān)注老師的目光投射在哪里,鬼鬼祟祟的,所以他的成績一點也不好。他很喜歡邀我玩類似打仗的游戲。我怕紀(jì)律委員說我追跑打鬧,讓我抄最長的課文。而他呢,卻在那里跳來跳去,跑來跑去,結(jié)果,他被值日老師罰站?墒,他一點也不在乎。下課了,他依然跑來跑去。

  你們猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文15

  他機(jī)靈又可愛。他有一雙又黑又亮的眼睛,常常骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像總有什么鬼主意在他的心里跳動。小巧玲瓏的嘴巴“嘰嘰喳喳”,總能說出很多笑話逗我們捧腹大笑。他還有兩排潔白的牙齒,一笑起來還有兩個可愛的小酒窩,好看極了!

  他是一個樂觀開朗的男生,下課時總能和大家玩成一片,他是我們班上的開心果;上課寫作業(yè)時,他又是一個安靜聽話的好學(xué)生,他的.作業(yè)書寫得很工整,每次都得到了老師的表揚。

  他的愛好是畫畫、書法和運動。他畫的畫栩栩如生,畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,名列前茅。雖然他成績很好,但是他從來不驕傲,他一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他還是一個樂于助人的好學(xué)生。有一次,我們學(xué)校運動會,我和他都代表五班參加跑步比賽。當(dāng)老師吹響哨聲,我們就像箭一樣飛了出去,很快就把其他人甩在了后面。我們倆基本并列跑在最前面。正當(dāng)我以為勝利就在眼前而沾沾自喜時,腳下一滑,不小心摔了個大跟頭,我趴在地上直不起身,再看看手和膝蓋,都擦傷了,還滲著血珠。他看到后立馬停下飛馳的腳步,直奔過來,二話不說,一把把我拉了起來,扶著我堅持走到了終點。雖然最后我們都沒有取得好成績,但是我們都得到了老師的表揚,也成為了最要好的朋友。

  說到這里,你們猜到他是誰了嗎?

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