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中華傳統(tǒng)故事

時(shí)間:2026-01-05 10:59:25 好文 我要投稿

【熱】中華傳統(tǒng)故事

中華傳統(tǒng)故事1

  讀而思

【熱】中華傳統(tǒng)故事

  duersi

  蔡順是西漢末年時(shí)候的人,很小就死了父親,和母親相依為命,過(guò)著非常貧苦的生活。那時(shí)候,天下不太平,又遇上大旱年,老百姓活不下去,爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義。

  蔡順?lè)浅P㈨樐赣H,每天挎著籃子去挖野菜,摘野果給母親充饑。有一天,他摘到了很多桑葚,心里高興極了,心想:“這下母親又有吃的了。”正當(dāng)他高高興興地往回走時(shí),迎面來(lái)了幾個(gè)起義軍士兵。

  幾個(gè)起義軍士兵走得又渴又累,正愁沒(méi)有水喝,看到蔡順提著兩籃子桑葚,就圍上來(lái)說(shuō):“喂,小孩兒,把你的桑葚拿出來(lái),給我們解渴好嗎?”

  蔡順緊緊護(hù)住籃子,回答說(shuō):“不行,桑葚是我采來(lái)給母親充饑的,怎么能給你們吃呢!”

  有個(gè)起義軍士兵往蔡順的籃子里看了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)籃子里的桑葚不一樣,一籃都是黑的,另一籃都是白的,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)蔡順:“你為什么把白桑葚和黑桑葚分開(kāi)呢?”

  蔡順嚴(yán)肅地說(shuō):“我父親早就去世了,母親把我養(yǎng)大,吃了很多苦,我應(yīng)該孝順母親。白桑葚是酸的`,我自己吃。黑桑葚是天的,留給母親吃!

  起義軍士兵都是貧苦人出身,他們聽(tīng)了蔡順的話,一時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)。有的想起自己在家挨餓的老母親,有的香氣自己病在床上的妻子和骨瘦如柴的孩子,都禁不住流下了心酸的眼淚。這時(shí)候,一位年長(zhǎng)的士兵感慨說(shuō):“如今兵荒馬亂,難得這孩子這么孝順?biāo)赣H,咱們誰(shuí)也不要吃他的桑葚了,再給他一些米,讓他拿回去給母親吃吧!

  于是,幾個(gè)起義軍士兵不但沒(méi)有拿走蔡順的桑葚,還把隨身帶著的米拿出來(lái)一些送給了蔡順。

中華傳統(tǒng)故事2

  弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福長(zhǎng)城。古今中外有許多人擁有美好的心靈,有許多事令我們感嘆。從古至今發(fā)生了大大小小的事,這些事讓我們看到了他們的美德。

  一說(shuō)到“美德”有人就會(huì)想的很久遠(yuǎn),可是一些平平常常的小事也能看出一個(gè)人的美德。比如說(shuō)古人司馬光,一些調(diào)皮的孩子爬到假山上玩耍,一不小心掉入了假山下的大水缸里,小伙伴的第一反應(yīng)就是救出他,有的去呼喊大人,有的在水缸邊伸手想要拉他上來(lái),有的去拿繩索?墒俏ㄓ兴抉R光沒(méi)有那么做,他拿起身邊的大石頭,向水缸砸去,水缸被砸破了,頓時(shí)水缸中的水流了出來(lái),缸里的孩子得救了。如果司馬光也像小伙伴那樣去呼喊大人,那么水缸中的小孩可能早已離去。從這件事上就能看出司馬光的聰明才智,更能顯現(xiàn)出藏在孩童司馬光身上的美德,F(xiàn)在,在你面前有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)大的一個(gè)小的,你會(huì)怎么分呢?是把大的.留給自己,還是選擇那個(gè)小蘋(píng)果。當(dāng)看見(jiàn)這種情況時(shí)會(huì)想起一個(gè)故事《孔融讓梨》,從前,孔融的母親從集市上買(mǎi)了幾個(gè)梨,將它們洗好后一并交到了孔融的手上,母親讓孔融將其中的一個(gè)拿給哥哥,令人意想不到的是他將那個(gè)較小的蘋(píng)果留著,把大蘋(píng)果給了哥哥,哥哥看孔融那么小就讓他吃那個(gè)較大的蘋(píng)果?兹谝(jiàn)此情形便說(shuō)︰“哥哥大吃大蘋(píng)果,我小就吃小蘋(píng)果吧!”就是孔融的一句話,既讓我們看到了孔融的孝心,又讓我們看到了他那純潔的心靈。

  其實(shí),美德并不只在那些偉人的身上,從《司馬光砸缸》和《孔融讓梨》這兩件事中就能看出來(lái)自孩童身上的美德。

  有一天,微博上發(fā)生了一條驚人的消息;小悅悅,一個(gè)只有兩歲的小女孩,被一輛車(chē)撞倒在馬路中央,而開(kāi)車(chē)的人并沒(méi)有下車(chē)看看情況,而是視而不見(jiàn),正常的行駛著。這個(gè)無(wú)辜的小女孩就這樣凄慘的躺在馬路上,在她躺在那里的一個(gè)小時(shí)中有十八個(gè)人走過(guò)她身邊,可是這些人卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫忙。直到一位清潔工阿姨打掃大街時(shí),看到了這個(gè)小女孩,并連忙將小悅悅送往醫(yī)院,可是時(shí)間不等人,小悅悅就這樣離開(kāi)了人世……

  一個(gè)清潔工,首先給人的印象就是“臟”,但比起那些從小悅悅身邊走過(guò)的那十八個(gè)人,她卻顯的那么純。雖有一副很臟的外表,但她卻有一顆純潔的心靈。如果每個(gè)人都能像那位清潔工一樣擁有一顆純潔的心靈,小悅悅就不會(huì)拿么早的離開(kāi)人世,我們的地球就會(huì)變得更好。

  孝敬父母、尊老愛(ài)幼、為國(guó)效力,都能體現(xiàn)一個(gè)人的美德,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。如果我們都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”那么中華傳統(tǒng)美德將會(huì)得到更好地傳承。

中華傳統(tǒng)故事3

  暑假里我讀完了《中華美德故事》這本書(shū),我覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對(duì)我的啟發(fā)教育特別深。

  這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神:孔子60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不急待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天,可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經(jīng)熟練了,可還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過(guò)曲子旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個(gè)性、精神甚至外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。

  想想自己,我感到非常慚愧。有一次,在家里做老師布置的.家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,怎么也想不出該怎么做。這時(shí),我想干脆明天早上到學(xué)?雌渌瑢W(xué)是怎么寫(xiě)的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來(lái),我得了優(yōu)秀。老師還表?yè)P(yáng)了我?墒,現(xiàn)在翻開(kāi)作業(yè)本一看,好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn),今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。

  這個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石,只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功。”

中華傳統(tǒng)故事4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  美德是人們充滿向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊,比如說(shuō):有的同學(xué)喜歡樂(lè)于助人、有的`人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。

  這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得匯成商學(xué)院的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō):”老太太您老了不宜站著,您坐!敖又鴥晌慌嗄晡⑿Φ貙(duì)我和奶奶說(shuō):”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

  美德不僅是樂(lè)于助人還是誠(chéng)信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠(chéng)信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買(mǎi)彩票,就托人幫自己買(mǎi)。終于一次,被托買(mǎi)彩票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張彩票,把重獎(jiǎng)的彩票給家人去對(duì)換?伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事,我心想:真是人與人之間誠(chéng)信比金錢(qián)更重要啊!

中華傳統(tǒng)故事5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  唐山是一個(gè)文明的城市,我就出生在這里,成長(zhǎng)在這里,唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個(gè)人都珍愛(ài)這里,為這里的文明做貢獻(xiàn),如果不信,我就給你講講我身邊的故事吧!

  五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車(chē)上人很多,沒(méi)有座位,這時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小孩上車(chē),旁邊坐著的一位小女孩忙站起來(lái),走上前說(shuō):阿姨,請(qǐng)您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙說(shuō);謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您抱著孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著說(shuō):謝謝。像這樣讓座的事在車(chē)上隨時(shí)都能看得見(jiàn)。

  在南湖,有不少外地的游客,因?yàn)槁凡惶煜,?jīng)常會(huì)找不到要去的'地方,可在這里只要有人問(wèn)路,熱心好客的唐山人就會(huì)耐心細(xì)致的告訴你要去的路線,幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。

  日月往來(lái),物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過(guò),多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來(lái),它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。

中華傳統(tǒng)故事6

  我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。

  而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫(xiě)一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫(xiě),一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。

  《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:

  有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的`家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。

  讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮,媽媽買(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還

  好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小。

  從那以后,我就開(kāi)始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。

  當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”

  當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者!

  當(dāng)……

  像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。

中華傳統(tǒng)故事7

  《中華傳統(tǒng)美德故事》是我最喜歡的讀物之一。因?yàn)槔锩娓嬖V了我許多美德,所以,我學(xué)到了許多東西,如:要尊老愛(ài)幼,要刻苦學(xué)習(xí),要謙虛禮貌……但,令我深有感觸的是尊老愛(ài)幼這篇故事。

  這篇故事講了一個(gè)叫子路的孩子,他家里很窮,平時(shí)靠吃粗糧野菜度日。有一次,子路年老的父母想吃飯,可家里沒(méi)一點(diǎn)兒米,子路便翻山越嶺,走了幾十里路去親戚家背回一袋米,看到父母吃上香噴噴的飯時(shí),子路忘記了疲勞,鄰居都子路是個(gè)懂事孝順的`好孩子。

  閱讀了這篇故事,我感到非常愧疚。因?yàn)橛幸淮,媽媽買(mǎi)了一條新連衣裙,我見(jiàn)自己卻沒(méi)有,便很不開(kāi)心,媽媽的裙也是幾年前的了,而我自己有幾條新裙呢!讀了這篇故事后,我非常后悔,媽媽每天都起早貪黑,自己卻一點(diǎn)也沒(méi)為她自己想。更不要說(shuō)什么孝順了與故事中的子路比,我還差得遠(yuǎn)呢。我應(yīng)該向子路學(xué)習(xí)。

  從今以后,我要孝順父母,尊敬老人,做爸爸媽媽的小棉襖,做爺爺奶奶的小拐杖。不讓家人操心。

  當(dāng)我看到有人在撿垃圾,擦墻磚時(shí),我多么想對(duì)那個(gè)人說(shuō):“謝謝您,您為我們美化了家園,您是愛(ài)環(huán)境的使者。我們讓人人都因向您那樣保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!

  當(dāng)看到窮孩子背富孩子笑時(shí),一位男子挺身而出,保護(hù)那個(gè)窮孩子,自己卻遭嘲笑,還被人打得遍體鱗傷,我多想對(duì)他說(shuō):“謝謝您,保護(hù)弱小的窮孩子,自己不怕疼痛,您值得我們學(xué)習(xí)。要是大家都向您那樣,生活會(huì)變得如此美好。

  這樣的故事還有很多,我就不一一介紹了,我們生活中有許多美德,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心。

  同學(xué)們,我們用行動(dòng)來(lái)踐行民族的傳統(tǒng)美德吧!

中華傳統(tǒng)故事8

  這幾天,我讀了一本好書(shū),書(shū)名是《中華傳統(tǒng)美德故事》。這本書(shū)講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。

  這本書(shū)里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:閔騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔此騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚(yú),但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒(méi)有鮮魚(yú)賣(mài)了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的.體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚(yú)。讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。

  在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過(guò)意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書(shū)里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了!

  記得有一句話這樣說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。

  和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。

中華傳統(tǒng)故事9

  在宋仁宗時(shí)期,有一位英勇的英雄名叫武松,他曾單手打敗猛虎,為民除害,因此被人們尊稱為“行者”。然而,這僅僅是他人生的一個(gè)階段。在《水滸傳》中,武松的人生充滿了起伏和轉(zhuǎn)折。某年的元夜,東京城內(nèi)熱鬧非凡,人們紛紛涌上街頭欣賞花燈,歡度佳節(jié)。然而,在這繁華的背后,一股暗流涌動(dòng),權(quán)臣高俅與梁山好漢之間的恩怨糾葛,注定要在這個(gè)特殊的日子里掀起一場(chǎng)軒然大波。

  武松在梁山結(jié)識(shí)了一群志同道合的好漢,他們雖然出身不同,但都因不滿朝廷的腐敗而聚在一起。在這個(gè)元夜,他們策劃了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的鬧劇,目標(biāo)直指東京城內(nèi)的權(quán)貴。元夜的東京街頭燈火輝煌,人流如織。武松與梁山好漢們混入人群中伺機(jī)而動(dòng),他們不僅要躲避官府的追捕,還要在鬧市中完成一個(gè)幾乎不可能的任務(wù),劫持高俅為兄弟們報(bào)仇雪恨。

  隨著夜幕的降臨,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的追逐戲碼在東京街頭展開(kāi)。武松憑借著過(guò)人的武藝和智慧,帶領(lǐng)梁山好漢們與官兵展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的激戰(zhàn)。在這過(guò)程中,他們不僅展現(xiàn)出令人驚嘆的戰(zhàn)斗技巧,還展現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和不屈的精神。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,武松終于成功劫持了高俅。

  然而,事情并沒(méi)有就此結(jié)束。在元夜的高潮時(shí)刻,一場(chǎng)意想不到的'變故發(fā)生了。一陣風(fēng)突然襲來(lái),吹散了燈火,將整個(gè)東京城陷入了黑暗之中。就在這時(shí),武松突然聽(tīng)到了一聲巨響,他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)梁山好漢們已經(jīng)陷入了困境。武松挺身而出,帶領(lǐng)眾人奮勇殺敵。在這場(chǎng)生死攸關(guān)的戰(zhàn)斗中,武松展現(xiàn)出了無(wú)畏的精神和頑強(qiáng)的意志,最終成功地帶領(lǐng)梁山好漢們脫險(xiǎn)。

  當(dāng)元夜的燈火再次亮起時(shí),東京城里已經(jīng)恢復(fù)了往日的平靜。而在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的鬧劇中,武松和梁山好漢們用自己的行動(dòng)詮釋了忠誠(chéng)、勇氣和正義。他們用自己的行動(dòng)告訴世人,在面對(duì)腐敗和不公時(shí),不能退縮,只有勇敢地站出來(lái),才能為自己和家人爭(zhēng)取更好的生活。

中華傳統(tǒng)故事10

  《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個(gè)反應(yīng)我國(guó)歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚道德情操的書(shū)籍。故事中的人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應(yīng)具有真善美。

  我印象最深的是《中華傳統(tǒng)美德故事之孟母斷機(jī)》,講的是:孟子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),孟母為了激勵(lì)他,便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解,問(wèn)母親。母親說(shuō)道:“剪斷的布就沒(méi)有用了,就像你學(xué)習(xí)半途而廢,長(zhǎng)大了,啥也做不成。”

  孟子流著眼淚說(shuō):“我錯(cuò)了!焙髞(lái),孟子在中國(guó)歷史上留下了絢麗的一頁(yè),為中國(guó)教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為了我們尊崇的.古圣先賢之一。他的教育思想至今對(duì)人們有很大影響。可見(jiàn),一個(gè)家庭中母親對(duì)孩子的教育有多么重要。

  希望,全天下的媽媽都成為有智慧的家長(zhǎng),全天下的孩子都成為積極進(jìn)取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!”

中華傳統(tǒng)故事11

  中華民族有許多傳統(tǒng)美德,作為中華民族的一分子,我們要傳承這些美德,并將其發(fā)揚(yáng)光大。

  我很慶幸自己能結(jié)識(shí)這本書(shū),它蘊(yùn)含著許多的中華美德,以及最具有說(shuō)服力的名人小故事。在當(dāng)今社會(huì)中有許多的中國(guó)人還牢記著中華美德,所以至今還發(fā)生著許多感人的故事,F(xiàn)在有的小學(xué)生對(duì)此很重視,但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對(duì)這兩種情況來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  在書(shū)的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛(ài)幼的人,我們且不說(shuō)尊老,來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)幼!皭(ài)幼”顧名思義是愛(ài)護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友,可我們有沒(méi)有愛(ài)護(hù)他們呢?我親眼瞧見(jiàn)到了兩個(gè)截然相反的事。

  一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒(méi)帶傘。一路上到處都是抱怨聲,我暗自高興,因?yàn)槲規(guī)懔。不一?huì)兒一朵朵傘花綻放了出來(lái),同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下,街上的人就寥寥無(wú)幾了。我站在那兒等我的同學(xué),飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,透過(guò)這細(xì)紗般的珠簾,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)正焦急的等待著家長(zhǎng),我靠近了一點(diǎn),雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來(lái)。雨驟然間下大了,正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí),忽然一聲稚嫩童音傳過(guò)來(lái):“哎呀,某某某,你怎么淋濕了!”我停住了腳步。一瞧,一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過(guò)來(lái),濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧。“爸爸還沒(méi)來(lái)么?喏,這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后,轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見(jiàn)她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話,令我驚訝萬(wàn)分,她才二年級(jí)呀,還是一個(gè)被人愛(ài)護(hù)的小女孩兒,居然有如此高尚的美德,平時(shí)只有在書(shū)上看得到,未曾想過(guò)竟真有此事,真是難得。

  看見(jiàn)這件事情,我的心里真像是有千言萬(wàn)語(yǔ),如果說(shuō)世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛(ài)幼,能想到做壞事給別人帶來(lái)的后果,我想世界上的惡人也不會(huì)增加了。反過(guò)來(lái),會(huì)發(fā)生更多令人感動(dòng)的故事不是嗎?

  有子曰:“孝悌也者,其為任之本與!”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心,才可以做到揚(yáng)孝悌美德,做尊老愛(ài)幼的人!

  文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的`兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒(méi)有及時(shí)做到,為這事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫(xiě)一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫(xiě),一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果。”一個(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。

  最近,我讀了一本名叫《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),他向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它即增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)不息,誠(chéng)信不愉,勤勞節(jié)儉,尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

  書(shū)中勤奮好學(xué)篇講述了一些歷史人物故事勤學(xué)苦練,刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子,他是個(gè)大思想家,教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到了樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢學(xué)家匡衡壁借光,遠(yuǎn)代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà),明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功的果實(shí)。

  歷史上那些很有學(xué)問(wèn),事業(yè)輝煌的人都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy,條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?

  勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦,勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng),自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。書(shū)山有路勤力徑,我們只有艱辛跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

中華傳統(tǒng)故事12

  1、少年柳公權(quán)?

  唐代書(shū)法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫(xiě)得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫(xiě)得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。

  2、緹縈救父?

  淳于意為人治病,不想得罪了官府,被判"肉刑"押住長(zhǎng)安。他的女兒緹縈年紀(jì)雖小,卻堅(jiān)強(qiáng)的陪父親一同前往。

  緹縈為父親的冤屈到處奔走,把信遞送到了漢文帝手中,終于使父親得到了自由,漢文帝也下令廢除了"肉刑"。?

  3、季扎還愿?

  王子季扎在父王去世后主動(dòng)把王位讓給了大哥,并出使各國(guó)。在徐國(guó)與國(guó)王徐公結(jié)下友誼,季扎見(jiàn)徐公深愛(ài)自己的'寶劍,心中默許出使回國(guó)時(shí)將劍贈(zèng)與徐公。

  但季扎回來(lái)時(shí),徐公竟已經(jīng)去世了。季扎來(lái)到徐公安葬處,將寶劍擺放在墓前。

  4、管鮑之交?

  管仲和鮑書(shū)牙友誼深厚,但在王子們爭(zhēng)奪王位時(shí)卻各為其主,管仲還射中了公子小白一箭。公子小白即位后,鮑書(shū)牙為了國(guó)家的利益推薦管仲出來(lái)治理國(guó)家,自己卻隱退歸家了。

  5、孔子拜師

  春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車(chē)去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。

  孔子說(shuō):“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車(chē)!”。孩子指著地上說(shuō):“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。

  孩子又說(shuō):“您說(shuō),應(yīng)該是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了。孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌,便問(wèn):“你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō):“我叫項(xiàng)橐,7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō):“項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的老師!”

中華傳統(tǒng)故事13

  記得肖復(fù)興說(shuō)過(guò)“讀書(shū),可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情的飛翔!边@段時(shí)間以來(lái),我閱讀了大量的書(shū)籍,其中給我印象最深刻的是《美德書(shū)》。

  這本書(shū)讓我逐漸的走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值。本中書(shū)通過(guò)了很多的神話故事以及詩(shī)篇,還有寓言、童話等引人入勝的豐富內(nèi)容,讓我充滿好奇心,睜開(kāi)了秩嫩的雙眼,展望人生中的道德觀。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,它擁有許多傳統(tǒng)美德是中國(guó)人民最寶貴的財(cái)富?戳恕吨腥A美德故事·儉樸篇》里有一個(gè)春秋時(shí)魯國(guó)宰相季文子的故事。我覺(jué)的季文子雖身居高位,卻以儉為榮,他穿的是久洗的舊衣;吃的是普通飯菜;住的是簡(jiǎn)陋的屋子;坐的是瘦馬破車(chē)。他還經(jīng)常叮囑家人說(shuō):“不要講排場(chǎng),搞浮華,有粗茶淡飯吃喝,衣服不臟不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中,保持著一貫的節(jié)儉作風(fēng)。要知道,節(jié)儉難,而三十年如一日地節(jié)儉更難,更何況是堂堂一國(guó)之宰相呢!

  節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),無(wú)數(shù)歷史名人以他們的光輝榜樣賦予“節(jié)儉”更豐富、深刻的意義。唐朝的魏征是歷史上有名的諍臣,曾先后二百多次上書(shū)指謫唐太宗的過(guò)失,他提出欲“求國(guó)之安”必“戒奢以儉”的觀點(diǎn)。__身為將軍,經(jīng)手的.款項(xiàng)數(shù)以百萬(wàn)計(jì),但他的財(cái)產(chǎn)卻只有幾件汗衫和破襪子;驍勇善戰(zhàn)的抗日將軍左權(quán),更以一段“將軍補(bǔ)鞋”的故事被傳為佳話。

  這樣的例子還可以舉出許多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),即身居顯赫之位而以儉為本,以儉自約,讀后不由令我們肅然起敬。正是這無(wú)數(shù)事實(shí),證明了“節(jié)儉”是人們不可或缺的美德!敖渖菀詢”是“修身齊家”必不可少的一個(gè)要訣,更是“治國(guó)平天下”必不可少的“法寶”。一個(gè)人一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家,如果想有所為,就決不能只顧裝點(diǎn)自己的生活,把奢侈享樂(lè)作為目的,而必須以勤儉樸素作為自己的道德準(zhǔn)則,并且身體力行。

  還記得看過(guò)這樣一篇文章說(shuō)是我國(guó)有個(gè)考察團(tuán)訪問(wèn)日本,參觀了日本屈指可數(shù)的大財(cái)團(tuán)“豐田”公司。細(xì)心的參觀者發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里每個(gè)抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,十分驚奇。公關(guān)人員見(jiàn)到客人面帶異色,笑著解釋說(shuō):放磚是為了緩解水流速度,節(jié)約用水量。節(jié)儉,是豐田公司事業(yè)成功的一大因素。在水箱中放磚頭,按中國(guó)人說(shuō)法算是十足的“小家子氣”,而日本豐田公司正是靠這“小家子氣”發(fā)“家”致富,走向成功,成為國(guó)際知名大企業(yè)的。

  “勤儉自強(qiáng)”是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一。所以我們做教師的不能只喊著要學(xué)生們弘揚(yáng)美德、勤儉節(jié)約;要讓勤儉節(jié)約成為他們的生活習(xí)慣,影響他們的一生。

中華傳統(tǒng)故事14

  近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

  書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的.大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

  歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎? 勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

  今天我讀了一本書(shū)是《華美德故事》這本書(shū)講了許多小故事,有講愛(ài)國(guó)守法的,明禮誠(chéng)信的,團(tuán)結(jié)友善的,勤儉自強(qiáng)的,還有敬業(yè)奉獻(xiàn)的。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得我應(yīng)該向書(shū)上講的那些人學(xué)習(xí),對(duì)老師尊敬,上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)父母應(yīng)該孝順,經(jīng)常幫助他們做力所能及的家務(wù)事,自己料理好自己的生活。互相幫助,同學(xué)有困難應(yīng)該盡力幫助他們,有缺點(diǎn)不嘲笑他們,沒(méi)人陪他們玩時(shí),我應(yīng)該和他們一起玩。對(duì)老人應(yīng)該孝敬,如在公共汽車(chē)上,應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座。我們還應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó),小時(shí)候好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,吸引更多外國(guó)游客。在平時(shí)生活中應(yīng)該遵守諾言,要是做不到要盡快對(duì)那個(gè)人道歉,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  這本書(shū)中的故事很精彩,同時(shí)我也懂得了很多做人的道理。

中華傳統(tǒng)故事15

  匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買(mǎi)不起燈油,無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的.《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明?锖饬w慕在燈光下讀書(shū)的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書(shū)了。

  匡衡正在思索著該如何借到光看書(shū),燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書(shū)了嗎?

  他高興地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來(lái)?锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭啵几械教貏e欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。

  從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光,孜孜不倦地讀書(shū),經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。

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