【推薦】教師節(jié)日記范文合集五篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳?xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的教師節(jié)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)日記 篇1
今天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，學(xué)校顯得格外熱鬧，有的.同學(xué)祝愿老師身體健康、幸福美滿(mǎn)，有的同學(xué)手拿鮮花送給老師，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，還有的同學(xué)做了幾朵精美的紙花送給老師，象征著老師是辛勤的園丁，教給我們知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)……
學(xué)校像一片快樂(lè)的海洋。
教師節(jié)日記 篇2
老師，是自古以來(lái)就有的。每個(gè)老師都有自己的與眾不同，有的老師幽默風(fēng)趣，吸引同學(xué)們的注意力，提高他們的興趣。有的老師博學(xué)廣才，讓同學(xué)佩服不已，有的則身上有一個(gè)閃亮點(diǎn)，讓同學(xué)們贊嘆。而我碰到的老師就是擁有一雙與眾不同的眼睛。 老師的眼睛很閃亮，好像能看透我們的心思。它會(huì)隨著我們的變化而變化。 當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師的眼睛就變得嚴(yán)厲起來(lái)，雙眉緊皺，兩眼透出寒氣，好想在質(zhì)問(wèn)我：“為什么會(huì)做錯(cuò)�！倍页姓J(rèn)錯(cuò)誤之后，老師的雙眉就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，眼睛立刻變得和善起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好，改正錯(cuò)誤才是男子漢�！�
當(dāng)我在課堂上緊張時(shí)，老師就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，眼里透出一種自信。仿佛在說(shuō)：“慢慢來(lái)，我相信你會(huì)做好的�！边@時(shí)我的心就會(huì)平靜下來(lái)，變得自信。當(dāng)我成功時(shí)，老師就會(huì)投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“好樣的.，我知道你會(huì)成功的�！�
當(dāng)我驕傲?xí)r，覺(jué)得有些飄飄然，老師就會(huì)投來(lái)嚴(yán)肅的目光，仿佛在說(shuō)：“做了這么點(diǎn)成績(jī)就驕傲，記住，失望是驕傲的伴侶呀?”這時(shí)，我才醒悟，繼續(xù)向前沖。
老師，您的的眼睛就像一雙明燈。
當(dāng)我在大海上漫無(wú)目的的航行時(shí)，是你指給了我成功的方向，讓我繼續(xù)航行。
教師節(jié)日記 篇3
今天的校園格外美麗，今天的同學(xué)們也格外高興、活潑。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)！
操場(chǎng)上的大木板上面掛滿(mǎn)了學(xué)生們畫(huà)出的老師的.笑容，貼滿(mǎn)了首首贊美老師的詩(shī)歌。吃完飯后，我急急忙忙地跑下去看。我選擇了幾幅圖畫(huà)和幾首詩(shī)歌，慢慢地看，慢慢地讀。我眼前浮現(xiàn)出一位位老師的笑臉，耳朵里響起同學(xué)們一起朗誦的聲音。頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了老師您在課堂上耐心地教我們知識(shí)，在燈光下孜孜不倦地批改作業(yè)時(shí)的身影。
老師您真?zhèn)ゴ螅覀兿蚰戮矗?/p>
教師節(jié)日記 篇4
教師，這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛(ài)的！任何事物都無(wú)法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢(shì)，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂(lè)觀！
老師有時(shí)也似一股清泉，它不顧千辛萬(wàn)苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只爲(wèi)滋潤(rùn)每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，到達(dá)目的地，有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤，誤入歧途。
老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹(shù)，他筆直樹(shù)立，直插云天，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無(wú)私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽(yáng)，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，打破黑夜的阻攔，只爲(wèi)帶給我們美好的'明天；他是路邊的行道樹(shù)，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無(wú)處不在的風(fēng)，穿過(guò)叢林，越過(guò)大山，只爲(wèi)吹拂我們，帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心！
教師節(jié)日記 篇5
今天是一年一度的教師節(jié)有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師，是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器。但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)用在老師的'身上再恰當(dāng)不過(guò)了。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后，老師并沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間能夠很好地休息，還要辛苦地給我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí)，老師總會(huì)耐心地為我們講解。他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，燃燒了自己，照亮了別人。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)與社會(huì)，為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師是無(wú)私的，他們應(yīng)該受到一切贊美。
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