初二教師節(jié)日記6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的初二教師節(jié)日記,歡迎大家分享。

初二教師節(jié)日記1
老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師是辛勤的園丁,精心培育滿園桃李。我敬仰我們的吳老師,她不但傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾螢槿颂幨隆?br/>
有件事一直放在我心里,說不盡對吳老師的深深感激。這學(xué)期,班級要調(diào)換語文科代表,當(dāng)吳老師問同學(xué)們誰愿當(dāng)科代表時,大家紛紛舉手,大聲喊著:“我,我……”看著同學(xué)們都那么自告奮勇,我低著頭想:不可能是我。我現(xiàn)在的語文成績還不夠當(dāng)科代表,還是不要舉手了。但當(dāng)我紅著臉慢慢抬起頭時,我看到了吳老師正用眼睛掃視全班同學(xué),最后,吳老師慈祥的目光停留在我身上,她向教室最后面的一角指,“謝程镕。”我的心撲撲地跳了起來。這就樣,我當(dāng)上了語文科代表。
當(dāng)科代表是激勵也是責(zé)任,其中每天還要整理老師的講臺。雖然累一點,但我還是很開心,因為不僅是因為當(dāng)了不小的`“官”,還深切感受到老師對我的信任和期望,沒有理由干不好?墒沁^一段時間,我當(dāng)“官”的熱情退了下來,感覺到天天下樓拿布弄水,上樓整理擦洗講臺,跑上跑下的太麻煩,我的天啊,這里可是四樓。于是,我不象以前那樣細(xì)心了,偶爾還會偷偷懶,甚至有時還會忘了擦講臺。
老師就是老師,總能猜透學(xué)生的心。一次沒整理講臺,兩次沒整理講臺……次數(shù)多了,細(xì)心的吳老師早已發(fā)現(xiàn)了,但她始終不動聲色?梢惶旆艑W(xué)后,我正好與我的前任科代表一前一后下樓梯,看著她的背影,我突然震住了。我想,老師早已發(fā)現(xiàn)了我的“小聰明”,為什么沒把我科代表換掉呢?難道老師在給我機(jī)會?想到這,羞愧變?yōu)榱俗载?zé),對自己的心理和行為做出了極大的懺悔,同時,對老師那寬闊的心胸和良苦用心而深感敬佩。
我趕緊再跑回教室,細(xì)心地將講臺又整理擦洗一遍。從此以后,講臺又回到往日的干凈。吳老師,真的謝謝您。謝謝您給了我一次次機(jī)會,也教會了我這樣一個道理:機(jī)會只有一次,錯過了就不會再有……
就這樣,老師,您又給我上了一課。
初二教師節(jié)日記2
這周一是教師節(jié),這個美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨——我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創(chuàng)造的溫馨。 日記600字
加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)。
詩詞歌賦,頌不完您的崇高。
優(yōu)美詞句,描不出您的重要。
所以,學(xué)校舉行了一個活動,來感謝老師的.努力。
星期一早上,我早早就起了床,六點半就開始向?qū)W校走去,因為活動老師說,星期一許多老師都從莆田回來,我們(我、楊可欣、鄭紀(jì)勝、林星航)要給老師一個“surprise”。我們這些愛心使者站在門口的兩側(cè),*手里拿著鮮花,男生手里拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動老師看我們這個模樣,笑出了聲:“放松點放松點。”我們都長長地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著活動老師的喊聲:“快快,兩個老師來了,兩邊一起上!钡葍蓚老師走進(jìn)了之后,我們齊聲喊道:“老師好,節(jié)日快樂!边@兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……
星期二是真正的教師節(jié)。我提著禮物來到了學(xué)校,這次我準(zhǔn)備的禮物別出心裁,是大白天奶糖,因為我希望老師的生活像糖一樣甜,而且糖可以吃掉,不會沒地方放。來到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著禮物,我們組織了一些人“送貨上門”,我清清楚楚地記得,當(dāng)老師看到我們的禮物時,臉上洋溢著的幸福。
我和陳婷組織了一個活動,老師一進(jìn)門,我就示意大家安靜,陳婷喊起立后,大家一起喊:“老師好,節(jié)日快樂!钡窃谶M(jìn)行時,有一點小失誤,有些人說節(jié)日快樂,有些人說教師節(jié)快樂。不過,另我欣慰的是,老師依然很開心。
一只粉筆,寫下了您的輝煌人生;
一塊黑板,記錄了您的無悔追求;
一張講臺,使我們馳騁知識海洋;
一間教室,放飛我們的美好夢想;
一句贊揚,是無限的信任和陽光;
一個微笑,一直溫暖我們的心房。
一句話:“老師,您辛苦了!
初二教師節(jié)日記3
菊香陣陣,秋雨綿綿,碩果豐收,濃香四溢…九月金秋,美麗勝景如詩如畫。讓我們將這秋日勝景,獻(xiàn)給辛勤教誨我們的老師。
當(dāng)我們還是“剛落地的娃娃”時,除了生命,我們幾乎一無所有。沒有知識,沒有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩,我們需要一種東西去完善,充實自己。這就是知識。而老師,正是給予我們知識的人。
也許,你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對你厲聲呵斥。但老師的諄諄教誨,你難道能輕易忘記嗎?
那是一個炎熱的'夏日,天氣十分悶熱,沒有一絲風(fēng),也沒有一片云,沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)!皡⒂^”我的期末考試成績。也許是因為過于驕傲,也許是做題過于粗心,也許是因為沒有認(rèn)真檢查…那一次的語文成績出乎意料的低。垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜砹恕I踔,對下學(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺中,老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺,亦終身難忘——成績只是一串枯燥的數(shù)字,并不代表你的能力,只要找出不足,加以努力,成績一定會上去的。這活讓我感到了老師的偉大,讓我知道了老師在一個人人生舞臺上的重要!@一年,我上五年級。
算一算,從小學(xué)到中學(xué),教給我知識的老師都已有二十多個了。他們教的學(xué)科不同,給予我的知識量也不同。但每一份知識都是有用的,每一位老師都是值得尊敬的。
老師給予的知識,如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,
瑩瑩光無盡…….
老師,值得崇拜,值得尊敬,值得感恩。金秋九月,感謝恩師。
初二教師節(jié)日記4
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦。原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!被▋簽槲抑骸凹佑图佑汀!苯K于,我來到了后山,哇。漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊。讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧。那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的'成績是她的安慰,多好的老師啊。
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您。我贊美您。我愛您。一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
初二教師節(jié)日記5
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的.眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
初二教師節(jié)日記6
采擷生命的華章,編織一段美好的記憶。轉(zhuǎn)眼間,我來到萬寶中學(xué)讀書已經(jīng)快一年了,是我的老師一直鼓勵我,他教我在波濤洶涌的大海中揚帆遠(yuǎn)行,他教我在人生的道路上不斷奔跑,不斷向上。
上課的時候,老師讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里遨游,瞧,他手里拿著粉筆,站在講臺上,多認(rèn)真啊!他像園丁一樣,把知識的雨露澆灌給求知若渴的我們。有時,同學(xué)們提出疑問,老師總是耐心地講解。隨著心中的疑惑逐一解開,同學(xué)們更加敬佩老師了。
活動的時候,老師與同學(xué)們一起玩耍,體育課上,老師好似回到了童年,他和我們在操場上奔跑著。瞧,他一個大力抽射,球進(jìn)了。同學(xué)們高聲歡呼,操場上呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。老師、同學(xué)一起開心、快樂,多有趣呀!這一幅幅歡樂的.畫面將成為同學(xué)記憶中永久的回憶。
在生活中,老師幫同學(xué)們出點子,想辦法,排憂解難。有一次,我與同桌發(fā)生了一點矛盾,吵了起來,老師知道了,主動幫我們調(diào)解,還語重心長地對我說:“關(guān)啟鵬,同學(xué)之間要和睦相處,不要因一些小事斤斤計較,要寬容,不要因小事影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。當(dāng)我認(rèn)識到錯誤并及時改正后,老師露出了欣慰的笑容。當(dāng)我參加奧數(shù)二課競賽時,老師總是默默地支持我,鼓勵我,使我有了百倍的信心,從而得了第一名。當(dāng)我雙手拿著那畫著鮮紅百分的卷子遞到老師面前時,老師再次露出了欣慰的笑容。
老師,您的目光是慈愛的,您的胸懷是博大的。每當(dāng)我取得好成績時,您眼中充滿了喜悅,像是在說:”你真棒,不能驕傲,要繼續(xù)努力!“每當(dāng)我做了錯事,被家長和同學(xué)責(zé)難。時,您總是誠懇地幫我分析原因,并安慰我:”擦去眼淚,和錯事說再見!“
老師,您默默地耕耘著,不求索取,不求回報。只為了學(xué)生能學(xué)到更多的知識。燈光下您不知疲倦地為我們批改作業(yè),課堂上,飄飄灑灑的粉筆沫,也染白了您的鬢發(fā)。而諄諄的教導(dǎo)和厚重的知識卻為我們指引了人生的道路。我知道,老師您是我們心中永恒的支柱,是那顆永遠(yuǎn)不落的太陽。
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