【熱門】語(yǔ)文作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文5篇,歡迎大家分享。

語(yǔ)文作文 篇1
在上一年級(jí)的時(shí)候,我一直很抗拒上語(yǔ)文課,盡管成績(jī)好,但總感覺(jué)語(yǔ)文這門學(xué)科很無(wú)聊,要死記硬背,還要去學(xué)習(xí)那些永無(wú)止境的知識(shí),那要到什么時(shí)候才是個(gè)頭呀?因?yàn)槲沂呛苡憛捳Z(yǔ)文,所以有時(shí)候上課會(huì)稍稍走神,回家做作業(yè)也要拖到很晚才開(kāi)始做。
那一堂課,又是語(yǔ)文。我又要去記去背那些拼音,真麻煩!那堂課下課后,我感覺(jué)語(yǔ)文真是越來(lái)越煩了,只要認(rèn)識(shí)這些字不就好了嗎?干嘛非要學(xué)拼音?回到家后,媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把作業(yè)做完吧,作業(yè)做完了就給你玩電腦!”我一聽(tīng)?zhēng)А巴骐娔X”三個(gè)字,干勁一下子就來(lái)了!三兩下把作業(yè)趕完,跑到電腦前,媽媽告訴我:“我給你一個(gè)QQ號(hào),上面可以聊天,你要記住賬號(hào)喲!”我興高采烈地點(diǎn)點(diǎn)頭,加了媽媽的QQ,但沒(méi)想到在QQ上聊天竟然要用拼音打字,我用學(xué)過(guò)的拼音勉強(qiáng)拼出幾個(gè)字來(lái)了,進(jìn)過(guò)這一番折騰,我對(duì)語(yǔ)文的厭惡感竟開(kāi)始逐漸減少了,老師講課我也聽(tīng)得津津有味了!那時(shí)候,語(yǔ)文,并不枯燥。
當(dāng)年幼的弟弟指著他不懂得地方問(wèn)我的時(shí)候,我輕松地回答了他的問(wèn)題,心里隱隱泛起一點(diǎn)自豪。當(dāng)我拿著自己不懂得問(wèn)題問(wèn)哥哥的時(shí)候,他也是十分輕松地解決了!貨真,語(yǔ)文的'知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,要想做到知識(shí)淵博,就必須自己去學(xué)校們?nèi)ヌ剿。語(yǔ)文,還有許許多多的玩法。比如猜字謎每當(dāng)我心血來(lái)潮想要來(lái)玩猜字謎的游戲時(shí)就會(huì)叫上幾個(gè)好朋友一起。那時(shí)候,語(yǔ)文,并不枯燥。
光想從老師課堂上講的知識(shí)中獲得道理,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還開(kāi)始在書(shū)店里泡著,在書(shū)店,我就想遨游在知識(shí)的宇宙中,有許多秘密等著我去探索。一般我在書(shū)店呆著就是一下午,有什么搞不懂的、想了解的,我都會(huì)在書(shū)店里尋找答案。那時(shí)候,語(yǔ)文,并不枯燥。
以前我認(rèn)為,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)學(xué)著很麻煩,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都學(xué)不完,可現(xiàn)在不同了,著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)只會(huì)讓人更長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),懂得更多的道理。
從我感覺(jué)到語(yǔ)文的趣味時(shí),我就一直對(duì)語(yǔ)文十分上心,那些我原本認(rèn)為枯燥的課文,我也對(duì)它們?cè)絹?lái)越感興趣了!現(xiàn)在五年級(jí)了,我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)不減反增,因?yàn)樵綄W(xué)到后面,知識(shí)就會(huì)越有趣,越豐富,越有意義!語(yǔ)文,并不枯燥。
語(yǔ)文作文 篇2
夜幕降臨,窗外下起了小雨,我看不見(jiàn)雨絲,卻能聽(tīng)見(jiàn)雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”,我仿佛聽(tīng)到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去,有的還跳到了大樹(shù)的枝葉上,又滑下來(lái),落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓,那鼓聲雖然很沉重,不像雨仙子彈得曲子那么悅耳,卻很有節(jié)奏感,“二二三四......”雷公公數(shù)著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?
風(fēng)姑娘豪爽地甩著她的辮子,她奔跑著,“呼——呼——”,窗外只傳來(lái)了她的腳步聲。
過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)姑娘的腳步越來(lái)越輕,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸安靜了下來(lái)。
鳴蟬們開(kāi)始演奏著它們的`歌聲,“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的聲音。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
美麗的音響世界,讓我不得不陶醉其中。
語(yǔ)文作文 篇3
今天,田老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們這節(jié)課進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),有的同學(xué)大叫:“耶!”有的蹦著跳著,有的使勁拍手。我則坐在位置上直笑,心想:我今天一定要好好表現(xiàn)。
第一項(xiàng)活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始,田老師滿面笑容地拿出了一幅圖畫(huà),上面有一只漂亮的小黑狗。我們都感到奇怪,這是要叫我們干什么呢?在我們的猜疑中,田老師一字一板地說(shuō):“第一項(xiàng)活動(dòng)是看―圖―猜―字。”李義還沒(méi)容我想就說(shuō)是:“狗”。嚴(yán)越也不甘示弱地大叫:“犬”。田老師微笑地?fù)u了搖頭,他們垂頭喪氣地坐下了。李義趴著看著那幅圖,向天帆用手托著臉。李蓮青胸有成竹地站了起來(lái)說(shuō):“默”。田老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想怎么是默呢?田老師讓李蓮青說(shuō)理由,李蓮青說(shuō):“一只小黑狗的黑加上犬就是默!蔽一腥淮笪蛟瓉(lái)是這樣!田老師把那幅圖送給了李蓮青。哇!我真羨慕他!如果我答對(duì)了,那幅可愛(ài)的小黑狗就是我的了。
緊接著進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)猜字謎,田老師在黑板上寫了“旭日東升”四個(gè)大字,我用手撓著頭苦思冥想,到底是什么字呢?正當(dāng)大家低頭苦想的時(shí)候,郭奇站起來(lái)說(shuō):“九”。田老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,“噢”,旭日的日升走了,不是剩九了嗎?田老師又出了72小時(shí)。72小時(shí)就是3日,但三日又是什么字呢?同學(xué)們都在思考。有的同學(xué)用食指和中指輕輕揉著太陽(yáng)靴,像一休一樣思考,有的`同學(xué)用手蒙著臉,有的同學(xué)仰著頭,眼睛不停地轉(zhuǎn)著。我們沒(méi)轍只好叫田老師說(shuō)出正確答案。田老師說(shuō):“你們都已經(jīng)知道72小時(shí)就是3日,那3日加起來(lái)不就是個(gè)晶字”。啊!原來(lái)是這樣!
接著是看圖猜成語(yǔ)活動(dòng)。嘿!我可愛(ài)猜成語(yǔ)了,想到我以前在家可是成語(yǔ)大王,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我不禁自豪起來(lái)。田老師在黑板上寫了一個(gè)章,中間有個(gè)義字,這到底是什么成語(yǔ)呢?大家熱鬧起來(lái)了,含義什么呢?過(guò)一會(huì)兒,李義突然說(shuō):“取義斷章。”田老師搖了搖頭說(shuō)出了答案是斷章取義。真可惜李義說(shuō)反了。第二個(gè)圖田老師畫(huà)了三個(gè)網(wǎng),大家議論起了亡羊補(bǔ)牢、漏網(wǎng)之魚(yú)。。。。。。都不是。經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒,田老師給我們些提示,我突然想到瞧!有些犯錯(cuò)誤的人求別人網(wǎng)開(kāi)一面!皩(duì),就是網(wǎng)開(kāi)一面”。我站起了說(shuō)。田老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那時(shí)的感覺(jué)別提多高興了。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著。
今天我非常開(kāi)心,還可以增加我們的知識(shí),我非常喜歡語(yǔ)文大課堂。
語(yǔ)文作文 篇4
當(dāng)肯德基、麥當(dāng)勞等等一系列快餐入駐中國(guó)開(kāi)始,快餐文化也在中國(guó)這片擁有沉重歷史的土地上大放 “ 光彩 ”。在音像店,耳邊充斥著最流行的R&B或是重金屬音樂(lè)。我們不難發(fā)現(xiàn),什么周杰倫,后街男孩等等最新的流行歌曲專輯,放置在最顯眼的位置價(jià)格而也是匪夷所思,包裝更是五花八門費(fèi)盡心思,門可羅雀。
而收錄貝多芬、帕格尼尼、斯特勞斯等等音樂(lè)巨匠杰作的專輯即使只是流行專輯的三分之一,卻仍然往往躲在墻角更甚者塑料封套上沾滿灰塵,無(wú)人問(wèn)津。在書(shū)店,最搶眼的便是包裝精良的一套套網(wǎng)絡(luò)系列小說(shuō),80年代的作者的作品更是大行其道,不費(fèi)吹灰之力的贏得暢銷書(shū)榜的榜眼探花。而那些經(jīng)過(guò)一次次歷史沖刷考驗(yàn)的名著,卻在一邊黯然失色。
曾經(jīng),我也被書(shū)架上包裝精美書(shū)名誘惑的時(shí)髦小說(shuō)帶走,因?yàn)槠渲性O(shè)計(jì)精巧的情節(jié),艷麗奢靡的“人生體會(huì)”即使深知這是快餐文化,泡沫文字,但仍然為之“折服”。但是,久而久之看著雷同的情節(jié),乏味的對(duì)白,不禁懷疑這些版率極高的時(shí)髦小說(shuō)是否有“抄襲”之嫌。看著無(wú)數(shù)“這個(gè)世界不符合我的理想”的`網(wǎng)絡(luò)宣泄文學(xué),對(duì)憤世嫉俗的陳詞濫調(diào),也不免嫌惡。
繞了一個(gè)圈子,我又回到起點(diǎn)。捧起名著――真正的文學(xué),感受它所教導(dǎo)的哲理,滋潤(rùn)著我每根神經(jīng)的觸角。而那些“時(shí)髦的輕浮念頭”也隨之摒棄,因?yàn)檎嬲奈膶W(xué)告誡我生活不是輕滑的角色扮演。誠(chéng)然,社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),讓人們不斷面對(duì)各方面壓力,很多追逐流行的人,開(kāi)始學(xué)會(huì)用各種激烈的方式,讓自己成為地地道道的“憤青”,以表達(dá)自己不滿的情緒。
流行文化在我們這代人身上影響甚深,不單只是在閱讀、音樂(lè)上,更甚者是對(duì)我們生活態(tài)度的影響。當(dāng)然,并不是所有的流行文化都是負(fù)面的。比如近來(lái)在中國(guó)年輕人之間大受追捧的街頭文化。很多人會(huì)疑惑,這“街球”、“街舞”不過(guò)是在大街上打球跳舞,有正面影響嗎?表面上看,似乎沒(méi)有,但是這街頭文化又叫黑人文化,顧名思義是從黑種人中開(kāi)始盛行的一種滲透了深厚黑人文化精神的民間文化、是美國(guó)貧民??的黑人在人權(quán)壓迫,種族歧視的特殊背景下形成的一種文化精神,文化運(yùn)動(dòng)。
在美國(guó),它并非只是愛(ài)好,更是一場(chǎng)為人權(quán)而戰(zhàn)的革命。但是,在中國(guó)它卻只是一種愛(ài)好。誠(chéng)然,這是不同的歷史背景造成的。愛(ài)好這種街頭文化的青年如果深知這種文化的精髓并從中學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀積極的生活態(tài)度,而非單純的追逐流行的話,在我看來(lái),其正面影響是不可估量的。
同樣,黑人文化的盛行也讓我不禁反思,在5000多年的歷史積淀下,為何我們黃種人的文化不能流行起來(lái)呢?
語(yǔ)文作文 篇5
曾經(jīng)多次在小河中撒網(wǎng)而空手而歸的漁夫,你們可知遠(yuǎn)處的大海中卻有著各種各樣的魚(yú)?曾經(jīng)只知道在一棵樹(shù)上獲取食物的小鳥(niǎo),你們可知道遠(yuǎn)初的森林有著不一樣的美味?我以為,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)青睞遠(yuǎn)方!
青睞遠(yuǎn)方的山清水秀。官場(chǎng)的昏庸、腐敗讓李白獨(dú)自發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的嘆息、辛棄疾發(fā)出“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”的憤怒”、蘇軾“一蓑煙雨人平生”的無(wú)奈。同是失意,同是愁思,陶淵明也曾感嘆‘‘羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,但他能眺望遠(yuǎn)方,從而青睞遠(yuǎn)方的那片清山綠水,東籬下采菊,生活是何等的悠然自得。于是余有嘆焉,人生亦如此,一時(shí)的挫折,失敗并不能讓你迷惘,重要的是眺望遠(yuǎn)方看到遠(yuǎn)方的那一片曙光。
睞遠(yuǎn)方的繁榮昌盛。多年前,一艘滿懷激情的大船揚(yáng)起了航帆,通向人們夢(mèng)想中的金庫(kù)—美洲大陸。他們安享于現(xiàn)有的寶藏,掠奪式的開(kāi)發(fā),所以最終所剩無(wú)幾。然而麥哲倫卻用他敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了地球是橢圓狀的`,在美洲大陸后面還有著無(wú)數(shù)的金庫(kù)。于是他成為了第一個(gè)環(huán)球航行成功的人,他帶給人們的財(cái)富將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些印度人在美洲大陸發(fā)現(xiàn)的寶藏。同是謀求發(fā)展清朝政府只滿足于當(dāng)時(shí)清朝的一點(diǎn)兒成就,幾千萬(wàn)的老百姓就只在這么一個(gè)小圈子里謀生,疏不知,西漢時(shí)張騫出使西域,將西漢的優(yōu)秀成果帶往西域,也將西域的事物帶往漢朝,絲綢之路便成了人們永遠(yuǎn)發(fā)展的財(cái)富之路。這是何等的令人欣慰啊。正是他們的敏銳的目光看到了遠(yuǎn)方的興旺發(fā)達(dá)從而使整個(gè)民族,國(guó)家也變的富強(qiáng)。
青睞遠(yuǎn)方的書(shū)香四溢。為何名師總是令莘莘學(xué)子所崇敬的?為何名?偸橇钶份穼W(xué)子所向往的?因?yàn)槟鞘撬麄冃哪恐械摹h(yuǎn)方”那里有著滿腹經(jīng)綸的老師,那里有著精彩絕艷的書(shū)籍,那里更有著底蘊(yùn)深厚的校園。看向遠(yuǎn)方便會(huì)青睞這書(shū)香四溢,而不是只蜷縮在一角敝帚自珍。
正所謂‘‘是雄鷹就該博擊長(zhǎng)空,是蛟龍就該沖擊海浪”。將目光望向廣闊的天空,深邃的大海,在那兒將會(huì)有更多的財(cái)富!
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