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快樂的兒童節(jié)作文

時間:2026-03-09 12:01:09 兒童節(jié)作文 我要投稿

(必備)快樂的兒童節(jié)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)快樂的兒童節(jié)作文

快樂的兒童節(jié)作文 篇1

  兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

  “誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學(xué)最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。

  接著上場的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的'驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

  隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學(xué)們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。

  同學(xué)們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

快樂的兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”到了,我好高興呀!

  六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的'去吃美食大餐。

  在“六一”這天,我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙,和爸爸、媽媽一起去參加美食活動,我參加了釣粽子,才一會兒,我就釣到了四個鮮肉粽子,我當(dāng)場就嘗了一個,真香啊,美味極了!然后,我又參加了畫蛋活動,就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩,我畫了一個可愛的小兔子,還畫了一只活潑的小鯨魚,又畫了一個蝴蝶結(jié)……把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋,好開心呀!我度過了快樂的一天。

  “六一”真是一個五彩繽紛的節(jié)日。

快樂的兒童節(jié)作文 篇3

  六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級成長儀式。

  今天早上九點整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺右邊是一個“成長門”,許多四年級的家長、同學(xué)從門里走出來。操場后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個操場美得像仙境一樣。

  首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺兩側(cè)緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的'聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈。

  下一個節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時轉(zhuǎn)幾個優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機拍照,把這美好的一刻變成永恒。

  最后一個節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時,幾百個氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚揚,向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個氣球猛地撲了過去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

  在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。

快樂的兒童節(jié)作文 篇4

  不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了!。 六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學(xué)校走去,不知不覺,學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學(xué)校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑! 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。

  校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過了10多分鐘,校長的`話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學(xué)都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學(xué)們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領(lǐng)獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了!

  到了中午,我們還在學(xué)校,因為我們今天下午要上學(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是xx廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車把我們車到中心小學(xué)去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分!到了4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學(xué)校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導(dǎo)致的! 過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數(shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎,結(jié)果我是三等獎,那也好!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂。 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!

快樂的兒童節(jié)作文 篇5

  今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂的日子里,我迫不及待地想來到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個日子。

  在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個人祝我節(jié)日快樂了,在他們說“祝你六一節(jié)快樂,寶寶”的同時,要知道我的心里多么甜蜜幸福!當(dāng)然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時嚴(yán)肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂的笑容!

  上午的'兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過了兩年,真是度“課”如年。〗K于到了游戲時間了,我們先寫了成長宣言和長大就想做什么,同學(xué)們寫得五花八門,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)空軍!真是志向遠大!林老師還給了我們很多零食當(dāng)獎品呢!游戲就這么開始了。

  先是男生比賽,真不知道林老師怎么會想出這么個“游戲”來:讓班里六個穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺邊,把鞋子脫下來?吹竭@里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來她是要考考我們的動手能力,讓我們比系鞋帶的速度。∶拷M六個人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎,剩下的只能得參與獎了。經(jīng)過一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發(fā)現(xiàn)了個不為人知的秘密:我們班居然還有幾個男生還不會系鞋帶!唉!這些人啊,動手能力也太弱了!估計他們在家的時候,這些事都是家里人幫他們做的。

  就在女生笑男生的時候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會犯難的!看著同學(xué)們一個個的到講臺前面去,為那些長發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個嫉妒。〉搅俗詈,只剩我和楊思辰兩個人了,我們都不扎辮子的,也束手無策的走了上去,無奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景,好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來,就完成了。我按照這個方法去做,終于扎成了一個亂蓬蓬,短短的小辮子?赡且贿厳钏汲竭沒好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過一個人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易!

  下午,我們還進行了很多的活動,真是快樂的一天!

快樂的兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節(jié)日過好,我們每個年級都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個節(jié)目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。

  清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的`故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。

  首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺!攘擞值,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學(xué)們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經(jīng)常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

  開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂的兒童節(jié)作文 篇7

  今天是個特殊的日子,六一兒童節(jié)。一早起來,興奮的我便穿戴整齊,向?qū)W校趕去。

  一到學(xué)校,我便大步來到“花枝招展”的教室,只見四條艷麗的彩帶掛在教室頂部,一個個顏色、大小不一的'圖片貼在玻璃窗上,上面還掛了幾個大氣球,真可愛!接著,我們先按李老師的指揮,玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即為成功。看似簡單,不過我只得了6分,因為頂氣球的時候,我把氣球弄掉了,氣球像一個調(diào)皮的小孩一樣,我剛頂了沒3秒,氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?/p>

  玩好了“楊梅”吐氣,我和厚擇決定一起去玩“穿越火線”。所謂的“穿越火線”就是躲過線沖到終點,不讓線上的鈴鐺發(fā)出聲音,就算成功。于是,我們來到602班門口,啊!人好多!排長隊了,于是我們也排到了隊伍里,等啊等,終于,輪到我們上場了。厚擇當(dāng)指揮者,我當(dāng)挑戰(zhàn)者,只見一位高年級大姐姐放了一段音樂以后,另外一位姐姐給我一個油瓶,問我:“小朋友,游泳規(guī)則知道嗎?”“知道”我回答。一邊說一邊心想:“真細心!”于是,我就出發(fā)了,到第一條線,我用單腳跳了出去,心想:“真簡單!“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過去,像個小丑一樣,惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后,我們成功地拿到了10分。

  別的游戲也不錯,比如:“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當(dāng)盡興!

  今年的六一兒童節(jié)可真快樂!

快樂的兒童節(jié)作文 篇8

  到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。

  到了樂高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個字,給我了一張票后我就高高興興進了樂高的大門。我進去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號玩游戲,第一關(guān)是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關(guān)是小球回家,是要打一個管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。

  第三關(guān)是開電動拼裝車,起初我開的非常平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了,咱們看看最后一關(guān)。

  最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個步驟,第一步:把扳機拉開,把彈射器掛到扳機上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開扳機,彈射器便會把子彈發(fā)射出去。射中一個怪物的.一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來換獎品的,我是二等獎,換了一輛可愛的警用巡邏車。

  今天我非?鞓,我很想再玩一會,可是一天只有那么多的時間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機器人中心。

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