日記作文（合集）
一天的時間眼看就要結束了，心中一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的日記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
早在一年多以前我就已經看過《馬燕日記》這本書了，可是那個時候我還小，好多內容都沒有讀懂。利用這個暑假，我又讀了一遍《馬燕日記》�，F在，我似乎已經讀懂了馬燕姐姐的內心想法，她的好多話都深深地感動了我。翻開這本書，馬燕姐姐寫的四個大字“我想讀書”立即映入我的眼簾，可見馬燕是多么的喜歡上學，喜愛讀書，可是她家里很窮沒有錢，媽媽的身體常年不好，家里只能讓馬燕下田干活，把上學的機會讓給了自己的兩個弟弟，馬燕非常想返回校園，也經常想念校園里的.歡聲笑語，但是她必須要回來干活，因為她要減輕父母的負擔，要供自己的兩個弟弟上學。失學的馬燕內心在吶喊：“我想上學。媽媽，我不想回家種田！”�？吹竭@兒，我不禁流下了眼淚。我看到書中的一張照片，照片中的馬燕手上拿著樹枝在地上寫著什么，我問媽媽，為什么馬燕在地上寫字呢？原來是她沒有紙，為了節(jié)約，馬燕姐姐是在地上打草稿呢！哪里像我們城里的小孩子，生活優(yōu)越，想要什么就有什么，每個孩子家里都有很多的書和紙。后來經過媽媽的努力，馬燕寫的日記被記者叔叔阿姨發(fā)現，從此得到了叔叔阿姨們的幫助，她重新回到了朝思暮想的校園，馬燕的學習更加刻苦了，她說：“學習沒有學好，考試沒有考好，不僅對不起媽媽，對不起幫助她的叔叔阿姨們，連這一周吃的饅頭都對不起。”再次讀完這本書，我覺得馬燕真是一個懂事的女孩子，我們城里的小孩子一定要向馬燕學習，學習她的刻苦耐勞和專心學習的精神。
日記作文 篇2
誰都有一個家，不管是領導﹑富翁，還是職工﹑乞丐。我也有一個家。
每周的星期六早上，我一睡醒就趕緊穿好衣服，去叫爸爸媽媽。因為每當這一天我就要和他們去買菜、燒飯。
我們先去菜市場買一些蔬菜，又去超市買了水果和肉之后就回到家里燒飯了。
我們三個人配合得很好：我弄調料、切菜，媽媽炒菜，爸爸煮肉，他們也時不時過來幫幫我，有時我們熱得滿頭大汗，這時，只要我把我要做的'事做完了，我都會跑過去把扇子找到，給爸爸媽媽扇扇子，他們累了我就會讓他們休息，我來幫他們做。做了一個小時后，一盤盤美味佳肴被我們端上了桌子，一家人在一起吃，我吃著自己做出來的飯菜，心里比灌了蜜還甜。
我愛我家！
日記作文 篇3
腦海中的那片記憶仍未抹去，那一個沉重的背影至今仍然記憶猶新。大榕樹下，一個熟悉的身影，正慢慢地回想著往事……
一陣陣刺耳鳥啼打破了清晨的寧靜，太陽庸懶地釋放光芒，使這個世界顯得十分和諧，大榕樹也醒了，展開自己的樹枝，淋浴著清晨的目光，與太陽做秘密的交淡。一個巍巍顫顫的老人一步一步地從樓梯走下來，步履蹣跚，躺在目光下的大榕樹下。一縷柔和的陽光照射在他的身上，顯得格外和藹可親，他是我的爺爺。
我也從家里走到了他的身旁，與他聊天，我們打發(fā)時間，每天便這樣度過早晨。
打開書桌的抽屜，里面有一本已泛黃的日記本，書頁的角已微微翹起，但里面的字依舊清晰，這是他的日記本。這本日記本里不僅有著文字，還有一些我與他往事的照片，這里包含著我倆的記憶，看著看著，不禁讓我回味無窮。那時的`我天真無邪，總是不懂得該聽話，整天沉醉在游戲的快樂中，與兒時伙伴玩已成家常便飯，爺爺雖然一直提醒我，但我仍然不是很在意。漸漸地，我長大了，也慢慢懂家人的用心，我便每天早晨與他在榕樹下談笑風聲。
我喜歡清晨我與爺爺度過的時光，也喜歡周末與他去公園的河里釣魚，更喜歡陪他走在林間的小路上，呼吸著大自然的氣息，與生活親密擁抱。這本日記本對我來說就是生活，我似乎以看到了那和藹的笑容，那蹣跚的步伐……
可是，現在他要離開我，去外地辦公，這顯然對我來說是一個傷害，一個不同尋常的傷害，但是我并沒有太傷心，因我也不知道當時是懷著一顆怎樣的心去面對這樣一個事。要走的終究還是走了，我不免有一絲懷念，拿起手中那本已泛黃的日記本，我不由得淚上眼眶，但我卻沒有流淚，因為我想信他仍會回來的。
再次翻開日記本，再次回味兒時的快樂，那封存在一個個清晨的記憶似乎又一次沖破腦海，那一個個溫馨的畫面再次出現在我我眼前，在溫暖的晨光下，談天說地的我們正美瞇瞇地敘述著快樂的事；或是在黃昏的余韻下，陪伴著他在林間小路欣賞這大地最后一束金光，一片安逸和祥和；又或是在星光燦爛的夜光，伴著皎潔的目光，熱情洋溢地訴說著童年的往事……
日記作文 篇4
親情是人世間最美好的東西，我在他身上感受到了他對我的關心，他就是我的爺爺。
守護者
在我小時候，我和爺爺奶奶一起生活，爺爺當時是一座小學的校長，我們三人就住在學校里。有一次，我看見奶奶將一袋綠辣子放在桌上，便出去取東西去了了。我呢，一骨碌從床上爬下來，一下子就將那個綠辣子戳了個洞，發(fā)出悅耳的聲音，我覺得好玩極了！便雙手十指都戳了上去，將辣子戳得滿桌子都是。突然，一般風吹來，吹得我眼睛痛。隨后便用手揉服睛，一瞬間，我的眼睛火辣辣的，感覺眼睛被火燒了，我哭了起來。一下就將睡夢中的爺爺吵了起來。爺爺向我這邊一看，就明白了事情經過，三下五除二將我?guī)У剿畨嘏�，柔聲說道："忍住，掙開眼，用水洗一下就沒事了。我因為痛，所以還是沒睜開。我奶在旁邊惡狠狠地說道："你再不張開，你眼就瞎了！"我一聽，強忍痛意睜開了眼，但上眼皮還在不停的顫抖。爺爺便趁機將我眼睛洗了一下，不一會兒，那種撕心裂肺的痛意就消失的.七七八八了。
保護傘
上了學前班，平時都是我爺爺接送我。那天，天空陰沉得可怕，寒風呼嘯。一放學，風就將我的臉吹得生痛，我連看都沒看，匆匆跑回家去。一推門，只有我奶奶在家，我便問："奶奶，我爺呢，該不會還在睡覺吧。"我奶就回答道："胡說，你爺不是接你去了嗎？"我一聽，我就知道，我爺眼睛不好，看不見我，我連看都沒看，我爺肯定還在那等我，我趕忙回校門口找他。果真，爺爺還真在那兒等我，周圍一個人也沒有了，孤零零地，眼睛一直盯著校門，焦急地尋找我的身影。我出現在他面前時，他緊繃的臉一下就舒緩下來了，他對我說：“走，回家，外面風大。”
后盾
現在我很少再見到他了，我現在初二了，回老家的次數也是一年更比一年少了，但每次回老家，我去和我朋友們玩時，他總是默默地在后面跟著，唯恐我受傷。每次我讓他回家，他都會說：你玩你的，我四處轉轉。我都明白，他就是害怕我出什么危險，他跟在我后面能保護我，我雖然現在比他高了，但在他心中，我永遠都是長不大的小孩。
我的爺爺，他就是我的守護者，保護傘，后盾，在我成長道路上默默愛護著我。
日記作文 篇5
第1篇：踏青
星期天爸爸媽媽帶我去龍岡看桃花�，F在正是桃花盛開的季節(jié)，一棵棵桃樹上開滿了桃花。黃色的花蕊粉紅色的花瓣，一朵朵，一叢叢，一簇簇，正迎著春風開放呢！
遠遠看去，像一片粉色的云。爸爸對我說：“桃花開得再好看，你也不能摘，因為一朵桃花就會結成一個桃子。”今天我們玩得真開心！
第2篇：郊外踏青
星期天，天氣晴朗，我和媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家踏青。
漫山遍野的油菜花開了，金黃金黃的'，像一片金色的海洋。空氣中，有一股油菜花的香味，芬芳撲鼻，我陶醉了。房前屋后，潔白的杏花、梨花，粉紅的桃花開了，引來了許多蜜蜂忙著采蜜。一棵棵柳樹長出了嫩芽，像扎了一根根綠色的長辮子，隨風舞動，美麗極了。
春天是播種的季節(jié)，很多人在地里忙碌著，那景象，別提多熱鬧了。
我愛郊外美麗的景色！
第3篇：春游
今天，我很開心，因為明天就要去春游了。
我想先做準備，先準備水，然后是準備食物，我想吃面包、牛奶、薯條等等。希望花圃公園是個美麗、寧靜的地方。希望明天不下雨，這樣的話我就能和朋友們在草地上野餐，現在想想都這么幸福，真的肯定很好玩。
第4篇：清明節(jié)踏青
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽去莫愁湖踏青。
我們騎著摩托車來到莫愁湖， 我看見湖邊有青青的柳樹，有綠綠的小草。莫愁湖很大很大，湖面上有小船還有快艇。這里有很多游人，他們有的放風箏，有的劃船，有的散步。我在湖上劃手搖船，我玩得真開心！
第5篇：春游日記
今天，我們去春游啦！這是我進小學來第一次去春游，我很開心。這次春游我們班同學是去臺州的臨海，那里有江南古長城和江南大峽谷。
經過兩個多小時的路程，我們首先來到了臨海的江南大峽谷。在這里，我們一幫同學體驗了一回滑草的樂趣。我們穿上很重很重的滑草鞋，從山上面滑下來，第一次滑有點害怕，第二趟就覺得很好玩了。
肚子餓了，我們就去野炊，媽媽們自己燒東西吃。美美吃了一頓后，我們就去了古長城。爬長城好累啊，我走得氣喘呼呼。爬完長城，我們全班來個集體照，留下了難忘的回憶。
今天玩得真開心！
日記作文 篇6
日記，好像從我入學的第一天，便走進了我的生活，走進了我的世界。從入學的第一天起，家長和老師便用對待大人的口氣，向我要求：“每天必須堅持寫一篇日記�！睆拇耍业男W生活中，便多了一項每天必不可少的任務寫日記。
以前，我愛寫日記，我感謝日記。是它讓我學會了寫片段、寫作文，讓我懂得文學；是它讓我留心觀察身邊的事物，成為一個生活中處處細心觀察的人；也是它讓我積累了豐富的好詞佳句、名言警句，提高了我的寫作水平，使我的作文常常成為范讀的文章。
是的，我感謝日記，更愛寫日記。這不僅出于老師、家長等大人的威嚴和要求，更出于日記為我作出的貢獻、給我?guī)淼暮锰帲屛以谧魑纳铣蔀榘嗬镞尺屣L云的強者！因為日記，我常常早早寫完作業(yè)，撲在日記本上，向它傾訴我一天中的煩惱、憂愁和喜悅、歡樂；因為日記，我處處留心生活當中的人和事物，留心生活當中的花草樹木，我愿每天將它們記錄在日記本上，告訴它生活的美好；因為日記，我更愿意把連家長、老師都不想告訴的秘密，偷偷藏在心底，在晚上與日記本秘密會合的時候，默默地和它訴說、交流，宣泄我一天中的心情。因為日記，我感到無比的快樂；因為日記，我感到心靈不再孤獨。日記，就像一個親密無間的好友、一個知心的朋友，供我隨時隨地尋找心靈的慰藉，安慰我受傷的心靈。
可是，后來……我對日記產生了別的看法，這讓我痛苦萬分。
當日記成為作業(yè)被交上講臺的時候，我不再把秘密寫進日記；當家長、老師要閱讀查看時，我不再把日記當做一個知心朋友，而是當做一個出賣朋友的叛徒；當老師把日記像作文一樣對待，要求字數的.時候，我不再想把生活中的點點滴滴記錄進日記。
日記，已被大人用來當做毀滅小孩童心和秘密的武器。是它讓我把悲傷寫成快樂，是它讓我把平凡的常事寫成偉大的奇跡，讓我把童年沉甸甸的大書包寫成有趣歡樂的回憶。從此，我厭惡日記，也憎恨日記，更害怕寫日記！我寧愿多寫幾篇作文，也不愿去湊夠日記那幾行文字。
不錯，一位偉人曾說過：“日記是一個親密無間的朋友，可以向它訴說一切心聲�！笨晌矣X得，日記更像《圣經》中所說的那樣：“一半是天使，一半是魔鬼。”
我，害怕寫日記。
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